最新出國留學的計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
出國留學的計劃篇一
計劃書的寫作。學習計劃書類型,按照提交目的劃分為給學校申請錄取用的和給大使館申請簽證用的。
學習計劃為什么如此重要
在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學習計劃書供簽證申請用。通過學習計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,清晰的留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。
學習計劃書的內(nèi)容提綱:
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及選擇該國該大學與該專業(yè)的原因;
3、詳細的留學時間安排(注意要和自己的背景以及學力相符);
4、介紹所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
計劃書寫作特點:
2.根據(jù)個人實際情況,設計構思不同的計劃書、讀書計劃書;
3.語言闡述清晰易讀;
4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;
5.學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。
6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學成回國的理由;
學習計劃書的行文風格和文章結構要求:
學習計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確, 相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
出國留學的計劃篇二
我叫xxx,xx年出生于中國xx。于20xx年考入xxxx大學xx系攻讀碩士研究生。我對藝術創(chuàng)作十分熱愛,在校期間得到過許多跟來自于韓國的老師學習的機會,在與他們接觸的同時我被韓國人那種對藝術的執(zhí)著、對美的理解和對學習認真的態(tài)度所觸動,這使原本沒有出國打算的我突然有了去韓國學習的沖動。在與老師的溝通下,我有幸能得到去韓國xx大學學習交流一年的機會。正如我所知xx大學是韓國頂級的藝術類大學之一,我的老師也曾經(jīng)在這里深造過。所以,對于這一年我非常珍惜,為了不浪費每一份每一秒,在韓國的一年我將嚴格地按照我的計劃進行,合理的利用時間!
按照相關規(guī)定我的出國留學時間是從20xx年3月——20xx年3月。在為期一年的學習過程中,首先,在出國的第一個月我要整理思路,將出國的新的感受作為我新的創(chuàng)作的出發(fā)點,最重要的途徑就是跟上老師的思路,然后著手開始新的創(chuàng)作。其次,是關于作品量(最后展覽)的問題,作為學習的總結,在回國前的最后一個月中要做一次個人作品的展覽。所以在韓國的一年當中除了要跟上老師平時帶的專業(yè)課完成作業(yè)以外,平時還得利用課余時間做自己的作品,也就是說,保證在每個月結束的時候能夠完成一件能夠作為展品展出的作品。
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為了更直接的學習到知識,不僅要堅持每天的語言課,還要每天堅持練習,平時多與老師和同學交流,做到回到國內(nèi)后能掌握單獨與韓國人交流的技能。
韓國作為東方的禮儀之邦,有很多方面值得我們再學習。例如:平時和老師之間的禮儀,和朋友、同學之間的禮貌都是我們要多學習的地方。另外,利用節(jié)假日盡可能多的參觀韓國的博物館,更深層的了解這個民族的文化和風土人情。
通過在韓國學習一年的經(jīng)歷,我會從我個人理解的角度出發(fā),寫一篇有關中韓藝術、文化差異以及我個人見解的文章。此外,在藝術創(chuàng)作方面,會根據(jù)我在韓國看到的、學到的運用到我今后的創(chuàng)作中來。
我相信,我一定會利用好這一年的時間,做出更好的創(chuàng)作,做好中韓交流使者的代言人!在此,我衷心地希望貴國能接受我的留學申請,謝謝!
