最新先進(jìn)個(gè)人主要事跡
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇一
敬愛的團(tuán)組織：
您好!
在學(xué)習(xí)上：從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng)，不僅自己收獲頗豐，整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項(xiàng)目，是自己的實(shí)際動(dòng)手能力得到了很大的提高。且在20xx—20xx年度暑期社會(huì)實(shí)踐中獲“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
再次，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;
此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極要求進(jìn)步。
在生活上：首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時(shí)到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，成績屬于過去，未來要走的路還很長很長，帶著那么多的關(guān)懷和期望， 我會(huì)以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗(yàn)，以更加飽滿的熱情投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。請(qǐng)團(tuán)組織隨時(shí)檢驗(yàn)。
此致
敬禮
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇二
小劉，1998年畢業(yè)于黑龍江省衛(wèi)生學(xué)校，同年工作于萬隆鄉(xiāng)衛(wèi)生院，扎根于萬隆鄉(xiāng)衛(wèi)生院20余年，一直到2024年5月因工作需要，他邁出了萬隆鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大門，進(jìn)入雙城區(qū)衛(wèi)生健康局從事健康扶貧工作，挑起全區(qū)健康扶貧的重?fù)?dān)，帶著一種責(zé)任和使命、帶著重?fù)?dān)求真務(wù)實(shí)地向前走。
為了扶貧，為了在精準(zhǔn)二字上下功夫，小劉針對(duì)健康扶貧的每一個(gè)數(shù)據(jù)，都力求做到精準(zhǔn)，每一個(gè)數(shù)據(jù)下都有他不懈努力和精心的付出，從事健康扶貧工作的這幾個(gè)月內(nèi)，他認(rèn)真歸納了每一條數(shù)據(jù)，建檔立卡貧困人口的家庭醫(yī)生簽約，他注重的是工作實(shí)際，注重的是數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)，做到每簽約一個(gè)、履約一人、佐證材料健全一人，對(duì)未簽約的人群有詳細(xì)說明。在上報(bào)的數(shù)據(jù)方面，他更加注重的是數(shù)據(jù)的合理性、邏輯性和部門間數(shù)據(jù)的統(tǒng)一，為了保證數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)和準(zhǔn)確，他會(huì)同醫(yī)保、民政、殘聯(lián)、保險(xiǎn)公司等部門，每月進(jìn)行數(shù)據(jù)的核對(duì)，做到數(shù)據(jù)上報(bào)有據(jù)可依、有據(jù)可查，保證數(shù)據(jù)的一致性。對(duì)于精準(zhǔn)扶貧管理平臺(tái)，他每日進(jìn)行瀏覽，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題落實(shí)到個(gè)人，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，對(duì)健康扶貧人員隨訪日志，他要求隨訪內(nèi)容框架統(tǒng)一，按照固定的隨訪間隔，對(duì)患者進(jìn)行隨訪，做到真正的面訪，及時(shí)上傳影像材料，保證工作的真實(shí)性，對(duì)工作薄弱單位和重點(diǎn)人，他都親自電話或微信進(jìn)行指導(dǎo)，直至掌握。
在執(zhí)行健康扶貧政策方面，他更加注重的是按章行事，堅(jiān)決執(zhí)行，不打折扣，要求醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)行必須嚴(yán)格執(zhí)行、不縮水。為了使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長和專職工作人員認(rèn)識(shí)到工作的'重要性，他耐心講解，有時(shí)候忘記了自己只是一名工作人員，工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，他都耐心的詢問上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為了給大家一個(gè)準(zhǔn)確的信息，他每天網(wǎng)上學(xué)習(xí)至深夜。他利用下班后的時(shí)間，勤懇學(xué)習(xí)，翻閱健康扶貧材料，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)健康扶貧相關(guān)知識(shí)，在艱辛、艱難的路上創(chuàng)新發(fā)展，探索新路子，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在精準(zhǔn)中說事，在扶貧中流汗。
2024年7月15日，按照雙城區(qū)委組織部和區(qū)扶貧辦培訓(xùn)工作要求，他榮幸擔(dān)任了雙城區(qū)健康扶貧政策講解培訓(xùn)講師，按照各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在扶貧工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和工作需求，健康扶貧工作有十四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）需要政策支持，接到健康扶貧政策講座任務(wù)后，他認(rèn)真、全面的歸納了健康扶貧相關(guān)政策，認(rèn)真組織了培訓(xùn)材料，他刻苦鉆研精準(zhǔn)扶貧政策，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。因?yàn)樗?0多年的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，在健康扶貧政策知識(shí)講解中，他盡量做到政策講解形式新穎、幫扶干部和駐村工作隊(duì)都需要而且能夠接受的真實(shí)案例進(jìn)行政策解讀，深受各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，得到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）幫扶人和駐村工作隊(duì)的認(rèn)可。在政策知識(shí)講解時(shí)，對(duì)政府領(lǐng)導(dǎo)和工作人員提出的政策問題進(jìn)行了現(xiàn)場解答，現(xiàn)場氣氛熱烈。在十四天的政策知識(shí)講解中他始終以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、“吃透”的政策、良好的職業(yè)道德，在平凡而艱苦的崗位上用情工作，用心服務(wù)，在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的業(yè)績，在2024年8月，他被雙城區(qū)扶貧辦推薦到黑龍江省健康扶貧政策培訓(xùn)講師師資庫，贏得了社會(huì)和單位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，大年三十大家都沉浸在節(jié)日的歡樂氛圍中，享受著與家人團(tuán)聚的美好時(shí)光，他放棄休息，毅然決然的奔向單位，投入到疫情防控?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中，為上級(jí)部門提供最新的返鄉(xiāng)人員動(dòng)態(tài)、提供最精準(zhǔn)的健康數(shù)據(jù)，面對(duì)疫情他迎難而上，疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一馃捳娼?，疫情來襲后他只曉得這個(gè)時(shí)候的他必須站出來。
作為健康扶貧工作者，疫情期間他時(shí)刻“惦記”著建檔立卡貧困人口，為了能夠讓他們更好地“宅”在家中，他要求基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)要通過電話、微信、特殊情況下上門服務(wù)等形式多多關(guān)心、照顧他們，為他們提供代購急需的生活用品、提供必要的醫(yī)療服務(wù)、開展健康教育、做好心理疏導(dǎo)等等，疫情至今全區(qū)無建檔立卡貧困人口感染。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇三
