2024年周記初中生300字

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2024年周記初中生300字

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

周記初中生300字篇一

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周記初中生300字篇二

星期五我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

周記初中生300字篇三

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周記初中生300字篇四

我們都是命運(yùn)的奴隸,一生都決定在命運(yùn)的朿縛下生活,也許我們之間真的不合適,如果我當(dāng)初沒有選擇相信你們,可能我現(xiàn)在就不會(huì)這么難過。

我和你們,始終不會(huì)成為好朋友,我和你們一開始就是個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)槲也还茉趺醋鲈谀銈冃闹卸疾粫?huì)有位置。

你們曾說過一定一定不會(huì)拋棄我,但到頭來我還是一個(gè)人,想我這樣的人,也許根本不配擁有屬于自己的那一份幸福,即使自己一個(gè)人躲在角落里哭泣,也不會(huì)有人關(guān)心。

明天是新的一天,我們大家卻擁有不相同的命運(yùn),我害怕自己一個(gè)人,一個(gè)人的夜太孤單。

雖然你們說過很多遍不會(huì)傷害我,不會(huì)令我傷心……最后,你們不僅傷害了我,你們還傷透了我的心……

沒有所謂的友誼,只有自己對自己好。

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