年草房子讀書(shū)心得

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年草房子讀書(shū)心得

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

草房子讀書(shū)心得篇一

《草房子》這本書(shū)中有好多動(dòng)人的故事,給我留下最深印象的就是“禿鶴”。

這種復(fù)雜的心理我讓我深深感受到文中這位小男孩當(dāng)時(shí)他是多么的難受。其實(shí),我們不能嘲笑有殘缺的人,更多的是要鼓勵(lì)、支持他們?nèi)谌爰w,讓他們分享每個(gè)人的快樂(lè),讓他們能用健康的心態(tài)去迎接每一天嶄新的朝陽(yáng)。

草房子讀書(shū)心得篇二

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的《草房子》讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。文弱聰慧的紙?jiān)?,小小年紀(jì)便挑起沉重的擔(dān)子;在困苦中奮斗的杜小康;執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛(ài)乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對(duì)他們的描寫(xiě),總是讓讀者有一種身臨其境的感覺(jué)。

《草房子》寫(xiě)了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说腵眼中,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻的人的淳樸,是油麻的人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩······寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

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草房子讀書(shū)心得篇三

《草房子》里給我留下印象最深的人物是杜小康和細(xì)馬。杜小康家開(kāi)始是油麻地里家庭條件最好的一家。正因?yàn)槿绱耍判】岛推渌瑢W(xué)不一樣。杜小康有別的孩子沒(méi)有的東西。

如:杜小康有一條皮褲帶,有一年四季的衣服,有一個(gè)大白口,有一輛自行車……杜小康的生活讓他的同學(xué)很羨慕他。杜小康所在的班級(jí)所獲得的榮譽(yù)都和杜小康有關(guān),校長(zhǎng)桑喬都說(shuō):這個(gè)班級(jí)離不開(kāi)杜小康。

杜小康一個(gè)人承擔(dān)起了家庭重任,他的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。還有一個(gè)人給了我很深的印象,那就是細(xì)馬。細(xì)馬也是小小年紀(jì)承擔(dān)起家庭重任,下面我們看一下他的故事吧!

杜小康和細(xì)馬小小年紀(jì)承擔(dān)家庭重任的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

草房子讀書(shū)心得4

草房子讀書(shū)心得篇四

《草房子》寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的小學(xué)生活。這下面是本站小編給大家整理的草房子讀書(shū)心得,供大家參閱!

草房子講述了小桑在油麻地的農(nóng)村生活,雖然生活很貧困,但是還是困不了小??鞓?lè)的童心。

小桑爸爸為了治好小桑的病,不顧一切的去找醫(yī)生。最后終于找到了一位老者,治好了小桑的病。

油麻地的一位奶奶為了油麻地學(xué)校的一位學(xué)生的生命安全和油麻地學(xué)校的一個(gè)南瓜壯烈犧牲了。

當(dāng)小桑離開(kāi)油麻地的時(shí)候還念念不舍得離開(kāi)油麻地。

《草房子》這本書(shū)能不能讓人感動(dòng)嗎?

這已經(jīng)是我第n次合上這本書(shū)了,書(shū)里邊的情形在我腦海里像一幅畫(huà)一般展開(kāi)來(lái)。

這本書(shū)主要是圍繞一個(gè)名叫桑桑的小男孩講的,當(dāng)我讀到桑?;疾∵@一段時(shí),我感到無(wú)比的震驚。當(dāng)讀到桑桑痊愈的這一段時(shí),我吁了口氣。

有一些事例,體現(xiàn)出桑桑的的聰明、調(diào)皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛(ài)鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢買一些學(xué)習(xí)用的筆記本,媽媽不同意,就將爸爸各層領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)給他的的筆記本上的大紅章撕了下來(lái)當(dāng)成自己的本子用,看見(jiàn)漁夫在用網(wǎng)打魚(yú),把父母的蚊帳用剪刀剪了下來(lái),打到了小魚(yú)小蝦,但結(jié)果自己的蚊帳被父母剪了?!恫莘孔印?,它透露了兒童時(shí)代浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)、美麗的童話世界。

按照我的話來(lái)說(shuō),《草房子》的每一句話都觸人心弦!

