學校六一活動方案簡單

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

學校六一活動方案簡單篇一

“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我校安排，決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出。目的是通過活動，使小學生人人能自主地參與活動之中，感受節(jié)日的快樂，也培養(yǎng)學生的活動、互助能力。

20xx年5月30日（星期五）半天

學校操場

文藝匯演——初中、小學全體師生

（一）、節(jié)目總負責人：

（三）、梁寶瑜、葉麗娜各出兩個節(jié)目，排練時間自己掌控；

（四）、班級各節(jié)目進度由各部長負責監(jiān)督檢查；

（五）、參演節(jié)目上報時間：本周末（5月16日）。

上報要求：填好節(jié)目上報表格，要求注明節(jié)目形式、參演人數(shù)。報名表格交各學部部長處。

班級

節(jié)目名稱

節(jié)目形式

參演人數(shù)

備注

（六）、各段節(jié)目驗收時間安排：（驗收地點：校舞蹈室）

小學高段節(jié)目初次篩選時間：5月23日中午；

小學低段節(jié)目初次篩選時間：5月24日中午；

初中部節(jié)目初次篩選時間：5月25日中午。

（七）、全校第一次彩排時間5月27日中午廣播通知地點；

（七）、全校第二次彩排時間5月28日中午廣播通知地點；

（八）、全校第三次彩排時間5月29日中午廣播通知地點；

（九）、其他未盡事項，另行通知。

一、總負責人：

二、協(xié)助人：

三、主持人：

四、化妝組：各節(jié)目負責教師及綜合科組、英語組教師

（節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校，開始化妝。）

五、班級區(qū)域劃分：

六、后臺節(jié)目協(xié)調(diào)、催場：

七、臺前道具：大隊部干部

八、音響：

九、攝影：攝像：

十、橫幅、背景：

橫幅：xx實驗學校20xx年“慶六一”文藝匯演（學校門口）

十一、舞臺搭建、布置：

十二、節(jié)目單：

十三、活動時間安排：

1、8:30學生各班帶凳子入場

2、9：30演出正式開始；

3、11:00——11:30 回教室

4、活動結(jié)束，各班級值日生清潔現(xiàn)場。

二零一四年五月

金灣區(qū)xx實驗學校

學校六一活動方案簡單篇二

該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?；顒右暂^少的活動成本，最大限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。

二、活動時間

六一兒童節(jié)當天。

三、活動內(nèi)容

屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

a：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

今天是兒童節(jié)，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由童裝店負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。

b：“歡度六一”作文接力活動

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠?；顒咏Y(jié)束后，童裝店將對原文進行打印后，貼與童裝店一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿--元的電腦小票，向童裝店索取原文復印件一份。

學校六一活動方案簡單篇三

為彰顯孩子的聰明才智和自信風采，體現(xiàn)自主、快樂度六一的精神，各班可根據(jù)學校方案要求，結(jié)合班情，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?。期望能讓每個學生積極參與“六·一”活動，發(fā)揮其個性特長，力求每個孩子都有表現(xiàn)機會，都是節(jié)日主角。

20xx年6月1日（星期五上午）

（7：30—8：00）

1、全校師生7：20前到達操場，7：30準時參加一年級學生的入隊儀式。（為避開高溫天氣，“六一”活動當天，學校早上7：00開門，上午放學時間不變，請各班通知家長時間臨時變動情況。）

2、進行簡短的學校表彰活動。

（8：10—8：30）

1、各班要本著倡導全面發(fā)展、鼓勵個性特長、表揚講究分寸的原則，進行班級表彰；同時要將“守護榮譽 當好全國文明校園小主人”專題教育精神，作為評選表彰的一個重要導向，樹立榜樣，激勵先進，引導風尚。

2、各班特別要注意照顧未受學校表彰學生的情緒，可通過班級內(nèi)表彰（喜報）等方式去點燃、喚醒這部分學生潛能和主動發(fā)展的愿望，向?qū)W生傳遞積極向上的正能量。（注：要適度控制班級獎勵面，不要盲目擴大表彰數(shù)量，達到激勵最佳效果。）