，女，漢族，1992年6月2日出生。自入校以來，她絲毫沒有放松對(duì)自己的要求，在思想、學(xué)習(xí)、工作和科研上更加嚴(yán)格要求自己。在自身不懈的努力、師長的關(guān)懷以及同學(xué)的幫助下，她連續(xù)兩學(xué)年取得了成績專業(yè)第一、綜合測評(píng)專業(yè)第一的好成績，2次榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金，1次榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、2次榮獲校三好學(xué)生等榮譽(yù)。
思想上，她堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放，熱愛社會(huì)主義中國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定，能處理好個(gè)人與國家、集體的關(guān)系。她認(rèn)真參加團(tuán)支部組織的每次學(xué)習(xí)與討論，深刻體驗(yàn)到了作為一名共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任。在班級(jí)、學(xué)校以及平時(shí)的生活中，她時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能夠起到模范帶頭作用。平時(shí)關(guān)注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時(shí)刻保持自己的“先進(jìn)性”。不僅如此，她還給同學(xué)們宣傳一些重要信息，讓同學(xué)們關(guān)注國家大事。
在學(xué)習(xí)上，她一直嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，勤奮刻苦，善于鉆研。大一學(xué)年，她取得了專業(yè)第一的好成績，但她并未驕傲。“學(xué)問未必全在書本上”，學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在她的思維中，學(xué)習(xí)與能力并重。所以，她一直對(duì)自己要求要“學(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”。 大二學(xué)年，她戒驕戒躁，刻苦鉆研，再一次取得了專業(yè)第一的好成績，并被評(píng)為院十佳青年。她利用課余時(shí)間，自學(xué)考取了《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》，涉獵經(jīng)濟(jì)金融相關(guān)知識(shí)。
在工作上，她嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們帶頭做表率，樹立起一個(gè)自立、自強(qiáng)、爭做合格大學(xué)生的典范。大一時(shí)期，擔(dān)任院學(xué)生會(huì)文藝部干事、院科協(xié)科創(chuàng)部干事，腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，被評(píng)為院“優(yōu)秀干事”。大二時(shí)期，她擔(dān)任管理學(xué)院科協(xié)競賽部部長，負(fù)責(zé)科研立項(xiàng)、星光杯、節(jié)能減排等工作，超額完成了學(xué)校下達(dá)的科研立項(xiàng)結(jié)題指標(biāo)，并積極組織隊(duì)伍參加第六屆星光杯課外學(xué)術(shù)科技作品大賽，總成績名列全校第一。她積極配合老師、同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。默默無聞的工作作風(fēng)，積極的工作心態(tài)和很強(qiáng)的責(zé)任感，讓她贏得了同學(xué)老師的好評(píng)。在班級(jí)，她也主動(dòng)接近不太愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，希望通過自己的努力，喚起他們對(duì)學(xué)習(xí)的重視。而班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛很好，同學(xué)們相互幫助，在這樣的氣氛下，她相信通過努力，一定會(huì)取得更好的成績。她在工作期間，對(duì)待每一件事都是認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干;對(duì)待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發(fā)揮橋梁作用;并且一直以感恩的心去對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待工作。
科研上，她積極進(jìn)取，認(rèn)真研習(xí)科研資料。20xx年在xx教授的指導(dǎo)下，她成功申報(bào)上江蘇省本科生百項(xiàng)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目，且是重點(diǎn)項(xiàng)目。她利用暑假獨(dú)立撰寫好論文，目前正在投稿中。她積極參與科研活動(dòng)，20xx年她又參與合作國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，負(fù)責(zé)小型系統(tǒng)開發(fā)部分;合作科研立項(xiàng)資助項(xiàng)目《高校舊書循環(huán)利用系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究》等。
她相信，今天的奮斗，會(huì)換來明天的輝煌，她會(huì)用自己的雙手，去創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!她一直堅(jiān)信：只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你打倒!
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇四
熊賢富，男，32歲，中共黨員，大專文化，果瓦鄉(xiāng)慶陽村黨支部書記。該同志是個(gè)頭腦靈活、敢為人先的好支書，近年來除了自己種地，還帶領(lǐng)村民創(chuàng)業(yè)致富。其主要先進(jìn)事跡如下：
熊賢富同志思想上與黨中央保持高度一致，自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神。以十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)黨委關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)的部署精神，積極參加各種農(nóng)村黨員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，思想超前，敢想、敢干，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。
熊賢富同志是一個(gè)地地道道的農(nóng)村人，同時(shí)他也是一個(gè)敢想敢做的村黨支部書記，2010年12月他當(dāng)選為慶陽村黨支部書記以來，他就積極探索，努力尋找致富的新路子，常常組織慶陽村黨員和村民通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和養(yǎng)殖技術(shù)，為了把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果，給廣大黨員群眾開好頭、帶好路，他結(jié)合慶陽村荒山草坡多的實(shí)際情況，搞起了雜交牛養(yǎng)殖，并在慶陽村建起了黃牛品改點(diǎn)，發(fā)動(dòng)群眾。平時(shí)，他努力鉆研肉牛養(yǎng)殖技術(shù)，積極通過報(bào)刊、遠(yuǎn)程平臺(tái)學(xué)習(xí)各種實(shí)用技術(shù)，購買有關(guān)資料回來自學(xué)，拓寬知識(shí)面。經(jīng)過一段時(shí)間的探索和積累，他終于掌握了一套扎實(shí)的肉牛養(yǎng)殖技術(shù)及黃牛品改技術(shù)。
他在依靠養(yǎng)殖肉牛致富以后，不忘鄉(xiāng)親們。他積極組織慶陽村黨員和群眾學(xué)習(xí)黃牛養(yǎng)殖技術(shù)，熱心地帶領(lǐng)群眾致富。同時(shí)組織有志于養(yǎng)殖黃牛的青年刻苦學(xué)習(xí)黃牛養(yǎng)殖技術(shù)，爭取讓他們走出去。他無償讓有志于養(yǎng)殖黃牛的年輕人跟他學(xué)習(xí)技術(shù)。
他致富的同時(shí)也非常熱心扶助困難家庭的孩子讀書，每逢村里有人患重病住院，他都去慰問，并慷慨解囊。
熊賢富同志依靠科技勤勞致富，熱心帶領(lǐng)群眾致富，扶困濟(jì)貧的典型事跡深受當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q頌。他真不愧為我鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶富的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇五