出國留學的計劃篇三
如果你打算出國留學,首先需要了解各個國家留學的簡介,可通過查閱資料對想去的國家的教育情況、留學資格、所需費用等各個方向進行了解,從中選出最適合自己的國家。另外,還需要對相關的留學政策法規(guī)等問題加以了解。
出國留學國家選擇
美國英國加拿大澳大利亞新西蘭新加坡愛爾蘭馬來西亞荷蘭香港
出國留學的計劃篇四
本人擬留學專業(yè)為教育社會學,具體希望研究課題為中外對比視角下的義務教育均衡發(fā)展理論與實踐研究。
世紀,義務教育陸續(xù)普及之后,教育發(fā)展的不均衡問題日益凸顯出來,成了世界各國共同面臨的難題。于是,世界各國開始關注義務教育均衡發(fā)展,眾多發(fā)達國家開始引進市場競爭機制,實行家長自由選擇學校的制度,在一定程度上促進了義務教育均衡發(fā)展;部分發(fā)展中國家經(jīng)過不懈的努力也取得了一定的成績;捷克更是在個性化教育方面表現(xiàn)突出。
世紀,中國基本普及九年義務教育,從根本上保障了廣大兒童少年接受義務教育的權益。但由于中國仍處于社會主義初級階段,各地經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)二元結構矛盾突出,城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、學校之間的差距依然存在,不同人群之間受教育的機會還存在顯著差異,已經(jīng)成為教育發(fā)展中需要高度關注的問題。20世紀80年代末,部分地區(qū)開始進行義務教育均衡發(fā)展探索;學術界的探究,可以從萇景州1994年發(fā)表的論文《建立有利于義務教育均衡發(fā)展的資金保障體系》算起;20xx年1月,翟博等教育專家在《教育研究》雜志上發(fā)表教育均衡發(fā)展筆談,同年4月,顧明遠、談松華等教育專家在《人民教育》雜志上發(fā)表基礎教育均衡發(fā)展筆談,引發(fā)了中國教育均衡發(fā)展大討論;20xx年中國修訂的《義務教育法》中明確提出“促進義務教育均衡發(fā)展”,使教育均衡發(fā)展上升到法律層面,掀起了中國教育均衡發(fā)展研究與實踐的*。
但是,目前國內(nèi)外比較成熟的研究成果不多,多數(shù)研究成果仍然停留在經(jīng)驗總結與基本理論探討上。從義務教育均衡發(fā)展的理論體系建構來看,國內(nèi)外的研究尚不夠完善;從實踐上看,只是部分地區(qū)取得了一定的成績,整體狀況仍然差強人意,城鄉(xiāng)之間更是相距甚遠,亟待探索較為完善的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展模式。所以,本人希望通過留學項目,更多地了解世界各國的教育均衡研究成果,促進中國教育均衡發(fā)展。
二、留學捷克查理大學原因
查理大學始建于1348年,是萊茵河以東中歐地區(qū)zui古老的大學之一,也是東歐的大學之一,培養(yǎng)出了從人文科學到醫(yī)學、自然科學各個領域的數(shù)百名專家,而且始終如一地堅持教學與實踐相結合。這種優(yōu)良傳統(tǒng)可以給我很好的熏陶,這種教學模式正是我的追求;同時,該校在大教育家夸美紐斯的影響下,有著良好的教育學積淀;另外,查理大學的教育學、社會科學等專業(yè)剛好是英語授課專業(yè),且外國留學生眾多,有利于我適應環(huán)境,及早獲得專業(yè)發(fā)展。
地理位置上,查理大學位于捷克共和國的首都和的城市布拉格,該市是全國的經(jīng)濟中心、重要的文化中心和旅游中心,市內(nèi)擁有為數(shù)眾多的各種風格建筑,而且劇院、博物館和美術館眾多,可以提供良好的人文氛圍,給自己全方位的熏陶;同時,該市地處歐洲大陸的中心,與周邊國家聯(lián)系相當密切,便于本人對多個國家的教育進行對比研究。
三、預期目標、計劃與可行性
本人擬出國學習的目的就是在學習借鑒國外研究經(jīng)驗的基礎上,梳理國外義務教育均衡發(fā)展的理論體系,回國后進行系統(tǒng)的中外義務教育均衡發(fā)展對比研究,構建中國的義務教育均衡發(fā)展理論體系和生態(tài)化的良性發(fā)展模式。國外研修時間預計需要8個月:2個月用于語言適應與提高,4個月進行理論學習與研究,2個月進行教育考察與實踐研究。
本人目前正在從事西部農(nóng)村教育均衡發(fā)展的課題研究,而且本科學歷為英語專業(yè),從專業(yè)基礎和語言上都具備完成研究任務的條件?;貒?,將繼續(xù)在延安大學工作,單位能夠提供繼續(xù)研究的科研條件,也支持本人繼續(xù)從事該課題研究,肯定能夠有所突破。
出國留學的計劃篇五
一、回到家門之前準備好開門的鎖匙,不要站在門口才來找鎖匙。
二、開車送朋友回家,要等朋友進了家門才好離去。
三、平常在身上一定要備有各金額的零錢(硬幣)。
四、發(fā)生不幸時,一定要鎮(zhèn)定,記得對方的特征。
五、女性朋友要常備著保險套,發(fā)生不幸時,要求對方使用。
六、行車時,一定要把車門反鎖。停車熄火熄燈后,留在車內(nèi)稍作觀察片刻再開車門出來,將值錢的東西放在看不見的地方。
七、皮夾內(nèi)放有自己的名字及親友名字、電話的小卡片。
八、開兩個以上的銀行戶口,平常只帶放零用錢(出門夠用就好)的提款卡。希望能把意外降到最低,若不幸發(fā)生了意外,也盡可能將傷害減到最少。
九、進出電梯注意同乘者是否面露邪惡、不按樓層,盡量站在控制鈕的地方,一旦被攻擊,立即用手拍打每層樓按鈕,此時,電梯會在每個樓層停下來,同時對外大喊失火了!'不要徒手跟歹徒搏斗。
十、如果與人合租房,必須約法三章,不得隨意將鑰匙交給其它朋友,免出入復雜。
十一、晚上出門盡量拿件外套,將皮包套住,避免被搶劫。
十二、一旦發(fā)現(xiàn)被跟蹤時,可以用腳踢或用皮包拍打路邊停車,觸發(fā)報器響聲,引起別人注意。
十三、搭計程車時,注意前座有沒有斜靠下,以防藏有他人。
十四、開車族,上車前注意周遭有沒有人,上車后第一個動作是按下門鎖,以防有人突然開門而入;停車時,千萬不要把家里電話寫在車窗前,避免有人故意叫你移車時行歹。
十五、為防假車禍,真搶劫,碰到車禍,千萬不要馬上出來,最好先冷靜觀察對方是否有好幾人或來者不善,最好馬上開走,同時猛按喇叭,引起旁人的注意。