今年,我把曹文軒寫(xiě)的《草房子》讀了兩遍了,寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

這本書(shū)中我最喜歡桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。

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草房子讀書(shū)心得篇五

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金色的草房子,清香撲鼻的艾草,靜靜流淌的大河還有那一望無(wú)際的蘆葦蕩。這,就是曹文軒的著作《草房子》中的油麻村。 在油麻村,有許許多多有趣的孩子和心地善良的居民,大家十分和諧的生活在一起。每天,日出而作,日落而息。孩子們?cè)趦?yōu)秀老師桑喬,蔣一輪,溫幼菊與善良的村民白雀,秦大奶奶的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。而村民的生活也十分寧?kù)o,有人種田、有人打獵、還有人開(kāi)小賣部……每一個(gè)人都擁有屬于自己的賺錢方式。

在眾多孩子中,我最喜歡的是本文主人公之一:麻油村小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子 —— 桑桑。桑桑是一個(gè)淘氣的男孩,他總是有很多瘋狂且不切實(shí)際的念頭,比如:把家里的碗櫥拆了,給自己的鴿子做一個(gè)精致的雙層小屋;把家里的蚊帳拆了去做漁網(wǎng)網(wǎng)魚(yú),結(jié)果半夜里被蚊子咬了個(gè)半死……這個(gè)快樂(lè)的小男孩可以很樂(lè)意地做蔣一輪和白雀的傳信小哨兵,也可以為了幫助失學(xué)的杜小康而賣掉自己辛辛苦苦養(yǎng)的肥肥壯壯的十只鴿子。但在最后一章《藥》中,一向無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)腦子的桑桑卻患上了一個(gè)很嚴(yán)重的病——脖子正下方長(zhǎng)了一顆很大的瘤子??幢榱怂械拿t(yī),也嘗試過(guò)了所有土招兒,卻還是毫無(wú)起色。就當(dāng)準(zhǔn)備讓桑桑平安離去之時(shí),卻突遇名醫(yī),神奇般的治好了桑桑的病。

個(gè)巨大的玩笑——杜雍和的船沉了,家產(chǎn)沒(méi)了,自行車沒(méi)了,雜貨鋪沒(méi)了,就連學(xué)也不能上了。杜小康跟著父親去放鴨,卻因?yàn)轼喿油党粤唆~(yú)苗而被警察帶走。杜小康是勇敢的,他用桑桑捐助的錢校門(mén)口開(kāi)了一個(gè)小小的雜貨鋪,面對(duì)之前的同學(xué)和老師,不卑不亢,最終小小的賺了一筆。記得在之前的故事中,杜小康與桑桑玩火燒著了大片的草垛。老師追查時(shí),杜小康主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)是自己玩的火,而桑桑則膽小怕事,是在老師的逼問(wèn)下才松的口。杜小康敢做敢當(dāng),雖犯了錯(cuò),但卻得到了老師同學(xué)的贊揚(yáng)。桑桑卻在杜小康面前更像一個(gè)懦夫了。

談起敢做敢當(dāng)?shù)亩判】?,我卻想起了一件小事。記得有一次上體育課,班上異常的吵鬧,體育老師為了找出真兇,讓我們自己承認(rèn)。而站起來(lái)的只有寥寥幾個(gè)人。后來(lái)做無(wú)記名舉報(bào),卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這區(qū)區(qū)幾人。我覺(jué)得,那些勇于出賣自己的人應(yīng)該得到鼓勵(lì),而那些被事后供出來(lái)的人才應(yīng)該得到處罰敢做敢當(dāng)?shù)氖钦婢樱易霾桓耶?dāng)?shù)牟攀且粋€(gè)不折不扣的偽君子,一個(gè)不折不扣的懦夫。這本《草房子》教會(huì)了我很多。