在政治上，我能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加校黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件，能處處嚴(yán)格要求自己。多年以來不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想修養(yǎng)和理論水平，能主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作中，富有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。堅(jiān)持以誠待人，善待每個(gè)同學(xué)的每一份情感；關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難；“學(xué)高為師，身正為范”，處處以身作則，以自身的言行感染身邊的學(xué)生，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果，使工作更具有說服力和感染力。努力做一個(gè)科研型教師，不斷學(xué)習(xí)以提升自己的知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。我認(rèn)識(shí)到，教學(xué)是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)，我從不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索新的教學(xué)方法。由“探究性教學(xué)方式”向生本教學(xué)轉(zhuǎn)變，由“學(xué)生被動(dòng)接受”到“學(xué)生主動(dòng)鉆研”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂氣氛。善于誘導(dǎo)學(xué)生積極思維，以思促能，授課深入淺出，通俗易懂。教學(xué)上不斷創(chuàng)新，所教授課程深受學(xué)生喜歡，作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上我的課，學(xué)生的考試優(yōu)秀率和合格率都比較高，任課班級(jí)教學(xué)成績常年位于同年級(jí)前列。
在工作中不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)提高。兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)較個(gè)人得失。不管是從事何種工作，都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成。注重在工作中集思廣益，開拓創(chuàng)新。
在社會(huì)組建設(shè)方面：做為一名教研組長。我不僅認(rèn)真參加各級(jí)各類培訓(xùn)，還認(rèn)真做好學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)，配合教導(dǎo)處做好出卷及各種檢查、統(tǒng)計(jì)等工作。在常規(guī)教研活動(dòng)中，狠抓教研組組風(fēng)建設(shè)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，采取多種形式開展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動(dòng)，在組內(nèi)進(jìn)行集體備課、說課、評(píng)課、同課異構(gòu)、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題會(huì)診等，在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí)，在實(shí)踐的摸索與總結(jié)中找到解決問題的途徑。在學(xué)校教研活動(dòng)中，我還非常注重教研實(shí)效，經(jīng)常向組里提出一些積極的想法和感受。與組內(nèi)教師一道組織好各類公開課、縣市教研活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的讀書與教師專業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)，我們制定了專業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)修計(jì)劃，每人精讀了多本專業(yè)著作或教學(xué)理論書籍，工作中，根據(jù)我們的年齡結(jié)構(gòu)，做好組內(nèi)教師的新老教師的傳-幫-帶工作，輔導(dǎo)新教師的教育教學(xué)工作。
在班主任工作方面：作為班主任，我也注意時(shí)刻在點(diǎn)滴之中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在班級(jí)管理中，牢固樹立“嚴(yán)師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴(yán)格要求學(xué)生，又尊重學(xué)生的人格，情感。我認(rèn)為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。
雖然從教育教學(xué)的實(shí)踐中獲得了一些規(guī)律，取得了一些成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可?！耙环莞牛环菔斋@” ，在今后的工作中，我將一如既往，與時(shí)俱進(jìn)，爭取更上一個(gè)新的臺(tái)階。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇六
5月15日，星期天，下午5點(diǎn)30分，正在礦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站附近遛彎的牛光利接了個(gè)電話，就快步走進(jìn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，告知正在值班醫(yī)生王艷萍，礦機(jī)修廠一職工，突發(fā)右手活動(dòng)不靈，需緊急出診。王艷萍聽后，二話沒說，拎起急救箱，就和牛光利走出大門，開上自己的私家車飛奔現(xiàn)場。
一到現(xiàn)場，牛光利和王艷萍馬上給患者做起了檢查。原來這是一位多年的高血壓患者，突然右手不能持物，活動(dòng)受限，高度懷疑腦血管意外，急需到總院行頭顱ct檢查。但此時(shí)患者身邊既無家屬，又無交通工具，怎么辦?時(shí)間就是生命，病情容不得等待，牛光利和王艷萍當(dāng)即決定開車親自送患者到總院，并在路上聯(lián)系上了患者家屬到總院會(huì)合。
到了總院急診室，牛光利和王艷萍，跑前跑后，又幫患者掛號(hào)、繳費(fèi)、進(jìn)行ct檢查，直到和患者家屬一起辦完手續(xù)，安排好住院后，兩人才放心離去。此時(shí)時(shí)間已近晚上10點(diǎn)。
當(dāng)一個(gè)人需要幫助的時(shí)候，能夠及時(shí)最大努力的給予。作為醫(yī)者，不僅是解除了患者身體上的痛苦，更是給予了精神上的慰籍和心靈上的溫暖。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇七
鄭福妍，女，中共黨員，畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué)電子與通信工程專業(yè)，xx年起在黑河學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系承擔(dān)教學(xué)工作，現(xiàn)擔(dān)任通信工程教研室主任職務(wù)。工作中不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，主要工作事跡如下：
xx年和xx年兼任計(jì)算機(jī)系教學(xué)干事職務(wù)，負(fù)責(zé)系里一切和學(xué)生有關(guān)的教學(xué)工作，如大學(xué)外語四、六級(jí)報(bào)名，期末考試監(jiān)考安排，補(bǔ)考安排，考試時(shí)試卷的分發(fā)，教務(wù)系統(tǒng)中教學(xué)計(jì)劃的錄入、修改、課表的安排，所有班級(jí)課程成績的錄入及成績單的打印，與教務(wù)科的日常聯(lián)系，任課教師的串課、調(diào)課的受理及與學(xué)生信息的傳達(dá)等，在擔(dān)任教學(xué)干事職務(wù)時(shí)，本著全心為老師和學(xué)生服務(wù)的思想干好每項(xiàng)工作，這段經(jīng)歷使我對(duì)整個(gè)教學(xué)計(jì)劃及課程的安排和設(shè)置有了非常詳細(xì)的了解，這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從xx年工作至今一直從事全校非計(jì)算機(jī)專業(yè)的《大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的教學(xué)和系內(nèi)專業(yè)課教學(xué)工作，所承擔(dān)過的專業(yè)課有《編譯原理》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《計(jì)算機(jī)安全技術(shù)》、《網(wǎng)頁制作》、《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》等課程，工作至今的10余年里，本人全身心的投入到教學(xué)工作中，時(shí)刻要求自己做到牢固掌握所授學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，認(rèn)真專研教材，探索教學(xué)規(guī)律，經(jīng)常與資深教師進(jìn)行探討，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思，并從中獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中能夠認(rèn)真對(duì)待每一堂課，受到了學(xué)生和老師的一致好評(píng)。
