小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇一
歡慶元旦，暢想xx
全校師生
擬定于xx年12月31日下午13:00——17:00
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展(分學(xué)生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級(jí)每個(gè)年級(jí)組各一個(gè)教師節(jié)目、3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班一個(gè)節(jié)目，6-10班一個(gè)節(jié)目，年級(jí)綜合一個(gè)節(jié)目)，舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目;合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目。
(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示(采取自愿報(bào)名方式，擇優(yōu)選拔)。
(一)書法(現(xiàn)場(chǎng))、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展
分學(xué)生組和教師組分別評(píng)選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參加比賽后對(duì)作品進(jìn)行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級(jí)、姓名。
5、作品上交時(shí)間為20xx年12月15日前，上交趙靜老師處。
展出時(shí)間：12月25日至31日
(二)文藝節(jié)目展演
學(xué)校合唱隊(duì)(楊婷負(fù)責(zé))、舞蹈隊(duì)(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個(gè)節(jié)目展演，七、八、九年級(jí)組各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演，其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個(gè)節(jié)目，年級(jí)組合一個(gè)節(jié)目)，一個(gè)教師節(jié)目。
(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示
采取自愿報(bào)名方式填寫報(bào)名表，由教師和學(xué)生自由申報(bào)，節(jié)目類型不限，個(gè)人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇二
嗒嗒的`馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，給師生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動(dòng)。
歡慶元旦，暢想xx
全校師生
擬定于xx年12月31日下午13:00——17:00
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展(分學(xué)生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級(jí)每個(gè)年級(jí)組各一個(gè)教師節(jié)目、3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班一個(gè)節(jié)目，6-10班一個(gè)節(jié)目，年級(jí)綜合一個(gè)節(jié)目)，舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目;合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目。
(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示(采取自愿報(bào)名方式，擇優(yōu)選拔)。
(一)書法(現(xiàn)場(chǎng))、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展
分學(xué)生組和教師組分別評(píng)選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參加比賽后對(duì)作品進(jìn)行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級(jí)、姓名。
5、作品上交時(shí)間為20xx年12月15日前，上交趙靜老師處。
展出時(shí)間：12月25日至31日
(二)文藝節(jié)目展演
學(xué)校合唱隊(duì)(楊婷負(fù)責(zé))、舞蹈隊(duì)(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個(gè)節(jié)目展演，七、八、九年級(jí)組各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演，其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個(gè)節(jié)目，年級(jí)組合一個(gè)節(jié)目)，一個(gè)教師節(jié)目。
(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示
采取自愿報(bào)名方式填寫報(bào)名表，由教師和學(xué)生自由申報(bào)，節(jié)目類型不限，個(gè)人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇三
學(xué)會(huì)廣博之愛——學(xué)會(huì)愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢(mèng)想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進(jìn)步的動(dòng)力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫，少年的夢(mèng)想就是未來的夢(mèng)想，一片自由的天空，一個(gè)色彩斑斕的.童年，一段美好的回憶。
1.組織一次書畫作品展：
書：一二年級(jí)鉛筆字，三四五年級(jí)鋼筆字。
內(nèi)容：一二年級(jí)班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容，三四五年級(jí)作品寫“_”。
(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)
畫紙張大小四開。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)
參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評(píng)比。
上交作品數(shù)量：每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處，時(shí)間：x月x日前)
評(píng)選方式：團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
2.更換一期黑板報(bào)和櫥窗，x月x日完成。(突出主題，體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”，活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。
4.本次活動(dòng)由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇四
學(xué)會(huì)廣博之愛——學(xué)會(huì)愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢(mèng)想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進(jìn)步的動(dòng)力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫，少年的夢(mèng)想就是未來的夢(mèng)想，一片自由的天空，一個(gè)色彩斑斕的.童年，一段美好的回憶。
1.組織一次書畫作品展：
書：一二年級(jí)鉛筆字，三四五年級(jí)鋼筆字。