3、領發(fā)程序：到打印室領回喜報，各班填寫完整后于當日同學校獎狀一并發(fā)到學生手中。

（8：30—10：00）

1、活動地點：各班根據(jù)聯(lián)歡需要，靈活選擇聯(lián)歡地點，可不必局限于教室，可在校內(nèi)選擇地點開展聯(lián)歡活動。（一、二年級聯(lián)歡時間可提前至9：50結(jié)束，緊接進行下個活動環(huán)節(jié)）

2、活動形式：各班自主策劃安排慶“六·一”活動方案，靈活編排形式多樣的文藝節(jié)目，節(jié)目盡可能人人參與與展示，體驗過程，享受快樂。如：唱歌、跳舞、講故事、做游戲、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、相聲小品、親子共唱共舞、樂器彈奏等，可安排一兩個節(jié)目體現(xiàn)“守護榮譽 當好全國文明校園小主人”教育主題。（每班需將班級“六一”活動方案及節(jié)目單于5月28日前報至少先隊）

3、教室布置：主要是家長或?qū)W生親自動手、發(fā)揮聰明才智，營造節(jié)日氣氛，并突出班級個性特點。

4、參與人員：各班可以邀請若干名家長參與聯(lián)歡活動，與孩子們共慶“六·一”。但需提前布置安排，切勿活動混亂無序。

（（10：00—11：25）

在聯(lián)歡活動結(jié)束后，組織學生觀看超然紀錄大片《厲害了，我的國》 ，各班主任需提前在xx群中下載影片，并和孩子們一起在班級觀看。（其中，五年級全體學生于上午9：55，整隊到達報告廳觀看影片。觀看結(jié)束后，五年級各班要組織學生撰寫觀后感，并擇優(yōu)上交一篇觀后感發(fā)至曹悅老師qq郵箱。）

1、各班級于5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊；

2、總務處于5月25日前負責購買所需的獎狀獎品；

3、校辦室于5月27日前抽調(diào)部分教師制作和張貼校門口光榮榜，書寫、蓋章、分發(fā)校級表彰的各類獎狀獎品。

4、校辦室、政教處、少先隊于5月31日下午前準備好慶六一的校園彩旗、顯示屏、廣播音樂的氛圍營造。

xx縣xx小學

xx小學xx少年宮

二〇一八年五月十九日

學校六一活動方案簡單篇四

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

在陽光下成長

1、4月28日擬訂方案；

2、4月29日至5月26日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；

3、5月26日至5月28日做好各項準備工作；

5、5月29日下午進行六一活動的彩排；

6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。

慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：5月30日上午。

2、活動地點：學校操場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一（必須為10人以上參加），可為舞蹈、歌曲等，另一節(jié)目形式不限。

4、5月16日前由班主任上報節(jié)目；5月29日下午在操場進行彩排（從低到高）。

5、負責人：各年級正副班主任及音樂老師。

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、出隊旗，唱隊歌

3、彭校長六一致辭

1、請新隊員上臺。（大隊長宣布名單）

2、新隊員代表講話（xxx）

3、老隊員代表講話（xxx）

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

6、隊旗下宣誓。

8、退場，少先隊員呼號。

9、奏樂退隊旗

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：學生佩戴好紅領巾，自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

5、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

6、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

學校六一活動方案簡單篇五

為豐富我校文化生活，踐行“關注十三五、創(chuàng)造新生活”的主題教育活動，學校結(jié)合實際，決定以“六一”為契機，少隊活動為平臺，動員隊員們積極參與了解、學習“十三五”的要點和發(fā)展理念，在“六一”來臨之際，將組織開展關心“十三五”、關注“十三五”，我是小達人文藝匯演活動，給學生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，分享在學校和家庭中的有趣生活，學習的`快樂，傳遞正能量，讓孩子們愉快度地過一個祥和、向上的“六一”，感受與同伴齊成長，共進步的幸福感，激發(fā)學生更加熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，達到提高學生全面發(fā)展的效應，彰顯出學校的真諦。