草房子讀書(shū)心得篇六

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按照老師的要求,媽媽在百忙中抽空帶我去新華書(shū)店買了一本“百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系;”之一《草房子》。

我讀了《草房子》之后,深深的感受到:我為我是一個(gè)東莞人,我為我是建設(shè)小學(xué)的一名學(xué)生而感到驕傲與自豪!因?yàn)槲覀儢|莞人用自己勤勞的雙手和聰明的才智,以“敢為天下先”的膽識(shí),大膽的改革開(kāi)放創(chuàng)辦“三來(lái)一補(bǔ)”企業(yè),搞活了經(jīng)濟(jì),家家戶戶都過(guò)上了幸福的好日子。就那我家來(lái)說(shuō)吧,拆了舊房子,建新房子,住進(jìn)了環(huán)境優(yōu)美的小區(qū);每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅游,飽覽各地風(fēng)光,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

我能在建設(shè)小學(xué)上學(xué),感到非常榮幸!整個(gè)校園造型很優(yōu)美,環(huán)境很清新,設(shè)施很齊全,難怪她能夠榮獲“廣東省一級(jí)學(xué)校”。更重要的是學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)生非常關(guān)心,非常愛(ài)護(hù),非常耐心的教育我們,使我們懂得做人的道理。

我們一天天地長(zhǎng)大,我相信:我們的明天會(huì)更加美好!因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀兇蛳铝肆己玫幕A(chǔ),我們的老師為我們傳授了開(kāi)擴(kuò)美好未來(lái)的過(guò)硬本`另。只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,團(tuán)結(jié)一致,不團(tuán)的努力奮斗,我們的明天更美好!

草房子讀書(shū)心得篇七

《草房子》是一本很厚的書(shū),這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的,人們都說(shuō):“看曹文軒的書(shū),要靜下心來(lái)讀,不然,就別想讀懂這本書(shū)?!蔽乙仓缓渺o下心來(lái),慢慢的讀,可是一這樣,我干什么也都能夠靜下心來(lái)弄了,比如說(shuō)去畫(huà)畫(huà),盡管教室里那么吵,我也只是畫(huà)我的畫(huà),和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

這本書(shū)里的人物主要是桑桑、紙?jiān)隆赜拙?、蔣一輪、桑橋。這一個(gè)故事里面就有很多章,并且里面的故事都很生動(dòng),讓人看了這些文字,就像真的見(jiàn)到了那幅畫(huà)面了一樣,我一口氣就看了書(shū)的一半,讓我不明白的是,為什么這本書(shū)是這樣的生動(dòng),我以前也看過(guò)這本書(shū),那一次我卻是什么也沒(méi)看進(jìn)去,這也太奇怪了吧,最終我最終找到到了原因,是因?yàn)槟且淮挝覜](méi)有靜下心來(lái)看,我最終明白了,干什么都要靜下心來(lái)弄,這樣你才會(huì)越弄越好,要是不靜下心來(lái)弄,那么你只會(huì)越弄越差的,就像畫(huà)畫(huà),你靜下心來(lái),和不靜下心來(lái)的效果就不一樣,靜下心里的就很細(xì)致,也畫(huà)的栩栩如生,而不靜下心來(lái)畫(huà)的卻很粗糙。就這樣我懂得了這個(gè)道理,之后,我不管讀什么書(shū),我都靜下來(lái)慢慢的品,讓自我把這一章的每一個(gè)句子,每一個(gè)字都弄懂,才開(kāi)始讀第二章。