十六、停車時,如果有他車跟著,停妥后,不要馬上出來,等對方先車走遠后,以防被劫持。
十七、單身到公共場所喝東西,如果沒有喝完就去上廁所或離開打電話,回來后就最好不要再喝了,以免中間被下藥。
十八、晚歸時,應走燈光明亮的街道,或是逆向行走,以便掌握路況;上樓時,先按門鈴請家人下樓接,以免歹徒躲在樓梯間。
出國留學的計劃篇六
時間一晃而過,前方等待著我們的是新的學習目標和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份學習計劃了哦??墒堑降资裁礃拥膶W習計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的出國留學的學習計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在申請留學及簽證的過程中,經(jīng)常會被要求寫學習計劃書(study plan),本文作者長期從事留學文書寫作,因此結合自己的工作經(jīng)驗,介紹一下學習計劃書的寫作。 一般來說學習計劃書可以按照提交目的分成兩類,給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是同一類型的文書,關于學校申請類的學習計劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的學習計劃書。 歐美國家,特別是移民國家,如法國,澳大利亞,新西蘭,加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書,通過學習計劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證,因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。 總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1、 簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、 說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);
3、 詳細的留學時間安排;
4、介紹留學所需資金及來源;
5、 對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。 學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。 由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,如 my choice of university of toronto in canada ,my career objective 等,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容。 學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程的機會,那么闡明他的職業(yè)目標是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常強硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。 最后需要強調的是,由于學習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
在申請澳洲留學及簽證過程中,申請者經(jīng)常會被要求寫學習計劃書(study plan),一般來說學習計劃書可以按照提交目的分成兩類,給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是同一類型的文書,關于學校申請類的學習計劃書可以參考個人陳述方面的.文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的學習計劃書。
歐美國家,特別是移民國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書,通過學習計劃書使簽證官了解申請者的背景,選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由和清晰的未來留學時間安排、職業(yè)目標和回國理由,配合審核申請者的其它材料決定是否發(fā)放留學簽證,因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。
學習計劃書包含哪些內(nèi)容?
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);
3、詳細的留學時間安排;
4、介紹留學所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
最后強調的一點是,由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此龍馬留學建議學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館工作人員對申請者的寫作內(nèi)容的中心思想一目了然。
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出國留學的計劃篇七
我叫xxx,1988年出生于中國xx。于20xx年考入xxxx大學xx系攻讀碩士研究生。我對藝術創(chuàng)作十分熱愛,在校期間得到過許多跟來自于韓國的老師學習的機會,在與他們接觸的同時我被韓國人那種對藝術的執(zhí)著、對美的理解和對學習認真的態(tài)度所觸動,這使原本沒有出國打算的我突然有了去韓國學習的沖動。在與老師的溝通下,我有幸能得到去韓國xx大學學習交流一年的機會。正如我所知xx大學是韓國頂級的藝術類大學之一,我的老師也曾經(jīng)在這里深造過。所以,對于這一年我非常珍惜,為了不浪費每一份每一秒,在韓國的一年我將嚴格地按照我的計劃進行,合理的利用時間!