內(nèi)容：一二年級(jí)班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容，三四五年級(jí)作品寫“_”。
(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)
畫紙張大小四開。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)
參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評(píng)比。
上交作品數(shù)量：每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處，時(shí)間：x月x日前)
評(píng)選方式：團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
2.更換一期黑板報(bào)和櫥窗，x月x日完成。(突出主題，體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”，活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。
4.本次活動(dòng)由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇五
為了活躍xx中心校全體教職工的業(yè)余文化生活，提高全體教師的工作質(zhì)量，促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動(dòng)。
組長：
副主席：
秘書組：
第一階段：動(dòng)員階段（20xx、12、4）
1、布置活動(dòng)任務(wù)
2、提出節(jié)目要求
3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量
第二階段：海選階段（12、11）
確定各單位、各部門活動(dòng)的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會(huì)將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容，確定海選節(jié)目單，并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。
在此階段校長、書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況，同時(shí)秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況。
秘書組聯(lián)系各單位分工：
xx：xx小學(xué)、科任組
xx：中年級(jí)組xx小學(xué)
xx：高、低年級(jí)組xx村小學(xué)
在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為：
xx小學(xué)3個(gè)
xx小學(xué)3個(gè)
xx小學(xué)1個(gè)
xx小學(xué)13個(gè)
低、中、高年級(jí)組各2個(gè)共6個(gè)
科任組（含英語組、音樂組、科任綜合）3個(gè)
體育組1個(gè)
幼兒園1個(gè)
食堂1個(gè)
住宿1個(gè)
退休教師1個(gè)
第三階段：活動(dòng)形成階段（12、25）
1、確定節(jié)目單、主持人
2、確定評(píng)獎(jiǎng)辦法
3、進(jìn)行各部門分工
第四階段：活動(dòng)召開時(shí)間：20xx年12月31日上午8：30分
1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)xx中心?；虮緦W(xué)校、本部門特色的`節(jié)目。
2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意，應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征，比如獨(dú)唱，如果單純的為獨(dú)唱就顯得單調(diào)了，如果獨(dú)唱成為歌伴舞的形勢(shì)更會(huì)提高節(jié)目質(zhì)量。
3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作，以參與活動(dòng)為榮，以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在海選階段結(jié)束后，將有部分節(jié)目被淘汰，各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發(fā)牢騷，要顧全大局，防止因此次活動(dòng)造成個(gè)別同志的心理負(fù)擔(dān)，形成與本次活動(dòng)主旨被道而馳的局面。
4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系，各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。
5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇六
為了活躍xx中心校全體教職工的業(yè)余文化生活，提高全體教師的工作質(zhì)量，促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動(dòng)。
組長：
副主席：
秘書組：
第一階段：動(dòng)員階段（20xx、12、4）
1、布置活動(dòng)任務(wù)
2、提出節(jié)目要求
3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量
第二階段：海選階段（12、11）
確定各單位、各部門活動(dòng)的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會(huì)將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容，確定海選節(jié)目單，并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。
在此階段校長、書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況，同時(shí)秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況。
秘書組聯(lián)系各單位分工：
xx：xx小學(xué)、科任組
xx：中年級(jí)組xx小學(xué)
xx：高、低年級(jí)組xx村小學(xué)
在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為：
xx小學(xué)3個(gè)
xx小學(xué)3個(gè)
xx小學(xué)1個(gè)
xx小學(xué)13個(gè)
低、中、高年級(jí)組各2個(gè)共6個(gè)
科任組（含英語組、音樂組、科任綜合）3個(gè)
體育組1個(gè)
幼兒園1個(gè)
食堂1個(gè)
住宿1個(gè)
退休教師1個(gè)
第三階段：活動(dòng)形成階段（12、25）
1、確定節(jié)目單、主持人
2、確定評(píng)獎(jiǎng)辦法
3、進(jìn)行各部門分工
第四階段：活動(dòng)召開時(shí)間：20xx年12月31日上午8：30分
1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)xx中心?；虮緦W(xué)校、本部門特色的`節(jié)目。
2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意，應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征，比如獨(dú)唱，如果單純的為獨(dú)唱就顯得單調(diào)了，如果獨(dú)唱成為歌伴舞的形勢(shì)更會(huì)提高節(jié)目質(zhì)量。
3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作，以參與活動(dòng)為榮，以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在海選階段結(jié)束后，將有部分節(jié)目被淘汰，各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發(fā)牢騷，要顧全大局，防止因此次活動(dòng)造成個(gè)別同志的心理負(fù)擔(dān)，形成與本次活動(dòng)主旨被道而馳的局面。
4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系，各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。