這本書(shū)還讓我學(xué)到了很多字,以及很多知識(shí),我每讀一章,就有一章的收獲,有時(shí),我在這章學(xué)到了做人要大方,有時(shí)我在那一章里學(xué)到了做人不能夠太自私了,這些很小的知識(shí)關(guān)系到了我們的一生,所以我們要記牢這一點(diǎn),不能夠忘記。啊,真讓人驚嘆啊,在一本書(shū)里就學(xué)到了這么多的知識(shí),真是讓人驚嘆啊,我真想再把這本是讀一遍,因?yàn)槲以僮x一遍的話,我也許能夠?qū)W到更多的知識(shí),能夠?qū)W到更多的字,我也想學(xué)到很多知識(shí),很多字呀,所以想把這本書(shū)再看一遍。

我也推薦你看一看這本書(shū),我也期望你喜歡這本書(shū),反正我很喜歡這本書(shū)。

草房子讀書(shū)心得篇八

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《草房子》是著名的大作家曹文軒所作,這部小說(shuō)描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活,俗話說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。《草房子》把人物描寫(xiě)得栩栩如生。

《草房子》一書(shū)中有許多的重要人物;禿頭的陸鶴,活潑開(kāi)朗的紙?jiān)?,美麗無(wú)比的白雀,高高瘦瘦的細(xì)馬,喜愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康講了一個(gè)豐富多彩的故事。

愛(ài)的力量可以戰(zhàn)勝一切。都說(shuō)母愛(ài)的力量最偉大。那父愛(ài)呢?從,《草房子》中我終于知道了答案。

說(shuō)到校長(zhǎng)桑喬,大家肯定立刻想到起了那個(gè)愛(ài)面子的桑桑爸爸,可你們沒(méi)有想到吧?自從桑桑病了之后,桑喬好像變了一個(gè)人似的。

自從聽(tīng)到桑桑得了病,桑喬校長(zhǎng)就丟了工作,四處背著桑桑去看醫(yī)生,就才過(guò)了幾天,桑喬的頭發(fā)全都是白白的一片,可見(jiàn)這個(gè)爸爸十分疼愛(ài)他的兒子。桑喬校長(zhǎng)不管是惡劣的天氣也好,他都堅(jiān)持帶著桑桑去看病,他的心里肯定是這樣想的:工作丟了,可以找,獎(jiǎng)狀丟了,可以爭(zhēng)取,可兒子沒(méi)了,就不能有了。他為了桑桑,做什么事情都可以??吹竭@里,我眼眶里充滿了淚水。這就是孩子們最需要的――愛(ài)。

愛(ài)是無(wú)處不在的。愛(ài)的力量是最強(qiáng)大的,無(wú)法戰(zhàn)勝的。

草房子讀書(shū)心得篇九

《草房子》中的孩子們,就是那樣一個(gè)個(gè)鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影,快樂(lè)、調(diào)皮、富有愛(ài)心。他總喜歡做出一些夸張的事情來(lái):比如以捉弄禿鶴為樂(lè)。可有時(shí)他又是一個(gè)敢做敢為的小男子漢,如他會(huì)給蔣一輪送飯,仗義地幫白雀姐姐送信……而書(shū)中的另一個(gè)特別人物陸鶴就更讓人過(guò)目難忘了。他是一個(gè)禿子,身體上有缺陷,所以一開(kāi)始他總是被同學(xué)們嘲弄,使他一度甚至有些產(chǎn)生的反叛的'情緒??伤质歉挥袠O強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的。在一次集體演出中,缺了一個(gè)光頭的角色,就在這時(shí),“禿鶴”挺身而出,最終這場(chǎng)戲因?yàn)樗某錾硌莸玫搅撕芨叩脑u(píng)價(jià);當(dāng)然書(shū)中還有像杜小康的班長(zhǎng)形象也是讓我印象深刻的,因?yàn)樗纳屏己透挥胸?zé)任感。為了集體,從老師讓大家?guī)х牭?,許多人沒(méi)帶,他會(huì)從家中帶十幾把與同學(xué)分享;毛鴨不愿意載大家過(guò)河,他會(huì)拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過(guò)來(lái)載同學(xué)們過(guò)河。真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的“好班長(zhǎng)”。這樣一個(gè)個(gè)不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無(wú)窮的好書(shū)。