一、專業(yè)學習方面。按照相關規(guī)定我的出國留學時間是從3月——3月。在為期一年的學習過程中,首先,在出國的第一個月我要整理思路,將出國的新的感受作為我新的創(chuàng)作的出發(fā)點,最重要的途徑就是跟上老師的思路,然后著手開始新的創(chuàng)作。其次,是關于作品量(最后展覽)的問題,作為學習的總結,在回國前的最后一個月中要做一次個人作品的展覽。所以在韓國的一年當中除了要跟上老師平時帶的專業(yè)課完成作業(yè)以外,平時還得利用課余時間做自己的作品,也就是說,保證在每個月結束的時候能夠完成一件能夠作為展品展出的作品。
二、語言方面。為了更直接的學習到知識,不僅要堅持每天的語言課,還要每天堅持練習,平時多與老師和同學交流,做到回到國內(nèi)后能掌握單獨與韓國人交流的技能。
出國留學的計劃篇八
很多學生讓我給他們做個雅思學習計劃,我估計更多人想要知道怎樣學雅思,我依據(jù)自己的經(jīng)驗給大家分享,希望對多數(shù)人適用。
1、聽力:記得上學時是在每天早上背半個小時單詞就開始練聽力了。因為生單詞背太長時間就容易忘記之前的,屢次如此就造成對單詞的厭惡,等于是把英語的基礎的奠基徹底打破,因此要量力而行。早上的聽力可以練習2個小時,因為那時的精力比較旺盛。晚上十點之后繼續(xù)練習。
2、口語:這一門真的是點滴積累,不要放掉任何時間。在路上,家里,車上都可以把曾經(jīng)背誦的好句子和詞組回顧和復習,大家一定要隨時思考,"學而不思則罔,思而不學則怠"古人的話太有道理了。見到老外要主動去交往,那真是很寶貴的英語氛圍。
3、閱讀:我個人認為一定要在飯前和晚上8點學這一門,因為它需要非常集中注意力,否則很難有所成。飯前和晚上8點是精力旺盛期,大家有沒有感覺到飯后和九點段會感到困倦。同時把早上背的單詞在以上定的時間復習然后應用。
4、寫作:積累就可以輸出,在閱讀中多積累好的用詞,觀點,架構,隨著時間的積累就可以寫出好的句子。寫作自然不難,要練習寫一篇的話可以在晚上12點左右,那時夜深人靜,有利于構思。以上是我的個人心得,大家可以試試。作為老師最大的心愿是:每個學生都得到理想的分數(shù)從而實現(xiàn)自己的理想。
出國留學的計劃篇九
自我介紹
是讓別人認識你的開端,俗話說:良好開端是成功的一半。要讓別人留下深刻印象,自我介紹是個重要環(huán)節(jié),以下是本站小編給大家提供一下出國留學自我介紹及計劃書3篇,希望大家喜歡。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學制作與設計等工作方面。為人熱情,活潑,大方, 本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。
本人性格內(nèi)外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好! 性格開朗,對文字語言和數(shù)字敏感,對生活充滿希望,對工作充滿熱情! 能在短期間內(nèi)適應新環(huán)境,有強烈的品質意識;對工作認真負責,上進心強! 懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻: 作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越; 作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟文化相關專業(yè)知識訓練,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想,為了在企業(yè)公司付出個人的思想文化能力水平,盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司,企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標,去腳踏實地奮斗實現(xiàn)我的夢想,追求一些生活物資財富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強大的發(fā)展起來,成功的階段慢慢的有所提高,在社會上可以抬得起頭,在社會上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻我的人生價值和風度能力水平,在社會上全方面的體會出來。
看過了我的
個人簡歷
自我介紹信
息的企業(yè)公司領導人們,請合格同意批準我進入企業(yè)公司的工作方面,積極面對企業(yè)公司的工作,適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍,投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解,慢慢的習慣起來這企業(yè)公司的這一項目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。如果有幸能進入貴公司,我會保持“一榮俱榮,永爭第一”的企業(yè)精神,全身心的工作,為企業(yè)創(chuàng)造利益,希望領導考慮我,謝謝!