：xxxx年6月1日上午

：“相約“六一”、暢想未來

1、以班級為單位參賽，幼兒園每班1個節(jié)目，其它班2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報到學校，抽時間彩排，進行指導和修正。

3、納新隊員。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以踐行“相約中國夢，關注“十三五”，創(chuàng)造新生活”紅領巾尋訪活動，反映“健康、向上、向善、向美、歡樂”為題材，主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)編。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“新”、“精”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂，必須寫明第幾首，按演出節(jié)目順序報組織者，(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

(一)入隊儀式

1、入隊總負責：楊昌杰 任國林

2、入隊人數(shù)分配：一年級35名，二年級20名，三年級每班16名，四五年級每班10名。

(二)文藝匯演：

1、總體規(guī)劃負責人:xxxxxxx

2、節(jié)目指導

組長：張宗愛 唐xx

成員：各班班主任及音樂老師

3、全場總指揮：張學華，安全總負責：劉友學、張宗周

4、主持：馮偉 靳丹及男女生各一名，主持老師負責節(jié)目串詞，訓練學生主持。

5、舞臺設計布置(音響)：xxxxxxxxxx

6、攝像：任國林

7、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)

8、評委：xxxxxxxxx

9、分數(shù)統(tǒng)計：陳xx

10、活動時間：

(1)5月初，各班各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括推薦新隊員、選演員，選節(jié)目……)

(2)5月28日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

(3)5月30日，抽簽決定表演順序。

(4)6月1 日，展開活動

11、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、新隊員納新

d、節(jié)目表演。

e、頒獎。

(三)注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：各班班主任)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不大聲喧嘩。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀律：戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任全程參加活動，加強責任心，確保零事故。

溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

(四)評分標準及評分規(guī)則：(由總體規(guī)劃組制定)

(五)評比辦法：(由總體規(guī)劃組制定)

(六)非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，管理好班級學生。

學校六一活動方案簡單篇六

“分享快樂，奉獻愛心”

一、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

二、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。

一、六一表彰慶祝大會。

二、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的.各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。

一、_月_日上午(星期五)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。

二、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

三、11：30活動結(jié)束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

一、學生準備：_月__日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

二、學校準備：

制作會員卡。一、2年級黃色，三、4年級綠色，五、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

三、班級準備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

四、樓道巡視員安排：一樓：___。二樓：__。三樓：___。四樓：__。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。

一、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

二、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確保活動的順利、安全。

三、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

學校六一活動方案簡單篇七

5月31日上午（如果下雨再另行安排時間）8：10

二、活動地點

xx小學操場

三、活動主題

“放飛童年夢——我的中國夢”

四、活動組織

組長：

副組長：

策劃：

音樂、音響（各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設備調(diào)試、擺放）：、家長志愿者

led、攝像、照像：（入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像）

校園布置、宣傳海報：家委會、美術組、家長志愿者

場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區(qū)域放好）

班級布置：各班自行組織。

以慶“六一”為主題，出好班級黑板報；內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成。

醫(yī)務：（特別準備好預防中暑藥品）

主持人訓練：

主持人：（師）、（家長）、（生）、（生）

禮儀訓練：

新聞撰寫：

五、活動安排：

1、黃校長致辭

2、家委會代表致辭

3、一年級第二批新生入隊儀式

4、六一頒獎

5、文藝匯演

6、親子趣味活動

具體安排：

（一）、一年級新生入隊儀式

負責人：一年級班主任、一年級副班主任

過程：

校長六一致辭。

唱隊歌

大隊輔導員宣讀新隊員名單

隊員代表為新隊員佩戴紅領巾

大隊長代領宣誓

參與的學生人員：一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人（五1班26人，五2班25人，五3班27人）、六3班老隊員代表24人（請五、六年級代表盡量用本班的女同學）