曹文軒筆下的這一系列的同學(xué)們,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,但都擁有正能量,他們都關(guān)愛(ài)同學(xué),使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學(xué)們,我們各有各的特點(diǎn),各有各的長(zhǎng)處和短處,也正在經(jīng)歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里,也有認(rèn)真負(fù)責(zé)的“小朱班長(zhǎng)”,有調(diào)皮搗蛋可又不失可愛(ài)的“死黨”,可最讓我敬佩的是我身邊也有一個(gè)像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位f同學(xué),她平時(shí)身體不太好體育也不好,而且平時(shí)學(xué)習(xí)上并不是那么的優(yōu)秀,甚至有些同學(xué)會(huì)嘲笑她有點(diǎn)怪怪的??梢牢宜?jiàn),她有一顆像金子一樣的心。她常常像一個(gè)最溫暖的姐姐一樣,關(guān)愛(ài)著班里的同學(xué)。就說(shuō)在那次跳繩比賽以后,我們班的小何同學(xué)取得第一名,“金牌”風(fēng)光的背后,只有f同學(xué)細(xì)心的看到,小何同學(xué)下臺(tái)走路有些不一樣了。原來(lái)何同學(xué)為了取得最好成績(jī)扭傷了腳,在回教室的途中走起路來(lái)一瘸一拐的。f同學(xué)主動(dòng)上前,輕聲地詢問(wèn)小何是不是受傷了?并不顧自己的身體,一步步,小心翼翼地扶著小何同學(xué)走向了醫(yī)務(wù)室。

也許,我們每個(gè)人心中都有一間“草房子”,只要我們打開(kāi)門(mén),用愛(ài)體驗(yàn),用心感受,就會(huì)嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意義的,最值得的。讓我們做一個(gè)有“心”的人,關(guān)心他人,用愛(ài)去體驗(yàn)吧!

草房子讀書(shū)心得篇十

讀了《草房子》這本書(shū),給我的心靈帶來(lái)了極大的震撼。該書(shū)非常生動(dòng)細(xì)膩的描述了一個(gè)名叫“桑桑”男孩的豐富多彩的小學(xué)生活,讓我感受到了那種毫無(wú)瑕疵的純純的友情和真情,同時(shí)也被遠(yuǎn)離城市喧囂的原生態(tài)所打動(dòng)。

書(shū)中人物陸鶴因頭上“寸毛不生”,被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”。在一次桑桑聯(lián)合阿恕“整盅”了一下他后,怨恨的種子刻在他心中埋下,體操匯演時(shí),他用特殊方式“報(bào)復(fù)”了大家。我不免憐憫起了“禿鶴”,每個(gè)人都有他的弱點(diǎn),而“禿鶴”的弱點(diǎn)是人盡皆知的,可有人偏偏一次次往他的傷口上撒鹽,他很痛,所以報(bào)復(fù)了人們,他想用全校的恥辱,讓大家重新接納他??墒?,大家并沒(méi)有由嘲諷轉(zhuǎn)為敬重,反而換成了對(duì)他的藐視。“禿鶴”異常后悔,因此把最不愿意展現(xiàn)給大家的一面,在舞臺(tái)上活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出來(lái),他戰(zhàn)勝了自己,證實(shí)了自己,取得了成功,換來(lái)大家一串串欽佩的淚水。經(jīng)過(guò)了坎坷,“禿鶴”贏得了別人的接納和尊重。這個(gè)故事給我的啟迪是:遇事不要退縮,勇于挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自己,在跟同學(xué)交往時(shí)要真誠(chéng)、善待他人,常言道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。