曾參加黑河學(xué)院組織的第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得三等獎(jiǎng)，在學(xué)校督導(dǎo)處的多次聽課中，獲得優(yōu)秀成績。
(一)計(jì)算機(jī)公共課教研室主任工作
xx年9月——xx年9月?lián)魏诤訉W(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系公共課教研室主任職務(wù)。該職務(wù)主要負(fù)責(zé)黑河學(xué)院全體非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課的管理和教學(xué)工作，由于一直擔(dān)任該課程的教學(xué)工作，而且還具有教學(xué)干事的經(jīng)歷，所以能夠很快的進(jìn)入角色，并成功的對(duì)《大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的考試形式及課程內(nèi)容的設(shè)置等進(jìn)行了改革，實(shí)現(xiàn)了重實(shí)踐、輕理論的教學(xué)模式，并按照學(xué)校的號(hào)召，成功的完成了公共課教研室所負(fù)責(zé)的三門課程網(wǎng)上課程的建設(shè)和使用工作。
(二)通信工程專業(yè)教研室主任工作
xx年，我院申請(qǐng)成功并成立了通信工程專業(yè)，從9月份開始正式招生，由于工作需要本人從xx年9月開始擔(dān)任計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系通信工程專業(yè)教研室主任一職，在新的工作領(lǐng)域中，我將保持以往勤奮、認(rèn)真的工作作風(fēng)，做好本職工作，不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持與厚望，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)能力，力爭在新的工作領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績。
(一)潛心鉆研，提高自身科研能力
在教學(xué)工作中，本人認(rèn)真總結(jié)，積極探索教學(xué)方法，積極主持和參加科研活動(dòng)，從工作至今共參加校級(jí)和省級(jí)課題10余項(xiàng)，主持校級(jí)課題1項(xiàng);發(fā)表省級(jí)論文10余篇，其中一篇論文獲得黑龍江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng);獲得適用新型專利2項(xiàng)，參與出版教材3部，具有較強(qiáng)的科研開發(fā)和合作能力。
在工作期間積極參加各種培訓(xùn)，以提高自己的綜合素質(zhì)能力，如各種校本培訓(xùn)、triz理論培訓(xùn)、高校教師在線培訓(xùn)、高校管理人員在線培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)。
xx年被我院評(píng)為計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系青年骨干教師。
(二)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，指導(dǎo)學(xué)生走向成功
由于一直擔(dān)任一線教學(xué)工作，從xx年開始進(jìn)行計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系本科生實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，至今共指導(dǎo)畢業(yè)生46人，在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，受到了學(xué)生的一致好評(píng)，同時(shí)對(duì)自身的科研開發(fā)能力也有了顯著提高。
(三)注重實(shí)踐，做學(xué)生的良師益友
除了自身科研外，在業(yè)余時(shí)間還積極主動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)課外科研活動(dòng)，情況如下：
年指導(dǎo)學(xué)生參加中日俄韓四國triz研討會(huì);
年指導(dǎo)學(xué)生參加第二屆全國“triz”杯大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽;
年擔(dān)任我院計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)社團(tuán)指導(dǎo)教師，xx年獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào);
5.每年指導(dǎo)學(xué)生參加全國信息技術(shù)大賽。
響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，xx年9月本人主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任xx級(jí)電子商務(wù)班班主任一職，該班畢業(yè)后，于xx年又擔(dān)任xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班和xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程班班主任，在擔(dān)任班主任工作期間，按照計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系書記的要求做到以下幾點(diǎn)：
1.為全系學(xué)生開展各種主題的講座。
2.制定班級(jí)班風(fēng)建設(shè)方案，根據(jù)我班學(xué)生的特定，制定切實(shí)可行的班級(jí)建設(shè)方案，做到以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)建系風(fēng)的作用。
3.經(jīng)常深入班級(jí)，及時(shí)了解學(xué)生上課狀態(tài)。
4.經(jīng)常深入寢室，從生活方面了解關(guān)心學(xué)生。
5.定期開展各種主題鮮明的班會(huì)，內(nèi)容涉及面較廣，如：學(xué)期初學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、校園食品安全、寢室安全、違紀(jì)同學(xué)班級(jí)民主評(píng)議、實(shí)習(xí)動(dòng)員、大學(xué)外語四六級(jí)考試精神及要求傳達(dá)、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜。
6.經(jīng)常與各種“問題學(xué)生”進(jìn)行談話，其中包含的“問題”學(xué)生主要有：學(xué)習(xí)不積極、不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，思想有壓抑的學(xué)生，和同學(xué)關(guān)系不融洽、與同學(xué)有口角或者打架的學(xué)生，心理內(nèi)向、不知如何與人交往的學(xué)生，考試作弊的學(xué)生，使用違規(guī)電器的學(xué)生，不注重個(gè)人衛(wèi)生、寢室不衛(wèi)生不疊被子的學(xué)生，曠課次數(shù)較多、無故曠課的學(xué)生，家庭遇到變故的學(xué)生，父母常年臥床的學(xué)生，身體不好、有心臟病的學(xué)生，每位班干部等等，只要是我認(rèn)為可以通過交流給予他們幫助的學(xué)生，我都會(huì)在第一時(shí)間與其進(jìn)行單獨(dú)的交談，通過與他們的談話，我了解了當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在3年多的班主任工作中，我與班級(jí)的每位同學(xué)都進(jìn)行了談話，并對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生及時(shí)與其家長進(jìn)行聯(lián)系。