（二）、六一頒獎

負責人：

班級之星（學習、進步、勞動、文明、才藝、守紀之、禮儀、助人）每班類4人

參與學生：各班2個領獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。

（三）、文藝演出

負責人：

節(jié)目單：

1、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）

2、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）

3、三獨比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）

4、低年級手風琴串燒：鈴兒響叮當、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲（丁宇琪）

5、手風琴齊奏：雪絨花（白卓靈）

6、四年級手風琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士（白卓靈）

要求：

1、5月27日將音樂發(fā)音樂負責人曾亞湘。

2、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負責人，組織好學生有序上下場（左上右下）。

3、每個節(jié)目需化妝、穿演出服上臺表演。

六、彩排時間：

5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）

彩排要求：

1、家長主持人參與彩排。

2、由于參與的人數(shù)多，所以請各環(huán)節(jié)的負責老師及一年級班主任有效進行組織。也請各位在參與活動學生班級上課的老師在聽到訓練的廣播通知后，能即時的把學生放到操場。

2、各班還上報一名代表領取本班所有班級之星的獎狀

七、親子游藝活動（后附活動方案）

活動要求：

1、活動當天大、中隊輔導員、全體少先隊員佩戴紅領巾（親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下）。

2、家長、老師自備解渴水。

3、為體現(xiàn)對演員、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品（帽子、防曬霜等）。

4、老師、家長著運動裝（演員、主持人除外）。

5、請每位家長自帶一個小板凳。

6、提醒每位同學一定一份禮物當天送給家長。

學校六一活動方案簡單篇八

活動名稱：

六一兒童節(jié)愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻關愛行動

活動創(chuàng)想：

本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關愛他人的情感。

活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

此次愛心義賣所得，將全數(shù)捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫(yī)院內(nèi)長期臥床的小朋友，讓孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動主題：快樂六一快樂童年快樂奉獻

活動時間：20xx年6月1日

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生、家長

活動過程：

環(huán)節(jié)一：愛心紅毯（8：00~8：30）

1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。

2、由引導員引導至愛心墻并簽名。

3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

環(huán)節(jié)二：童真展示及義拍（8：30~9：15）

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排，并宣讀義拍規(guī)則：

第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度，拍賣結(jié)束以后出價者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數(shù)（看物品的價值加價幅度會作調(diào)整）。

第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰捐贈、有什么特別……），在義拍結(jié)束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。

4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內(nèi)頒獎。

8、活動結(jié)束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發(fā)六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。

注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。

環(huán)節(jié)三：義賣活動

1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。

2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。

3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款，并上報至各園總的統(tǒng)計員處進行清點、統(tǒng)計。

4、各班將愛心剩余物品收集、處理。

活動準備：

班級：

1、每個班級準備一個小節(jié)目，要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報到園區(qū)。

2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

4、活動前各班準備好廣告宣傳標語（a3紙大?。┑綍r放在自己的攤位前，吸引師生、家長。

5、錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。

園區(qū)：

1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質(zhì)量。

2、根據(jù)活動按排，每個園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名（主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則）、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名（可負責義賣）、總的錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。

3、實況轉(zhuǎn)述員1名，向楓樺主會場轉(zhuǎn)述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶，根據(jù)班級人數(shù)。

5、愛心簽名墻一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。（需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處）

6、園區(qū)大的募捐箱一個，置于愛心墻處。

7、5月31日，根據(jù)六一氛圍需要，對園區(qū)進行布置。

8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張a4紙可做2個，由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格，分配編號，各班自行制作。

9、安排好義賣后的清潔工作及人員。

活動要求：

1、設計展臺

a.每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

b.每班的展臺擺放整齊，分類清晰。

c.每班設有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品

a.幼兒自己的玩具，要求8成新。

b.義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

c.所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。

d.每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

雨天預案：

1、按原定計劃不變，活動改在室內(nèi)大教室進行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。

2、進行游園活動，義賣活動延后。

學校六一活動方案簡單篇九

為確保本次活動安全有序高效地開展，特成立活動領導組。

組 長：

副組長：

成 員：

各項工作分工如下：

1.組織協(xié)調(diào)：

2.場地后勤：

3.游戲環(huán)節(jié)：

4.小禮物及獎品準備：

5.安全保衛(wèi)：

6.醫(yī)保人員：

7.音響設備：

8.攝影宣傳：

9.主持：

學校六一活動方案簡單篇十

為隆重紀念國際兒童節(jié)，深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求，區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關愛月”，開展系列慶祝活動，為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

