最新小學(xué)建議書

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)建議書篇一

全校的老師、同學(xué)們：

我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)賴以生存的村莊——地球，可這個(gè)原來(lái)十分美麗的村莊現(xiàn)在卻被我們弄得面目全非，同時(shí)，也面臨著各種各樣的`危險(xiǎn)：水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動(dòng)物臨危、能源減少……照這樣下去，不久，我們的地球?qū)?huì)成為一片廢墟，我們?nèi)祟悓?huì)滅絕。為了拯救我們的地球，保護(hù)我們的地球，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

一、少用一次性物品。

一次性物品堆積，污染了土地；焚燒，污染了空氣；水化，污染了水源。所以，我們我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋，減少白色垃圾的堆積程度。

二、植樹造林。

樹葉的綠可以調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣，樹木還可以防止水土流失。所以，我們我們要大量植樹，保護(hù)環(huán)境，減少土地荒漠化。

三、節(jié)約用水，一水多用。

淡水是人體必需的因素之一，可是淡水只占全球水資源總量的0.03%。所以，我們我們要節(jié)約用水，做到一水多用。

四、保護(hù)野生動(dòng)物。

現(xiàn)在，由于人們的偷獵，大量野生動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。所以，我們我們要保護(hù)野生動(dòng)物，不吃野生動(dòng)物肉。

全校老師同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球吧!

小學(xué)建議書篇二

親愛的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的`總稱。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

第1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

第2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

第3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

第4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。

第5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！

小學(xué)建議書篇三

建議書敬愛的交通局長(zhǎng)：

您好！我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的`信，是想給你提點(diǎn)意見。

每天放學(xué)，來(lái)接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通，連一只螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，而且，這樣也很危險(xiǎn)，因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀Ｃ總€(gè)家長(zhǎng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子，但現(xiàn)在是剛剛相反，等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位，把街道占了三分之一，街道本來(lái)就很窄了，現(xiàn)在變得更窄了。局長(zhǎng)伯伯，請(qǐng)聽聽我的幾項(xiàng)建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。

二、與城管部門聯(lián)系，要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。

三、擴(kuò)大街道面積，設(shè)立交警，防止有道路阻塞問(wèn)題。

四、全線實(shí)行單向行駛。

五、把學(xué)校門口的工地盡快完工，否則對(duì)建筑公司罰款。

六、對(duì)于以上行為有違反者，均按程度輕重進(jìn)行罰款，或吊銷駕馭執(zhí)照。

七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場(chǎng)，所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場(chǎng)里。敬愛的交通局長(zhǎng)，希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力，改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)建議書篇四

您好!

咱們組的作業(yè)情況雖然好,但你有沒有考慮過(guò)為什么大家值日時(shí)都不好好的呢?我今天找到答案了,他們本身有不可推卸的'責(zé)任,你呢?游手好閑,記記名。同學(xué)們此時(shí)都會(huì)說(shuō):“組長(zhǎng)都不值日,我也不值了?！蹦阒还苡浢?不管根本。這根本就是你。

哪次值日不是推到很遲?在我們值日的時(shí)候,你卻像逛街一樣,你踩著腳下的紙片,走過(guò)去。

看到的是同學(xué)們那抱怨的眼神,你想過(guò)么?沒有,你只知道給自己減輕負(fù)擔(dān),別人呢?

我們要的是榜樣,一個(gè)好的榜樣。大家都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的但你呢?

你的組員:苗宸瑞

20xx年12月24日

小學(xué)建議書篇五

親愛的同學(xué)們：

一個(gè)良好的環(huán)境能給人心的愉悅，陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而，在我們校園里卻出現(xiàn)了不好的`現(xiàn)象，一些同學(xué)無(wú)視垃圾桶的存在，隨手丟棄紙屑和喝過(guò)的飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境，應(yīng)引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，自覺加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中，從身邊的小事做起。

一、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一面印刷過(guò)的紙，如：掛歷紙、包裝紙等等，然后整理裝訂成：“節(jié)約簿”，用作演算草稿或做筆記。

二、愛護(hù)花草樹木，不隨便踐踏花草，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過(guò)飛廢紙疊放整齊，看見校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里，如是可回收物應(yīng)放到可回收站中。

四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識(shí)?！安ハ乱粋€(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變，人人都可以做到，但未必人人愿意行動(dòng)，只要付諸行動(dòng)，沒有什么可以。一個(gè)人的力量是一限的，但人多的力量是無(wú)限的，同學(xué)們勇敢地參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)吧！只要行動(dòng)，就有奇跡，相信我們的校園我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好！