班主任工作使我對(duì)學(xué)生有了更進(jìn)一步的了解，我學(xué)會(huì)了站在學(xué)生的角度思考問題，通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生與我們的不同，同時(shí)我也感覺自己年輕了許多，對(duì)我以后的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作也有著非常大的幫助作用。
在擔(dān)任班主任工作期間獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
xx年我院共完成兩項(xiàng)評(píng)估工作，情況如下：
(一)國家合格本科院校評(píng)估工作
我校全體教師，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控下，做足做實(shí)每項(xiàng)工作，一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評(píng)估所需的各項(xiàng)資料;另一方面作為評(píng)估工作中的一員，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作;第三作為一名一線教師，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，在教學(xué)中尋找較好的教學(xué)方法，在符合學(xué)生學(xué)習(xí)需要的同時(shí)，做好接受評(píng)估專家組聽課的準(zhǔn)備。在全校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，我校獲得了全票通過的優(yōu)秀成績，在本次的評(píng)估工作中，使我認(rèn)識(shí)到扎實(shí)工作的重要性，不管做人還是做事，都要求穩(wěn)，一步一個(gè)腳印，做事要細(xì)致認(rèn)真，不要求快只做表面文章。
(二)黑龍江省普通本科高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作
作為一所高校由于擔(dān)任公共計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)工作，xx年本人所在的計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學(xué)公共計(jì)算機(jī)課程》的專項(xiàng)評(píng)估工作，由于自己當(dāng)時(shí)擔(dān)任公共課教研室主任職務(wù)，在工作期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意日常教學(xué)工作的整理與總結(jié)，在本次評(píng)估中，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的整理工作，并主筆完成本次評(píng)估報(bào)告的撰寫工作，本次評(píng)估工作最終也取得了另人滿意的結(jié)果。
這兩項(xiàng)評(píng)估工作的圓滿完成，為本人公共課教研室主任工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在以后的工作中，我將以這兩次評(píng)估工作作為一個(gè)新的起點(diǎn)，再接再厲，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
在工作期間，通過自己的努力主要獲得了以下榮譽(yù)：
1. xx年獲得黑河學(xué)院優(yōu)秀班主任稱號(hào);
2. xx年至xx年獲得文明職工和文明職工標(biāo)兵稱號(hào);
3. xx年至xx年連續(xù)3年年終考核成績優(yōu)秀;
4. xx年9月獲得黑河學(xué)院青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽三等獎(jiǎng);
7. xx年獲得黑河學(xué)院三育人“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);
8. xx年榮獲黑河學(xué)院“優(yōu)秀教師”稱號(hào);
9. xx年榮獲黑河學(xué)院“青年骨干教師”稱號(hào);
10. xx年獲得黑河學(xué)院“優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師”稱號(hào);
11. xx年獲得黑河學(xué)院師德“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
以前所獲得的成績只屬于過去，在以后的工作中，我將再接再厲，努力工作，用自己更加輝煌的成績，譜寫更加優(yōu)美的教育篇章。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇八
我來到佃莊工作已經(jīng)11年了，期間在中學(xué)任教過，擔(dān)任七年級(jí)班主任，任英語課、美術(shù)課和生物課。在小學(xué)任教過，擔(dān)任二年級(jí)班主任，任二年級(jí)數(shù)學(xué)，三年級(jí)數(shù)學(xué)，三到六年級(jí)英語。今年又到碑樓小學(xué)進(jìn)行工作。擔(dān)任二年級(jí)班主任，任語文和四年級(jí)英語。不管在哪里工作，不管兼任什么課。我覺得都是為同學(xué)們服務(wù)，為孩子們著想。在這搖曳生輝的校園內(nèi)，在這多姿多彩的講臺(tái)上，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師，工作中我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗麄兊某砷L變化，看著他們變得懂事可愛，那是一種特有的人生享受。為了他們，怎樣普通都無怨無悔。
一、輸送關(guān)心，收獲快樂。
教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)：“人類靈魂的工程師”“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺(tái)，我就明白我肩上的擔(dān)子，一頭擔(dān)的是義務(wù)，一頭擔(dān)的是責(zé)任。我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí)，問的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛心。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)著不同的學(xué)生，我努力尋找她們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長，讓每一個(gè)孩子都能找到自信，融入集體。我班的是一個(gè)個(gè)性特別的孩子史相卿，可能由于小時(shí)候失去親生母親，心里有些受傷，想時(shí)刻吸引別人的注意，自制力方面也比較差，時(shí)不時(shí)的就“啊哦——”，他剛到我們班時(shí)，他以前的班主任，他的監(jiān)護(hù)人都給我說過這些現(xiàn)象，所以，在到我們班報(bào)到時(shí)，我主動(dòng)先找他說話，讓他知道我對(duì)他很了解，很重視他，同時(shí)也表達(dá)出我對(duì)他的喜愛之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來上學(xué)時(shí)，我都主動(dòng)跟他打招呼，有時(shí)過去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發(fā)言。在校外碰到他，我都和顏悅色地問他做什么去，自己能不能行，他都興奮地跟我說這說那。就這樣，我讓他隨時(shí)隨處都能感受到我對(duì)他的關(guān)心，他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時(shí)，我也不用擔(dān)心他會(huì)走多遠(yuǎn)，因?yàn)槲乙恢痹谒纳磉?。這個(gè)可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長說他喜歡上學(xué)，喜歡這個(gè)班。這話傳到我這里來，我周身都洋溢著幸福的快樂。真的，只要付出就會(huì)有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。
二、揮灑愛心，收獲感謝
在我的從教經(jīng)歷中，我始終堅(jiān)持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)?！笔箖?yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的希望。正因?yàn)檫@樣，所以當(dāng)我嗓子啞了的時(shí)候，那些孩子就給我送潤喉片并說一些讓我感動(dòng)得熱淚長流的話語，當(dāng)我難過的時(shí)候，細(xì)心的他們都能發(fā)現(xiàn)，總是寫小紙條、畫畫來安慰我。二年級(jí)的孩子中有一個(gè)女孩叫吳毅曼，生活上不能完全自理，所以在剛到我班的時(shí)候我就特別的關(guān)注她。提醒她上課中需要去廁所時(shí)不用和老師說可以直接從后門出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、臉。還經(jīng)常教育班里的學(xué)生要愛護(hù)她幫助她。就這樣，毅曼有一次不小心還是尿褲子了。學(xué)生在第一時(shí)間告訴了我。我不假思索的讓她把臟衣服脫掉。讓她先在我屋里休息。趕忙通知家長送衣服來。家長來后看到毅曼坐在被窩里，特別感激。雖然，我們的工作不是為了得到感謝才做的，但是家長們的感謝卻是我們力量的源泉，使我們的工作更出色。得到家長的認(rèn)可也是我們工作價(jià)值的體現(xiàn)之一了。