我是一名應屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀學生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩(wěn)重成熟的外表下,充溢著內(nèi)心的細心踏實,在大學四年不斷成熟和鍛煉的基礎上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優(yōu)點而去彌補不足;讀書和閑暇時,卻養(yǎng)成了好的行為習慣,旨在處處提高自己的素質。
既然是學校,就必定要有學生的樣子,對我的專業(yè)從來都是認真對待,熟練掌握專業(yè)知識,所以備寫
教案
從不馬虎,上臺演講,會議上發(fā)表言論頻繁有條理,這已經(jīng)成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習慣,也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對導師分配的任務,也大多采取小組合作,所以需要個人和其他組員達成意見一致,并需要認真完成每個人應完成的作業(yè),結果個人和組的評比成績才會優(yōu)秀,這更是一個鍛煉的機會,把握每個機會為工作及其其他個人發(fā)展的星點奠定基礎都很有必要。我是一個虛心接受前輩指導,接受上級批評的人,有錯會改更是難得的品質。利用業(yè)余時間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進,有耐心,懂得從小做起,做好每項工作,個人的專業(yè)知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來才會得心應手。
我是一個興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工制作,畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上,選擇藝術體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質健康排在第一位,每年的體能測試都會以優(yōu)秀結束,而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結識了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應手。
希望貴方耐心看完
自我評價
,對我有更深的了解,也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,謝謝!我來自于湖南省衡陽市,今年22歲,有幸就讀于天津大學的國際貿(mào)易專業(yè),經(jīng)過四年的大學生涯錘煉,現(xiàn)在即將畢業(yè)!
家庭經(jīng)濟并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣,因為體驗了貧困所帶來的不便,所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什么,有人回答說當老師,有人說當科學家,也有人說要當大老板,而我卻說:我要考大學!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標,正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂,在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學,我們一起學習,一起成長,一起克服遇到的種種困難,不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中,如何與人交往。中學時代讓我學到了很多,對于自己的人生,自己的事業(yè),自己的理想有了進一步的明確。也許 時間并不像你所期待的那樣,轉眼即逝,帶著中學的懵懂我們來到了大學。
進入大學,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學與自己想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的環(huán)境中的時候,你不可能去改變它,唯有適應它,你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰(zhàn)和機遇無處不在,班級內(nèi)的競爭,社團之間的競爭都會鍛煉一個人,這些能夠激勵你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己,才能跟得上這個快速發(fā)展的社會。
大學讓我學會了如何去面對,遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和沖動,我學會了如何去一分為二的看問題,每件事情的發(fā)生都會有利和弊,只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我,也鍛煉了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會了我如何去運籌帷幄。畢業(yè)在即,我也開始尋找適合自己的工作,在我看來工作不是為別人,而是為了自己,只有兢兢業(yè)業(yè) 踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值,才能回報社會。農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累,因為我相信付出終會有回報。
在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念,不會放棄,做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。
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出國留學的計劃篇十
尊敬的簽證官:
您好!
我的名字叫×××,今年××歲。
為了提高個人素質,開闊眼界,我決定自費出國留學。透過一些資料介紹,我了解到新加坡是美麗、富饒,安全的國家。而且了解到新加坡能夠帶給多種專業(yè)課程和國際認可的學歷。因此,我十分期望能有機會到新加坡讀書。我的父母也十分支持我到新加坡學習,并能夠保證帶給我全部的留學費用。我會盡全力學習知識,及早回國,報效祖國。
我認為在新加坡的學習不僅僅能夠提高我的英文水平,更能夠開闊眼界,增長知識,學習到先進的專業(yè)知識,為今后學習工作奠定良好的基礎,以便更好的服務我的祖國。
如果我的申請能夠獲得批準,我將會好好學習,并制定一份在新加坡留學的計劃。
首先在新加坡學院學習英語強化英文水平,然后選取一所適合我的學校,報讀喜歡的專業(yè),學成之后回到中國,為國家的建設貢獻力量。
讀書期間我保證做到以下幾點:
遵守新加坡的法律及移民廳的各項規(guī)定,做一名合格的留學生。
遵守學校的各項制度,尊重師長,團結同學。
努力學習,爭取以優(yōu)異的學習成績畢業(yè)。
最后,我期望能實現(xiàn)去新加坡讀書的愿望。懇請批準。
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