5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇七
為迎接“元旦”的到來。讓同學(xué)們感受造價(jià)一班集體這個(gè)大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價(jià)一班團(tuán)支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動(dòng)。
1。促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2。豐富同學(xué)們的課余生活，緩解同學(xué)們的備考?jí)毫Α?/p>
3。增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
：餃子包著“你、我、他”
全體同學(xué)
：20xx年12月31日
地下餐廳
：
1。 18：00在c樓1002集合有活動(dòng)組織者帶隊(duì)到地下餐廳。
2。 同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場(chǎng)地。
3。 包餃子材料（餡、面），工具（刀、搟面杖、案板）食堂免費(fèi)提供。
4。 同學(xué)們合作一起包餃子，相互學(xué)習(xí)，相互合作。
5。 將買好的糖包入餃子中。
6。餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。
7。吃著餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如：“新年好運(yùn)” “新年快樂”……
8。吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。
9。用相機(jī)記錄活動(dòng)的過程，同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮萌兆印?/p>
10。將照片上傳班級(jí)博客、qq群相冊(cè)，沖洗部分貼在班級(jí)教室的墻上。
1。場(chǎng)地租用費(fèi)50元，買糖用1元。
2。沖洗照片需要一定的錢，以上兩項(xiàng)開支班費(fèi)支出。
3。每位同學(xué)收取5元。
1。包糖的`餃子（她象征著吉祥、好運(yùn)，更代表造價(jià)一班所有同學(xué)美好的祝愿。）
2。同學(xué)們用方言互祝賀詞。
1。邀請(qǐng)家長光臨此次活動(dòng)。
2。做好大家的思想工作，讓每個(gè)同學(xué)都參加支持此次活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3。借一架數(shù)碼照相機(jī)。
4。活動(dòng)負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動(dòng)人數(shù)（40人），水餃餡品種（2種）報(bào)與餐廳經(jīng)理。
1。班委負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止安全問題的發(fā)生。
2?；顒?dòng)期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞，損壞照價(jià)賠償。
3?；顒?dòng)結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。
1。負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼，當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。
2。當(dāng)借不到相機(jī)或相機(jī)中途卡殼（相機(jī)沒電了或由于其他原因相機(jī)無法工作）時(shí)，用高像素手機(jī)應(yīng)急。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇八
為迎接“元旦”的到來。讓同學(xué)們感受造價(jià)一班集體這個(gè)大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價(jià)一班團(tuán)支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動(dòng)。
1。促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2。豐富同學(xué)們的課余生活，緩解同學(xué)們的備考?jí)毫Α?/p>
3。增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
：餃子包著“你、我、他”
全體同學(xué)
：20xx年12月31日
地下餐廳
：
1。 18：00在c樓1002集合有活動(dòng)組織者帶隊(duì)到地下餐廳。
2。 同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場(chǎng)地。
3。 包餃子材料（餡、面），工具（刀、搟面杖、案板）食堂免費(fèi)提供。
4。 同學(xué)們合作一起包餃子，相互學(xué)習(xí)，相互合作。
5。 將買好的糖包入餃子中。
6。餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。
7。吃著餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如：“新年好運(yùn)” “新年快樂”……
8。吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。
9。用相機(jī)記錄活動(dòng)的過程，同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮萌兆印?/p>
10。將照片上傳班級(jí)博客、qq群相冊(cè)，沖洗部分貼在班級(jí)教室的墻上。
1。場(chǎng)地租用費(fèi)50元，買糖用1元。
2。沖洗照片需要一定的錢，以上兩項(xiàng)開支班費(fèi)支出。
3。每位同學(xué)收取5元。
1。包糖的`餃子（她象征著吉祥、好運(yùn)，更代表造價(jià)一班所有同學(xué)美好的祝愿。）
2。同學(xué)們用方言互祝賀詞。
1。邀請(qǐng)家長光臨此次活動(dòng)。
2。做好大家的思想工作，讓每個(gè)同學(xué)都參加支持此次活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3。借一架數(shù)碼照相機(jī)。
4?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動(dòng)人數(shù)（40人），水餃餡品種（2種）報(bào)與餐廳經(jīng)理。
1。班委負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止安全問題的發(fā)生。
2。活動(dòng)期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞，損壞照價(jià)賠償。
3?；顒?dòng)結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。
1。負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼，當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。
2。當(dāng)借不到相機(jī)或相機(jī)中途卡殼（相機(jī)沒電了或由于其他原因相機(jī)無法工作）時(shí)，用高像素手機(jī)應(yīng)急。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇九
20xx年元旦將至，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
12月31日（周三）下午1：00—2：30
1、1：00——2：00各中隊(duì)開展慶祝活動(dòng)
2、2：00——2：30打掃衛(wèi)生、放學(xué)：
一二年級(jí)：2:00放學(xué)；三四年級(jí)：2:15放學(xué)；五六年級(jí)：2:30放學(xué)
本班教室（室內(nèi)體育場(chǎng)、多功能教室）
1、各年級(jí)開展慶元旦迎新年活動(dòng)，有鮮明的主題，準(zhǔn)備充分面向全體學(xué)生開展活動(dòng)，要調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的興趣，達(dá)到歡慶、教育效果。