活動內(nèi)容

一、一個主題：關愛兒童，關注未來。少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發(fā)展的希望，關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活，讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視，進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。

二、助學兩所學校：區(qū)婦聯(lián)在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班，資助貧困女童20名。

三、節(jié)日慰問三所學校：婦聯(lián)慰問三所學校（幼兒園），贈送慰問金、慰問品；

五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街，村、（社區(qū)）家長學校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?；顒?。

活動時間

六月份確定為“關愛月”，集中開展關愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動。

活動要求

1、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

2、開展慰問活動，形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動，特別是要慰問貧困留守兒童。

3、開展豐富多彩的主題活動，促進少年兒童健康成長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況，區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。

學校六一活動方案簡單篇十一

1、在自己的節(jié)日里，充分調(diào)動學生積極性，自主設計，參與游戲，培養(yǎng)主人翁精神，強集體榮譽感。

2、在活動獲取知識，體驗成敗，總結(jié)經(jīng)驗，分享快樂。

3、通過“小鬼當師”的活動，引導孩子們學會相互關愛，建立真誠的友誼，快樂過六一。

1、主題儀式：世界廣場。

2、低段游戲區(qū)：足球場觀眾席。

3、高段游戲區(qū)：學教學樓四、五棟樓下。

活動時間：2024年6月1日下午2：30分

（5.29、5.31）

1、“你追我趕”跳大繩（高段）

2、“心心相印”（低段）

（5月31日晚）

晚自習時間（19：30—20：00），高年級每班選派4——6名學生到低年級學生的教室開展“今日我當師”活動。如：幫助小同學開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設計，評選“最佳活動組織獎”。

。6月1日下午14：30分——15：00。

1、升國旗，出隊旗。

2、學校領導致辭。

3、表彰“年級之星”。

4、“年級之星”代表講話。

5、集體游戲頒獎

6、游園活動開始，放禮花。

1、活動的準備與安排

（1）高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學生征集游園活動游戲方案，并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部，討論協(xié)調(diào)后，確定游戲項目。（隊長、大隊干部）

（2）低年級由級組長負責組織本組任課老師設計準備游戲。（見安排表）

（3）各班落實游戲負責人員并準備游戲材料，及游戲海報（簡介、規(guī)則）

（4）各班布置場地。（低段：足球場觀眾席；高段：學教學樓四、五樓樓下架空層）

（5）高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設計各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊部。（要求：a4 游戲名稱 班級 游戲規(guī)則）

2、活動要求：

（1） 以隊為單位學生自行設計游戲，內(nèi)容要符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，易操作。

（2） 參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

（3） 各班按照劃定區(qū)域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等。

（4） 每個節(jié)目的負責人（2-4）要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學生的秩序。（負責人也可以不是設計者，可采取自愿報名的志愿者）

3、活動注意事項：

（1）參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）

（2）獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要。

（3）游戲要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的游戲評獎。

（17：00）

要求食堂有簡單的布置，有節(jié)日氣氛，適合學生（由生活部具體負責）

（19：00）

由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。

1、以年段為單位主辦“六一”?？?。（內(nèi)容可綜合，活動照片、學生活動的心得體會等）

2、活動總結(jié)，發(fā)布校園網(wǎng)。（x老師）

1、準備橫幅（大隊部）

（1）兩棟教學樓：“孩子們節(jié)日快樂！”

（2）主會場：“游戲你最紅 快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。

（3）主題儀式：“我們的樂園”

2、游園活動游戲票和獎票印制。（大隊部）

3、主會場設計布置。（學生處、藝術組）

4、教學樓布置（年級組）

5、召開大隊、高段隊長會議，設計游戲安排。（大隊部）

6、召開高段隊長、班長會議，進行活動講解和場地安排。（大隊部 具體時間另通知）

7、高段游戲宣傳。（大隊部 29日—31日）

8、獎品購置和分發(fā)。（年級生活部）

9、游戲材料準備。（各年級組、各班）

10、攝影（電視臺）

11、海報宣傳（大隊部）