2024年大學(xué)校園志愿者活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園內(nèi)志愿者活動(dòng)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)校園志愿者活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園內(nèi)志愿者活動(dòng)篇一
團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動(dòng)對(duì)象
數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)數(shù)本3支部全體成員
五、活動(dòng)地點(diǎn)
數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動(dòng)形式
動(dòng)一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
活動(dòng)一：
（1）了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二：
（1）了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件，與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
2.活動(dòng)具體流程：
（1）請(qǐng)全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
（4）請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
（6）請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
3.活動(dòng)后期總結(jié)：
（1）讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對(duì)本次活動(dòng)的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人
際關(guān)系的社會(huì)
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，
將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人： 黃玲
小隊(duì)負(fù)責(zé)人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
大學(xué)校園志愿者活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園內(nèi)志愿者活動(dòng)篇二
尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當(dāng)今社會(huì)中，迫于生活壓力，年輕一代工作更加繁忙，陪身邊老人的時(shí)間可以說(shuō)是少之又少，因而老年人倍感孤單，尤其是臨近節(jié)假日的時(shí)候。由于臨近xx，而xx院中的老人們卻苦于子女不在身旁，了解到這種情況，分會(huì)成員積極建言，最終討論決定舉辦此次志愿者活動(dòng)，以陪伴老人快樂地度過(guò)這一個(gè)重要的節(jié)日。
1.以當(dāng)代大學(xué)生的身份踐言尊老愛老的傳統(tǒng)美德，喚醒人們心中的社會(huì)意識(shí)，從而更好地傳承我們的中華民族傳統(tǒng)美德。
2.與老人們溝通交流，解決老人心中的煩惱，使他們不再感到孤單，感受到我們整個(gè)社會(huì)的關(guān)懷。為他們的生活增添樂趣，使他們擁有良好的心態(tài)。
3.增強(qiáng)分會(huì)成員的實(shí)踐能力和語(yǔ)言交際能力，使成員們有所收獲，有所感觸。
xx送溫暖。
20xx年x月x日。
xx院。
xx院老人。
1.組織本分會(huì)成員及下屬社團(tuán)成員到xx院，幫助老人打掃衛(wèi)生、曬被子、洗頭、修整指甲、整理衣物。
2.邀請(qǐng)敬老院的老人們，為我們大家講述一下自己的親身經(jīng)歷，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次精神上的洗禮和教育。同時(shí)也請(qǐng)各位老人表演一些節(jié)目。
3.分會(huì)工作人員組織活動(dòng)相關(guān)人員按照預(yù)定方案進(jìn)行節(jié)目表演。
1.分會(huì)召開部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議研討此次活動(dòng)，研究此次活動(dòng)的可行性。
2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人籌備相關(guān)活動(dòng)策劃書，并對(duì)各個(gè)部口進(jìn)行任務(wù)分配。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)申請(qǐng)的相關(guān)材料，征求院系和學(xué)校相關(guān)部門的批準(zhǔn)。
大學(xué)校園志愿者活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園內(nèi)志愿者活動(dòng)篇三
“手拉手，心連心”青年志愿者義務(wù)家教活動(dòng)。
曾經(jīng)一名義務(wù)家教說(shuō)過(guò)這樣一句話：“記得小時(shí)侯，我渴望有一名家教老師。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許請(qǐng)不起家教。所以長(zhǎng)大之后的我想成為一名義務(wù)家教，服務(wù)于那些因經(jīng)濟(jì)條件不好請(qǐng)不起家教的學(xué)生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個(gè)學(xué)習(xí)夢(mèng)，我們希望通過(guò)這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)。越來(lái)越多的人意識(shí)到，文化知識(shí)、觀念意識(shí)、以及思維方式都不是靠單純的財(cái)務(wù)捐助可以解決的。
因?yàn)楦鞣矫娴脑?，家長(zhǎng)沒有更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)、思想等方面來(lái)幫助自己的孩子，所以需要輔以大量?jī)?yōu)秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界，啟發(fā)他們的心智，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力，為他們將來(lái)的成人成才打下很好的基礎(chǔ)。在當(dāng)?shù)?，有很多農(nóng)民工子弟、留守兒童，仍有些孩子的家庭的經(jīng)濟(jì)窘迫，而且很少得到關(guān)愛和心靈得到溝通，而比起經(jīng)濟(jì)支持，學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和精神上的幫助對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)顯得尤為重要，這是他們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，成為優(yōu)秀人才的動(dòng)力。針對(duì)這些情況，作為當(dāng)代大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)去為這一群體的小學(xué)生們做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手，給他們帶去知識(shí)、增強(qiáng)信心、把握未來(lái)。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時(shí)讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。
“架起愛的橋梁，走向知識(shí)殿堂。”
“傳遞知識(shí)火炬，延續(xù)愛心火種。”
xxx。
共青團(tuán)xx工程學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：xx工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
學(xué)校周邊家境貧困并且需要家教的xx小學(xué)3—5年級(jí)學(xué)生。
(一)前期準(zhǔn)備：
(1)義務(wù)家教的策劃書，上交審批。
(2)進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查，分析活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)方向，制定活動(dòng)具體方案。
(3)義務(wù)家教宣傳，與周邊各小學(xué)聯(lián)系，探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況。可在班主任的幫助下了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。
(4)與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍，家教時(shí)間，地點(diǎn)及人員安排。
(5)確定家教所需教授科目。
(6)家教方式不限于進(jìn)學(xué)校，可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對(duì)單進(jìn)行輔導(dǎo)。家教地點(diǎn)由家教雙方約定。
(7)義務(wù)家教宣傳：可采用挨家挨戶調(diào)查的形式，還可以印宣傳單進(jìn)行宣傳。
(8)有學(xué)生需要家教的，記下學(xué)生家的地址、電話、所需、時(shí)間等，并把負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式告訴學(xué)生家長(zhǎng)。
(9)統(tǒng)計(jì)好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學(xué)生家庭地址等信息，打印成表格。
(12)選出的老師應(yīng)該有一顆熱于奉獻(xiàn)的愛心，能吃苦，不怕累。
(二)活動(dòng)開展
(1)聯(lián)系學(xué)校及家長(zhǎng)，及時(shí)開展義務(wù)家教的各項(xiàng)活動(dòng)。事先說(shuō)明我們一般的義務(wù)時(shí)間段：每星期一至兩次，一次兩小時(shí)左右，一般在周末。如有情況家長(zhǎng)可與進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。
(2)義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn)：
i單對(duì)單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里，以減少不必要的危險(xiǎn)和麻煩，有需要再另外協(xié)商地點(diǎn)。
ii在學(xué)生的校內(nèi)教室。(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)
(3)義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。
(4)在學(xué)校對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí)，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進(jìn)交流。
(5)一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