2、活動(dòng)形式提倡以中隊(duì)為單位活動(dòng)，也可以中隊(duì)與中隊(duì)之間聯(lián)歡。如果需要大場(chǎng)地需要向總務(wù)處、學(xué)生處提前申請(qǐng)。
（1）黑板上有主題。設(shè)計(jì)美觀、醒目。教室內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>
(2)活動(dòng)中隊(duì)員們表演形式多樣。
(3)活動(dòng)中不允許吃零食。
(4)不允許以觀看電影這種簡(jiǎn)單的方式代替慶祝元旦的活動(dòng)。
（5）活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
大隊(duì)部
20xx年12月
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇十
20xx年元旦將至，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
12月31日（周三）下午1：00—2：30
1、1：00——2：00各中隊(duì)開展慶祝活動(dòng)
2、2：00——2：30打掃衛(wèi)生、放學(xué)：
一二年級(jí)：2:00放學(xué)；三四年級(jí)：2:15放學(xué)；五六年級(jí)：2:30放學(xué)
本班教室（室內(nèi)體育場(chǎng)、多功能教室）
1、各年級(jí)開展慶元旦迎新年活動(dòng)，有鮮明的主題，準(zhǔn)備充分面向全體學(xué)生開展活動(dòng)，要調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的興趣，達(dá)到歡慶、教育效果。
2、活動(dòng)形式提倡以中隊(duì)為單位活動(dòng)，也可以中隊(duì)與中隊(duì)之間聯(lián)歡。如果需要大場(chǎng)地需要向總務(wù)處、學(xué)生處提前申請(qǐng)。
（1）黑板上有主題。設(shè)計(jì)美觀、醒目。教室內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>
(2)活動(dòng)中隊(duì)員們表演形式多樣。
(3)活動(dòng)中不允許吃零食。
(4)不允許以觀看電影這種簡(jiǎn)單的方式代替慶祝元旦的活動(dòng)。
（5）活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
大隊(duì)部
20xx年12月
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇十一
1。豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2。突出班級(jí)特色，推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3。為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的自信心。
4。增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
：展我風(fēng)采 喜迎新春
20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00
：各班教室
1。舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（詳見方案）
2。各班開展“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動(dòng)。
1。各班主任聯(lián)合班家委會(huì)籌備本班“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動(dòng)。
2。各班邀請(qǐng)5至10名家長參加當(dāng)天的慶?；顒?dòng)。【班主任要提前告知參與活動(dòng)的家長，車輛可進(jìn)入校園，要聽從工作人員的安排（因?qū)W校車位有限，請(qǐng)盡量使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進(jìn)出校園?！?/p>
3?；顒?dòng)當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織開展活動(dòng)。
4。教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒?dòng)標(biāo)語，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5。學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6。按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7。元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個(gè)文明、安全、有意義的假期。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇十二
1。豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2。突出班級(jí)特色，推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3。為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的自信心。
4。增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
：展我風(fēng)采 喜迎新春
20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00
：各班教室
1。舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（詳見方案）
2。各班開展“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動(dòng)。
1。各班主任聯(lián)合班家委會(huì)籌備本班“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動(dòng)。
2。各班邀請(qǐng)5至10名家長參加當(dāng)天的慶?；顒?dòng)?！景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動(dòng)的家長，車輛可進(jìn)入校園，要聽從工作人員的安排（因?qū)W校車位有限，請(qǐng)盡量使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進(jìn)出校園?！?/p>
3?；顒?dòng)當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織開展活動(dòng)。
4。教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒?dòng)標(biāo)語，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5。學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6。按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7。元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個(gè)文明、安全、有意義的假期。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇十三
：展示風(fēng)采迎接新年
為了迎接元旦節(jié)的`到來，感受節(jié)日的氣氛。同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)校將通過黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。
12月31日下午第2節(jié)課
：各班教室
：
1、一、二年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)以自娛自樂為主。
2、三—六年級(jí)以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開展班隊(duì)活動(dòng)慶祝元旦節(jié)。