要說(shuō)我最喜歡的人,要數(shù)杜小康了。杜小康家境很富裕,成績(jī)也最好,還是班長(zhǎng),并且一直都是桑桑明爭(zhēng)暗斗的對(duì)手,他是油麻地唯一一個(gè)擁有自行車的人,讓大家非常羨慕。然而,杜小康最后的遭遇很讓人心酸,他是一個(gè)從精神與物質(zhì)的頂峰上一下子跌落下來(lái)的很不幸的少年。杜家出了事,無(wú)奈杜小康含著淚退了學(xué),只得牧鴨維持生計(jì),但他最終沒(méi)有放棄自己。他不怕丟面子,在學(xué)校門(mén)口賣一些小商品。我佩服杜小康不怕困難、對(duì)生活積極樂(lè)觀的精神。

我聯(lián)想到自己,有些時(shí)候,我也害怕困難,遇到困難時(shí)不去想辦法克服,而選擇逃避。我想學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng),可這不是件容易的事,光說(shuō)說(shuō)不行,必須落實(shí)到行動(dòng)上。我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,有兩只小螞蟻,不慎掉進(jìn)了水杯里,它們艱難的一步一步爬向杯口,滑下去了,再爬,來(lái)回幾次,都沒(méi)有放棄的意思,失敗了再來(lái),一次次摔倒在杯底,這并不能讓它們打退堂鼓,眼看就要翻出去了,可又滑了下來(lái)。但它們并不灰心,相信自己最終一定會(huì)爬上去的,最后它們?nèi)缭敢詢?,獲得了自由。這就是一種堅(jiān)強(qiáng)、不輕易放棄的表現(xiàn),小小的螞蟻都能如此,何況我們呢?我感到慚愧。

讀了《草房子》這本書(shū),我明白了童年不就是一幢充滿陽(yáng)光和快樂(lè)的草房子嗎?童年的草房子里,有悲有喜,有憂有愁,我也是,我也曾經(jīng)有一幢屬于我自己的金色的草房子,他同樣記錄了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的歡喜和憂傷!這幢草房子藏在我內(nèi)心深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。

草房子讀書(shū)心得篇十一

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這本書(shū),格調(diào)高雅,從始至終充滿著美感。蕩漾于悲憫之中,它就是《草房子》。

這本書(shū)的作者曹文軒,是一個(gè)和藹可親的叔叔。他曾寫(xiě)過(guò)許多讓小讀者鐘愛(ài)的書(shū)。比如:《紅瓦》、《跟鳥(niǎo)》、《細(xì)米》,曾帶著這些書(shū)去世界各地領(lǐng)獎(jiǎng)。冰心文學(xué)獎(jiǎng)、金雞編劇獎(jiǎng)、金蝴蝶杯曾在他的手心里捧過(guò),讓他獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。

本書(shū)寫(xiě)了主人公桑桑刻骨銘心的小學(xué)生活。6年中,他目睹了一個(gè)個(gè)催人淚下的動(dòng)人心的故事;不幸少年與殘疾男孩的執(zhí)著堅(jiān)守與跟厄運(yùn)的悲壯,使他難以忘記,以及大人之間撲朔迷離的情感糾葛。這些,在他的世界里已經(jīng)占滿了一切。

當(dāng)我捧著這本書(shū)的時(shí)候,我會(huì)情不自禁地流下眼淚。因?yàn)樯IT?jīng)呆過(guò)6年小學(xué)生活的學(xué)校會(huì)與他遠(yuǎn)去,因?yàn)樯I?huì)與他的號(hào)朋友分離,會(huì)與那塊油麻地相隔,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

其實(shí),桑桑那小學(xué)6年,有許多許多有趣的事情。如他幫百雀與蔣一輪之間傳言,他鼓勵(lì)曾經(jīng)富裕的杜小康不要灰心,重上學(xué)校。雖然他要走了,可是他與朋友之間的笑聲是不會(huì)磨滅的,反而會(huì)升到他們的心理,永遠(yuǎn)。