小學(xué)建議書篇六

花是春姑娘的杰作，那陣陣醉人的花香領(lǐng)著你進(jìn)入一片世外桃源，頤養(yǎng)園的十里果園就是一個(gè)賞花的好地方，我建議大家去頤養(yǎng)園游玩。

如果再淡一點(diǎn)就不會(huì)如此燦爛，也沒有這么鮮艷。油菜花都是大-片大-片的，放眼望去，到處都是金黃色，讓人感覺置身一個(gè)金色世界。

那南邊的桃花也不遜色，那桃紅色像小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋，走近聞一聞，一陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)，整個(gè)人仿佛置身于云霞之中。美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)忙著采蜜，舞蹈.頤養(yǎng)園的中間是一個(gè)大池塘，河水清澈見底，在陽(yáng)光的照耀下，湖面閃閃發(fā)光，猶如一面大銀鏡，水里的魚兒在歡快地嬉戲、玩耍，快活極了!

人們可以在這個(gè)池塘里釣魚，玩水。池塘的后面有一大塊空地。我們可以鋪一張桌布在上面野餐，賞著花，聞著花香，吃著美食，這是多么美妙的事啊!

頤養(yǎng)園還有很多美麗的景色，我希望大家能夠去觀賞一下這充滿詩(shī)情畫意的美妙世界。

此致

敬禮！

建議人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)建議書篇七

親愛的校長(zhǎng)：

您好！

我是六二班的一名學(xué)生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

學(xué)校處處可以看到這些情況：水龍頭在嘩嘩.地流著水，沒人用。飲水機(jī)的水是用來(lái)喝的`，卻被一些人用來(lái)玩、洗手。有些同學(xué)喜歡玩水氣球，拿氣球往地上扔。

這些習(xí)慣很不好，我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語(yǔ)，讓大家節(jié)約用水。

我還有一個(gè)建議，不知道能不能行得通，就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽，每年級(jí)評(píng)出一個(gè)“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”，獎(jiǎng)品可以是獎(jiǎng)狀，也可以是精美的卡片！

為了大家美麗的校園，希望校長(zhǎng)您可以采納我的方案！

小學(xué)建議書篇八

敬愛的市長(zhǎng)爺爺：

您好！我是生活在這里的`一名五年級(jí)的小學(xué)生，您也許會(huì)感到奇怪，一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長(zhǎng)寫信呢？我寫信是因?yàn)槲覠釔圻@里，同情這里，關(guān)心這里，愛護(hù)這里。

市長(zhǎng)爺爺，我熱愛這里！黝黑的土壤，為人類提供了各種各樣的食物；美麗的松花江，賴以生存的水源；埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn)，為咱們提供了生活的能源。

市長(zhǎng)爺爺，我同情這里！由于人類的無(wú)知和目光短淺，對(duì)這里進(jìn)行著長(zhǎng)期的無(wú)情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這里的環(huán)境受到嚴(yán)重破壞；濫挖亂采，嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源，這些不可再生的資源的過(guò)渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。

唉！人們無(wú)情地傷害著地球，必然會(huì)受到大自然無(wú)情地懲罰。

市長(zhǎng)爺爺我想對(duì)您說(shuō)：“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”，但是真正為地球著想的人不多！每年的這一天，我們小學(xué)生就像過(guò)年一樣地興奮，我們都打扮得干干凈凈，與小伙伴們一起參加環(huán)保活動(dòng)。希望您也能來(lái)加入我們的隊(duì)伍中！

關(guān)心環(huán)保，人人有責(zé)，行動(dòng)起來(lái)，每時(shí)每刻！

建議人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)建議書篇九

九峰河旁邊的居民和周圍的廠長(zhǎng)：

我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。

我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河，看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的.。那時(shí)河水清澈見底，河里的魚兒都很肥，許多的人都在這釣魚呢！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。

為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過(guò)調(diào)查后，我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長(zhǎng)，河水也就變臭了。

因此，我向你們提出建議：

1、工廠里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)使用。

2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。

3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

為了九峰河的漂亮，為了空氣的清新，請(qǐng)廠長(zhǎng)、居民 、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

小學(xué)建議書篇十

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在校園的五年間，我感受到校園的美好。可我也發(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的.現(xiàn)象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經(jīng)走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來(lái)；天氣并不是很熱，可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看，導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多，如壞習(xí)慣，家庭環(huán)境，依賴心理等。針對(duì)這些現(xiàn)象，我想向您提一些環(huán)保建議。