3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報(bào)。
1、主題班隊(duì)的節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校將對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。
xx學(xué)校小學(xué)部德育處
20xx年12月16日
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇十四
：展示風(fēng)采迎接新年
為了迎接元旦節(jié)的`到來，感受節(jié)日的氣氛。同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)校將通過黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。
12月31日下午第2節(jié)課
：各班教室
：
1、一、二年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)以自娛自樂為主。
2、三—六年級(jí)以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開展班隊(duì)活動(dòng)慶祝元旦節(jié)。
3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報(bào)。
1、主題班隊(duì)的節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。
3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校將對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。
xx學(xué)校小學(xué)部德育處
20xx年12月16日
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇十五
展示風(fēng)采喜迎新年
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
參加活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動(dòng)總策劃：王少平主任活動(dòng)中的安全教育：各班主任
活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：xxx活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé)：xxx活動(dòng)照相、錄像：xxx
活動(dòng)時(shí)間：20xx年月12月xx日下午
20xx年小學(xué)元旦活動(dòng)方案5篇20xx年小學(xué)元旦活動(dòng)方案5篇活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：1、新年致辭郝xx2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：xxx主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：xx主任4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx
5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級(jí)部主任
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：xx學(xué)生主持：
7、學(xué)生主持詞：xxx主任
1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置：電教室xxx xxx
2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播：xxx
3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置，班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的.3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班主任
1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。
2、開展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。
3、各班自由慶?；顒?dòng)開始時(shí)，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動(dòng)備注:
1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動(dòng)。③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn)，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇十六
展示風(fēng)采喜迎新年
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
參加活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動(dòng)總策劃：王少平主任活動(dòng)中的安全教育：各班主任
活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：xxx活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé)：xxx活動(dòng)照相、錄像：xxx
活動(dòng)時(shí)間：20xx年月12月xx日下午
20xx年小學(xué)元旦活動(dòng)方案5篇20xx年小學(xué)元旦活動(dòng)方案5篇活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：1、新年致辭郝xx2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：xxx主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：xx主任4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx
5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級(jí)部主任
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：xx學(xué)生主持：
7、學(xué)生主持詞：xxx主任
1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置：電教室xxx xxx
2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播：xxx
3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置，班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的.3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班主任
1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。
2、開展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。
3、各班自由慶?；顒?dòng)開始時(shí)，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動(dòng)備注:
1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動(dòng)。③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn)，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇十七
為了強(qiáng)健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的大力支持下，由工會(huì)組織慶祝元旦文體活動(dòng)。