三、播種耐心，收獲希望
其實(shí)，我在敲下上面八個(gè)字之前是頗經(jīng)過一番躊躇的。真的，我不想也不得說一下李家誠同學(xué)。這個(gè)心理年齡認(rèn)知能力偏低的孩子真的讓我費(fèi)心不少，不嫌丟人地說，我也因?yàn)樗饲叭撕罂捱^好幾次。在分班名單還沒有出來之前，我就有心里準(zhǔn)備，結(jié)果他真的來了。第一個(gè)月，我讓他隨著班級(jí)座位前后調(diào)動(dòng)，作業(yè)完不成，就中午留下我陪著他寫，剛開始四十分鐘才能完成，然后，三十分鐘，再過幾天，十來分鐘就完成了。后來我就把他調(diào)動(dòng)講桌下面的位置，我好時(shí)刻觀察著他。同時(shí)給他安排自制力最好的同桌，讓同桌幫助他。小朋友看著他寫與我看著他寫，其速度不可同日而語。就又不行了。我還得親自上陣，第五節(jié)課，坐在他跟前。他寫一個(gè)字我就表揚(yáng)他“寫得好”“寫得快”“這個(gè)字真有型”等等。其實(shí)，也真可憐他，跟不上其他孩子，他自己心里也難受。每個(gè)孩子都有向上的愿望呀，可他明明非常吃力，別的孩子寫四遍就能記牢的字，他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱，握筆都看著很累。有時(shí)我都不忍心看下去，就讓他休息，出去跟別的小朋友玩。天天這樣，我累，他更累。但是，不能放棄呀，有時(shí)狠下心讓他多學(xué)些，哪怕多認(rèn)識(shí)一個(gè)字也好，就是這樣樸素的想法。就是這樣，日復(fù)一日，周而復(fù)始，月月累計(jì)，他在以11分成績進(jìn)入我班時(shí)，期中47分，期末66分?！安环e硅步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。我相信，我的耐心，他的耐心，就是他成功的希望，也是他成長的希望，更是他家庭的希望。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇九
張麗，女，1976年12月出生，中共黨員，現(xiàn)任大塊鎮(zhèn)組織委員。自開展創(chuàng)文工作以來，她身先士卒，一心撲在工作上，為全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量提升作出了突出貢獻(xiàn)。
大塊鎮(zhèn)有五萬多口人，涉及陳堡、北莊、東郭、原莊、東莊、西莊、大塊、閆莊八個(gè)城中村及新輝路、新秀路兩條公路，創(chuàng)文任務(wù)重，情況復(fù)雜。她每天深入各村，掌握第一手資料，對(duì)創(chuàng)文工作作出合理安排。一是及時(shí)召開包村干部和村兩委干部會(huì)議，研究部署創(chuàng)文工作，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，讓大家明白創(chuàng)文工作的重要意義，要站在講政治、講大局的高度干好工作。二是成立了鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，其他副職為成員的創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到工作有計(jì)劃、有任務(wù)、有落實(shí)、有評(píng)比。三是開展宣傳教育活動(dòng)，利用廣播標(biāo)語、宣傳頁、橫幅等多種形式宣傳創(chuàng)文的意義，提高大家對(duì)創(chuàng)文工作的知曉率，并積極配合創(chuàng)文工作。四是實(shí)行創(chuàng)文例會(huì)制度，每周召開一次創(chuàng)文例會(huì)，及時(shí)研究處理發(fā)現(xiàn)的問題。五是抓好門頭廣告統(tǒng)一治理，要求新輝路、新秀沿線及村委會(huì)周邊門頭廣告，高度要統(tǒng)一，規(guī)范。六是開展墻體廣告整治，按照上級(jí)統(tǒng)一要求對(duì)墻體進(jìn)行重新粉飾，共粉飾墻體14個(gè)村，總長2000余米，設(shè)立新的版面，做到整潔、美觀、大方。七是開展新輝路、新秀路沿線整治，對(duì)新秀路沿線5公里，新輝路沿線3公里進(jìn)行綠化、美化，全部種植冬青、竹子等樹種，使沿線環(huán)境明顯提升。八是加強(qiáng)未成年人思想道德教育，先后為學(xué)校舉行各類文藝表演10余場，發(fā)放圖書2000余冊(cè)。九是改善教學(xué)環(huán)境，投資200多萬元新建大塊二小高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園一所，使學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。十是開展“好婆婆、好媳婦”評(píng)選暨文藝匯演活動(dòng)，秀才莊、東郭、大塊、原莊、陳堡、王小屯、塊村營等相繼開展了村晚文藝匯演，村民們自編、自導(dǎo)、自演、自娛、自樂，以身邊人演身邊事，群眾喜聞樂見，場場爆滿，以先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地。
張麗同志上有老人需要照顧，下有孩子正在上學(xué)，可是她為了工作而顧不上家庭，有時(shí)過點(diǎn)了都忘了吃飯，晚上很晚才回家。面對(duì)老人和孩子的不理解，她自己從來沒有一句怨言，她常說：作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和共產(chǎn)黨員，就要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度干好自己的分內(nèi)工作，不講報(bào)酬，只講奉獻(xiàn)，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，一定要讓大塊美起來、靚起來。張麗同志以實(shí)際行動(dòng)踐行了做一名合格共產(chǎn)黨員，切實(shí)為群眾服好務(wù)，多為群眾辦實(shí)事的諾言。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十
曾xx，中學(xué)語文教師。于1988年8月參加工作，1997年4月任政教處副主任，20xx年11月至今任政教處主任，主管學(xué)校德育工作。
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。我自擔(dān)任學(xué)校政教處主任后，一心撲在工作上，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，積極探索德育工作的新路子，不斷開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面，堅(jiān)持開展每月一主題系列教育活動(dòng)和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評(píng)選活動(dòng)。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，形成規(guī)范的文明行為，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò)，一是以學(xué)校為龍頭，發(fā)揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強(qiáng)積極引導(dǎo);二是以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮家庭作用，建立和完善家長學(xué)校和家訪制度，定期召開家長會(huì)，與家長進(jìn)行溝通，對(duì)學(xué)生的不良行為及傾向及時(shí)請(qǐng)家長到校共同教育處理;三是以社會(huì)為平臺(tái)，發(fā)揮它們?cè)趯W(xué)校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進(jìn)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化，學(xué)校德育工作成效顯著。
作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個(gè)信念：絕不放棄一個(gè)“后進(jìn)生”，絕不將一個(gè)“后進(jìn)生”推出校門。我動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位“后進(jìn)生”的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難，讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖。我撰寫的'教育工作經(jīng)驗(yàn)《強(qiáng)化育人措施，促進(jìn)青少年健康成長》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》。
