最新正直的作文200字 正直的作文素材優(yōu)質(zhì)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

正直的作文200字 正直的作文素材篇一

這時(shí)，薛博宇走了過(guò)來(lái)，我也剛剛記到他的名字。（上課搗亂）他看見(jiàn)自己上榜了，急忙問(wèn)道：‘我咋啦！我咋啦！“我沒(méi)搭理他，繼續(xù)寫著。

他找到李霄洋，跟李霄洋說(shuō)了幾句。李霄洋走了過(guò)來(lái)，怯怯地說(shuō)：”班長(zhǎng)，你把薛博宇劃了吧！我記錯(cuò)了。“

記錯(cuò)，我可不相信。我寫完了，拿著自查報(bào)告走出去，去交表。

十分鐘后，我再次回到座位上。桌子上的書凌亂不堪，筆袋中的筆也掉了出來(lái)。見(jiàn)我回來(lái)，前排的王奕晴扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：”婉兒，婉兒，你走之后，薛博宇把你桌子上的書扔在了地上，還砸到了剛來(lái)的喬旭昊。他把你的椅子……“

還沒(méi)說(shuō)完，突然薛博宇沖他吼了一句：”你嘴巴恁大呀！你再敢說(shuō)試試！“

王奕晴委屈地扭過(guò)頭去。

我沒(méi)有說(shuō)他一句，默默地整著自己的書。

老師說(shuō)過(guò)，對(duì)于惡勢(shì)力，絕不能低頭。薛博宇整天上課搗亂——人人皆知，如果但因?yàn)槎目謬樜揖筒挥浰?，那還算什么班長(zhǎng)，算什么自查報(bào)告？

我會(huì)做一個(gè)正直的人的！

正直的作文200字 正直的作文素材篇二

一天下午，森林小學(xué)放假了，老師對(duì)全班另加了一項(xiàng)作業(yè)——每三個(gè)人組成一個(gè)小組，去尋找正直的好處。這可急壞了小鳥赫敏、小兔金妮和小雞盧娜。

于是，這3個(gè)好伙伴在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一起約好去尋找正直的好處。

它們走呀走呀，走到了鳳凰阿波琳的王國(guó)。阿波琳一直對(duì)赫敏它們很好。當(dāng)阿波琳看到它們愁眉苦臉的，便問(wèn)：“怎么啦？”“老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，”赫敏說(shuō)，“要我們找到正直的好處！”“這有什么難的？我?guī)銈內(nèi)デ魄瓢?！”于是，阿波琳便帶著它們?nèi)チ艘粋€(gè)王國(guó)——正直之地。

過(guò)了一會(huì)，阿波琳說(shuō)：“你們進(jìn)去玩玩吧!”它指的'是“正直博物館”“好??！”金妮說(shuō)。它們剛進(jìn)大門一個(gè)聲音便說(shuō)道：“正直，有許多許多的東西，請(qǐng)進(jìn)來(lái)看看吧！”盧娜走到一塊牌子前，說(shuō)：“哇！正直與邪惡，你選擇哪個(gè)，就決定你成敗……這里是正直之花，將永遠(yuǎn)打動(dòng)著你們……”“什么？”赫敏與金妮異口同聲的問(wèn)。

“這里！看這里！正直了解大轉(zhuǎn)盤！”赫敏興奮地叫著，飛了過(guò)去……當(dāng)它們從博物館出來(lái)時(shí)，阿波琳問(wèn)：“知道了嗎？”“知道了！正直的好處，你選擇了它，就等于成功了一半！”

上學(xué)時(shí)，老師對(duì)赫敏、金妮、盧娜的資料表示贊賞。它們獲了一等獎(jiǎng)。