因?yàn)檫@本書(shū),我感動(dòng)過(guò)許多次,桑桑曾生活的油麻地,我很向往,向往進(jìn)入書(shū)里,與他一起玩,一起唱歌。

草房子讀書(shū)心得篇十二

在這本書(shū)中,講了各種孩子不同的身世:男孩禿鶴脾氣好,卻長(zhǎng)了一個(gè)光頭;女孩紙?jiān)麻L(zhǎng)得清秀,學(xué)習(xí)成績(jī)好,但她的`身世很悲慘:她的母親和奶奶卻相繼去世。最跌宕起伏的卻是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的杜小康和出生在校長(zhǎng)家里的桑桑。杜小康原來(lái)是學(xué)習(xí)成績(jī)最好、家境最富裕的一個(gè)男孩,但他的父親杜雍和為了做一筆生意,借了一大筆錢,把自己的所有家當(dāng)購(gòu)置了一大船貨物。

但在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中,貨船卻被一條拖著七八條鐵船的大拖駁上,整船貨物全部落入水中,貨物中的紙爛了,糖黏在了一塊兒……杜小康的家里已經(jīng)真的什么都沒(méi)有了;桑桑原來(lái)是一個(gè)天真無(wú)邪的男孩,卻因脖子上得了鼠瘡而不久于人世,他的父親桑喬為了救他,不惜用一根燒紅的銀針狠狠地扎向那個(gè)腫塊……最終,桑喬終于找到了救他的藥,挽救了桑桑的生命。

桑桑的六年小學(xué),和我們現(xiàn)在的六年小學(xué)完全不同,我們的學(xué)校生活是上課、作業(yè)、考試、上課、作業(yè)、考試,一切以成績(jī)而判別輸贏。而在草房子里的學(xué)校,只有歡樂(lè)和有趣的童年,沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。但是,在這里,可以感受到失去親人的辛酸,與爸爸一起狩獵的喜悅,也可以感受到禿頭的苦惱,也有傾家蕩產(chǎn)的悲哀。這里有笑聲,有淚水,有社會(huì)上的一切事物,只是沒(méi)有學(xué)習(xí)上的壓力。

這本書(shū)吸引我一讀再讀的原因是:每個(gè)人物都各有各的特點(diǎn),都有自己可憐和可愛(ài)的一面,他們都被被作者描繪的栩栩如生,活靈活現(xiàn),但是整篇文章里彌漫著一股淡淡的憂傷。就像曹文軒先生最后說(shuō)的那樣:“美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)在深刻的思想都會(huì)變成常識(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美?!?/p>

讀了這本書(shū),我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了,想要什么書(shū),去市場(chǎng)買!想要出遠(yuǎn)門(mén),手一抬,打的!家里的小轎車“成雙成對(duì)”,甚至可以說(shuō)是要什么有什么,但在當(dāng)時(shí),擁有一輛自行車都是一個(gè)夢(mèng)想,更不要說(shuō)什么汽車了。雖然書(shū)中的爸爸媽媽和現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸媽媽物質(zhì)差異和大,但是他們對(duì)孩子的愿望都是一樣的:好好學(xué)習(xí)!我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜今天幸福生活,為明天的幸福生活而努力!

草房子讀書(shū)心得篇十三

午后的陽(yáng)光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個(gè)生命圣潔的力量,有如童話一般,夢(mèng)幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。

《草房子》——19xx年曹文軒創(chuàng)作小說(shuō)。

剛翻開(kāi)書(shū),就不禁被書(shū)中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書(shū)都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。

本文敘述了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫(huà)出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個(gè)可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。

在本篇文章中,我最喜歡一個(gè)叫‘桑?!哪泻?,他是油麻地小學(xué)的學(xué)生,好奇心極強(qiáng)想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個(gè)善良純真,講義氣,勇敢,樂(lè)于助人的好孩子,特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。

在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學(xué)。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员?,要向前看,時(shí)刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!!!

追隨永恒,追隨童真。

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