學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我負(fù)責(zé)日常工作。我多措并舉，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育系列活動(dòng)為載體，扎實(shí)開展法制教育，通過舉辦法律知識(shí)講座、主題班會(huì)、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預(yù)防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī)，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí)，收到了很好的效果，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。20xx年，我撰寫的法制教育經(jīng)驗(yàn)《抓好法制教育，力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學(xué)德育》;20xx年12月，我撰寫的法制教育經(jīng)驗(yàn)《扎實(shí)開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作會(huì)議上交流。
我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動(dòng)”工作，后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動(dòng)的點(diǎn)，我便兩副擔(dān)子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動(dòng)，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級(jí)關(guān)工委組織的大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，制訂計(jì)劃，精心組織，有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動(dòng)的開展。在每學(xué)年開始時(shí)，我都做了讀書活動(dòng)的動(dòng)員講話或?qū)ｎ}報(bào)告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，著力抓好發(fā)動(dòng)、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做深入細(xì)致的發(fā)動(dòng)工作。由于宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作做得扎實(shí)，學(xué)生讀書活動(dòng)年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動(dòng)有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個(gè)活動(dòng)由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級(jí)為主陣地，以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái)。同時(shí)要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實(shí)，因而使讀書活動(dòng)能長期堅(jiān)持、健康發(fā)展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會(huì)一如既往的奉獻(xiàn)自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十一
呂淑梅，70歲，是馨園社區(qū)一名普通家庭婦女，她有兩個(gè)兒子兩個(gè)兒媳兩個(gè)孫子。她家住鑫佳路，鄰居們都稱贊呂淑梅家庭是真正的綠色之家。
一、從生活點(diǎn)滴，厲行節(jié)約
呂淑梅她平時(shí)很節(jié)約，從不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，充分發(fā)揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來不買，都是用純棉的舊衣物改的，她做的拖布又大又厚，吸水又強(qiáng)，比買的好使多了。做的多了，呂淑梅就經(jīng)常把它送給鄰居使用。在她的家中，生活中的小竅門很多很多，看起來沒有利用價(jià)值的東西，她就能把它變得有價(jià)值，既節(jié)約了能源又減少了污染。
她家的用水從三個(gè)方面節(jié)約，廚房用水，個(gè)人衛(wèi)生用水，和廁所用水。廚房用水，她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處, 她家用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件，洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲(chǔ)起來沖洗廁所或拖把，真正做到了一水多用，讓每一滴水都變的有價(jià)值。在生活細(xì)節(jié)上，她也十分注意方法。外出購物買菜一般自帶購物袋，不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節(jié)能燈，并且出門養(yǎng)成隨手關(guān)掉水電開關(guān)的習(xí)慣。雖說孩子現(xiàn)已成家立業(yè)，但她經(jīng)常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費(fèi)積極參與節(jié)能低碳活動(dòng)。
二、變廢為寶，美化家庭環(huán)境
變廢為寶是呂淑梅的生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進(jìn)呂淑梅家的院子，多種花草枝繁葉茂隨風(fēng)搖曳，散發(fā)出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的，鐵皮制作的，壞舊的陶瓷缸制作的等等，一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的景觀，這是收集自然雨水的最好途徑。呂淑梅種花養(yǎng)草一般都引用自然肥料，淘米水發(fā)酵，雞蛋殼搗碎，家禽糞類回收等等。既廢舊利用節(jié)約了資源又美化了環(huán)境。呂淑梅家種養(yǎng)的花草根雕每年都迎來了各方愛好者觀賞借鑒。
呂淑梅家中的每一個(gè)家電的選擇也都從節(jié)能、省電、等入手，在家庭中樹立節(jié)能減排的科學(xué)觀念;提倡文明健康、節(jié)約環(huán)保的生活方式，弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚;在日常生活中踐行低碳環(huán)保理念，用最簡單最直接最有效的方式來履行環(huán)保承諾。向社區(qū)居民及周圍同事、親朋好友宣傳環(huán)保的重要意義，從而達(dá)到踐行節(jié)能減排行動(dòng)，樹立環(huán)保理念的目的。在日常生活中盡量減少能量的消耗。
三、倡導(dǎo)健康文明，引領(lǐng)時(shí)尚生活
在日常生活中，呂淑梅總是要求家庭成員，要樹立節(jié)能減排的科學(xué)觀念，倡導(dǎo)文明健康，簡約環(huán)保的生活方式，弘揚(yáng)節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚.呂淑梅家庭陳設(shè)古樸簡單，干凈整潔，通風(fēng)采光。雖說他們都有退休工資，生活還算不錯(cuò)，但艱苦樸素勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)始終保持。用她的話說;并不是我們吝嗇小氣，舍不得花錢，水是一切生命之源，若是地球上有一天沒有水源，那么一切生命將會(huì)停止。我們要提倡健康向上的生活方式。呂淑梅常說，當(dāng)今科技的飛速發(fā)展導(dǎo)致了人類一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍(lán)水不清，森林被破壞了，水土流失嚴(yán)重，生態(tài)失去平衡。目前綠化和低碳節(jié)能減排是當(dāng)務(wù)之急，希望能用我的行動(dòng)影響一大批居民朋友，并積極參與我們的行列，從點(diǎn)滴入手，科學(xué)生活成為現(xiàn)代節(jié)能家庭。全家人在她的帶領(lǐng)下在讀報(bào)看書看電視中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從思想上營造綠色氛圍，形成節(jié)能環(huán)保人人有責(zé)的“綠色”意識(shí)。全家堅(jiān)持綠色出行、在小事中注重節(jié)能減排，做到節(jié)約用水、節(jié)約用電。平時(shí)在社區(qū)中主動(dòng)宣傳，爭做節(jié)能環(huán)保的“綠色”使者，利用自身有利條件，積極在社區(qū)、鄰居、親友、同事、朋友間開展節(jié)能環(huán)保綠色宣傳，把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)傳達(dá)給更多的人。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十二