通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來(lái)發(fā)，。家里沒有電腦的同學(xué)，可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家，這樣，可以節(jié)約不少紙張，也不會(huì)出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。

水龍頭，經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象，有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)洗手的時(shí)候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動(dòng)感應(yīng)式的，一有人把手放進(jìn)去，水龍頭就開，手一離開，水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉，這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費(fèi)現(xiàn)象了。

空調(diào)，同學(xué)們?cè)偬鞖獠⒉皇呛軣岬那闆r去開，是因?yàn)橛袝r(shí)早上涼，同學(xué)們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會(huì)感覺很熱，所以喜歡去開空調(diào)。校園可以在類似的季節(jié)，提醒同學(xué)們?cè)缟洗┥弦患梢悦摰耐馓?，到中午的時(shí)候感覺熱了就脫下來(lái)，就能冷熱兼顧，而不會(huì)去開空調(diào)了。

我們的校園本來(lái)是完美無(wú)瑕的，可就因?yàn)檫@些不環(huán)保的現(xiàn)象，而給美麗的校園抹上了污點(diǎn)，所以向你提出以上環(huán)保建議，請(qǐng)校長(zhǎng)能盡快采取措施，制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，讓我們的校園更加美好！

小學(xué)建議書篇十一

朋友們：

你們好!

毒品是百惡之首，對(duì)人類有著巨大的危害。毒品是艾滋病等傳染性疾病傳播的重要渠道，嚴(yán)重危害人的身心健康;毒品會(huì)使人格變異，人性泯滅而誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序;毒品不僅消耗了大量的財(cái)富，給社會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)奪去吸毒者的健康乃至生命。因此，我們倡議：

五、樹立遠(yuǎn)大理想，崇尚科學(xué)，尊重知識(shí)，愛崗敬業(yè)，熱愛工作，樹立高尚的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，用健康的行為抵御毒品的侵害，做“珍愛生命、拒絕毒品”的好公民。

廣大職工朋友們，你們是城市改革發(fā)展穩(wěn)定的主力軍，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，絕不販賣毒品，決不以身試毒，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，攜手共建美麗富裕新安康。

此致

敬禮！

建議人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)建議書篇十二

尊敬的市長(zhǎng)伯伯：

您好！

中山路是南寧市著名的夜市小吃街，可它卻污染了素有”綠城“之稱的南寧。

我的外公外婆住在中山路附近的.邕江賓館宿舍。每個(gè)星期天，我和媽媽都要回外婆家，中山路是必經(jīng)之路。每當(dāng)媽媽搭著我騎著電動(dòng)自行車穿過(guò)共和路臨時(shí)菜市，一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來(lái)，進(jìn)入中山路，整條街都被煙霧籠罩著，嗆得我直咳嗽。

每到晚上中山路整條街道都擺滿夜市了各種各樣小吃，絕大部分小吃都要明火煮、煎、烤的，導(dǎo)致濃煙彌漫著整條街，特別是燒烤煙味更濃，給環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染。中山路周邊居住著很多居民，中山北路小學(xué)就夾雜在夜市中間，我表妹就在那里讀書。她告訴我，他們學(xué)校下午五點(diǎn)半放學(xué)，可校門前的那些燒烤攤點(diǎn)五點(diǎn)鐘就開始燒爐熱鍋了。等他們學(xué)生放學(xué)出來(lái)，已是煙霧迷茫，他們常?？床坏郊议L(zhǎng)在哪里。

這些煙霧主要是煤、炭燒過(guò)后分解出來(lái)的炭灰、煤灰。一些燒烤攤點(diǎn)還用電風(fēng)扇旺火，實(shí)際上火沒旺，反而是燒過(guò)的炭灰四處亂舞。

為此，我向您提出以下建議：

1、請(qǐng)下文讓南寧市中山街道辦事處加強(qiáng)管理擺放攤點(diǎn)的時(shí)間，讓學(xué)生先放學(xué)，才允許擺攤。

2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏，以免有人在濃煙中發(fā)生意外。

3、嚴(yán)厲查處煤炭爐，讓攤主們換上電子爐，減少濃煙污染。

希望您能夠認(rèn)真重視此問(wèn)題，讓南寧市少一點(diǎn)煙塵，多一點(diǎn)綠色！謝謝！