陳建能于2003年在村委會(huì)工作，擔(dān)任團(tuán)支書一職、平時(shí)完成好村會(huì)的各項(xiàng)工作之余，利用空閑時(shí)間，從事漁業(yè)、生豬方面的養(yǎng)殖。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展隨時(shí)代步伐而改變，簡單的病害都依靠科學(xué)，不能以傳統(tǒng)的防治辦法，既費(fèi)時(shí)又擔(dān)誤防治的適合期，他結(jié)合實(shí)踐與交流經(jīng)驗(yàn)，聽取科技人員推廣新出產(chǎn)的藥品進(jìn)行對(duì)癥下藥，做到事到功倍。在經(jīng)濟(jì)市場的環(huán)境下，以最小的空間創(chuàng)造最大經(jīng)濟(jì)利潤、投資少獲利多是農(nóng)民朋友最大的心愿。前年的生豬市場價(jià)格下滑波動(dòng)比較大，虧損現(xiàn)象比較嚴(yán)重，在此期間他虧損基本為零。原因是采用一條龍的效益生產(chǎn)，即由母豬到商品豬出市都是自產(chǎn)自養(yǎng)，可以從中提高生產(chǎn)效率，同時(shí)相應(yīng)減少仔豬死亡率而提高效益。今年生豬價(jià)格高漲，他采用自繁自養(yǎng)的生豬飼養(yǎng)技術(shù)，平均每頭豬可增多200元的利潤。
在漁業(yè)、生豬養(yǎng)殖取得較好效益的同時(shí)，他沒有忘記昔日傳授自己養(yǎng)殖優(yōu)質(zhì)魚和飼養(yǎng)生豬技術(shù)的養(yǎng)殖戶，他決心幫助他們更早走向致富之路：
1、迅速將自繁自養(yǎng)的生豬飼養(yǎng)技術(shù)向全村推廣，與群眾共同致富。
2、更好地幫助飼養(yǎng)戶掌握好技術(shù)，扶持生豬飼養(yǎng)。他把自己在生豬自繁自養(yǎng)過程中總結(jié)出來的成功經(jīng)驗(yàn)，毫無保留地向當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖戶推廣。向本村生豬飼養(yǎng)戶介紹技術(shù)關(guān)鍵所在，推廣生豬自繁自養(yǎng)技術(shù)。在一年的推廣期間，本村現(xiàn)進(jìn)行自繁自養(yǎng)的養(yǎng)殖戶有20多戶，年增長利潤約60萬元。
良好的政治作風(fēng)作為村委干部必須具備，樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造人生觀、世界觀，事事走在群眾的前面，在平時(shí)崗位上做好群眾表率，發(fā)揮黨員的先模范作用，絕不參占個(gè)人利益和集體利益。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十三
法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西。從教二十三個(gè)年頭的我，至今仍是一名普通的教師，一直工作在教學(xué)的第一線，為班主任工作傾注了滿腔的熱情。雖然沒有殷實(shí)的物質(zhì)生活，但精神世界卻無比充實(shí)。記得”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。而我也一直以“榜樣”和“陽光”的準(zhǔn)則要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著。
每當(dāng)接任一個(gè)新的班級(jí)，每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，就再一次融入到無比圣潔的情境，就再一次開始了“修枝剪葉”的過程，生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實(shí)就是一位班主任在平時(shí)的工作中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一次次的詮釋一個(gè)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們的奉獻(xiàn)雖然不見得是什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
二十三年來，我做班主任接的每一個(gè)班級(jí)，教室都是最整潔，清新，漂亮，溫馨;班級(jí)里的設(shè)施最有使用價(jià)值，學(xué)習(xí)備品最豐富，最實(shí)用。在班主任工作中，去班級(jí)的時(shí)間最早，離開的最晚;和學(xué)生共同交流的最多，值日時(shí)的重活臟活，自習(xí)時(shí)英語晨讀，讀書時(shí)細(xì)心聆聽，活動(dòng)課的積極參與游戲，就餐時(shí)的照顧叮嚀，就寢后的查寢關(guān)愛，生病時(shí)送醫(yī)就診，用心呵護(hù)。多年來，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點(diǎn)一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！?我所教的班級(jí)均是班級(jí)人數(shù)最多，輟學(xué)人數(shù)最少;班級(jí)成績最好，學(xué)困生最少;班級(jí)活動(dòng)最豐富，最有質(zhì)量。多年來，學(xué)校也給予我許多榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校的標(biāo)兵班，市級(jí)先進(jìn)班集體，德育先進(jìn)個(gè)人，轉(zhuǎn)變差生先幾個(gè)人等。榮譽(yù)并不是我做班主任的目的和目標(biāo)，面對(duì)榮譽(yù)我只覺得只是對(duì)自己的一次次的鞭策和激勵(lì)，讓我一如既往的更加喜歡班主任工作，喜歡和孩子們?cè)谝黄鸪砷L時(shí)的快樂和幸福。
俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。我愿用我的真誠，善良，責(zé)任信心和勇氣，擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，在班主任工作中去踐行德育育人的新方法，新思路，開拓進(jìn)取，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我也被學(xué)校推薦為“美德教師”的評(píng)選。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo)，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術(shù)性再強(qiáng),都是無根之木、無源之水!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。最為班主任，我深深的懂得，學(xué)校教育無時(shí)無刻都離不開家長社會(huì)的教育，所以，我接的每一個(gè)班級(jí)，我都會(huì)去家訪，去了解孩子的家庭和成長的環(huán)境，力爭做到最孩子的教育和引導(dǎo)，因材施教，有的放矢。每學(xué)期都要適時(shí)召開兩次家長會(huì)，去傾聽家長的意見和建議，因此，我也贏得了家長的信任和好評(píng)。
主題班會(huì)最不可少，我非常重視教育局落實(shí)的每一次主題實(shí)踐活動(dòng)，不但開得有聲有色，而且都能成為學(xué)生人生成長中所經(jīng)歷的一次次歷練，而且德育實(shí)踐活動(dòng)也成為架起教師和學(xué)生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等，交心，尊重，愛護(hù)，主題實(shí)踐活動(dòng)密切了師生之間的關(guān)系，無形提升了教師在學(xué)生中親和力，威信力和感召力。
在我的工作中，最大的事就是用愛滋潤每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但這時(shí)心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)學(xué)生。在我的班級(jí)的后墻上鮮明的掛著這樣的標(biāo)語：孩子都是美麗的天使;孩子都有美麗的內(nèi)心世界。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。 家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅(jiān)信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動(dòng)上帝，這個(gè)上帝不是別人，就是我面對(duì)的全體學(xué)生。我堅(jiān)信，一個(gè)教師，一個(gè)稱職的班主任如果用德育意識(shí)武裝起來的頭腦，用愛武裝起來的心靈，可以融化任何“頑固不化”的學(xué)生。