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個(gè)歡慶的新年，我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動(dòng)。本次活動(dòng)為教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，通過參與有關(guān)體育活動(dòng)、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1、體育活動(dòng)：
（1）、乒乓球比賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé)；
（2）、象棋比賽由尹修林負(fù)責(zé)；
（3）、撥河比賽由陳立漢負(fù)責(zé)；
（4）、排球比賽由陳改中負(fù)責(zé)
2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：20xx年12月8日至20xx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：20xx年12月12日至12月19日?qǐng)?bào)名，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。 3、撥河比賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報(bào)名，節(jié)目落實(shí)，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20xx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報(bào)名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級(jí)組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級(jí)組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動(dòng)：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)表演，由校委會(huì)成員和教師代表現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)出前三名。
5、各項(xiàng)比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項(xiàng)目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：**
副總裁判長：** ** ***
1、乒乓球組裁判長：**
裁判員：** ** ***** ** ***
2、象棋組裁判長：** ** ***
裁判員：** ** ***
3、排球組裁判長：** ** ***
裁判員：** ** ***
4、撥河組裁判長：** ** ***
裁判員：** ** ***
參賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)物質(zhì)獎(jiǎng)品，參賽未獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)紀(jì)念品。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇十八
為了強(qiáng)健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的大力支持下，由工會(huì)組織慶祝元旦文體活動(dòng)。
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個(gè)歡慶的新年，我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動(dòng)。本次活動(dòng)為教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，通過參與有關(guān)體育活動(dòng)、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1、體育活動(dòng)：
（1）、乒乓球比賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé)；
（2）、象棋比賽由尹修林負(fù)責(zé)；
（3）、撥河比賽由陳立漢負(fù)責(zé)；
（4）、排球比賽由陳改中負(fù)責(zé)
2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：20xx年12月8日至20xx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：20xx年12月12日至12月19日?qǐng)?bào)名，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。 3、撥河比賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報(bào)名，節(jié)目落實(shí)，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20xx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報(bào)名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級(jí)組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級(jí)組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動(dòng)：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)表演，由校委會(huì)成員和教師代表現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)出前三名。
5、各項(xiàng)比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項(xiàng)目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：**
副總裁判長：** ** ***
1、乒乓球組裁判長：**
裁判員：** ** ***** ** ***
2、象棋組裁判長：** ** ***
裁判員：** ** ***
3、排球組裁判長：** ** ***
裁判員：** ** ***
4、撥河組裁判長：** ** ***
裁判員：** ** ***
參賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)物質(zhì)獎(jiǎng)品，參賽未獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)紀(jì)念品。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇十九
為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學(xué)校研究決定，準(zhǔn)備舉辦xxxx年師生元旦聯(lián)歡會(huì)，本次聯(lián)歡會(huì)旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達(dá)到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動(dòng)，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、聯(lián)歡會(huì)主題：與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨xxxx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
二、活動(dòng)對(duì)象：實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地：
教師活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室
學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
五、節(jié)目來源分配：
1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備2-3個(gè)精品節(jié)目
2、教師節(jié)目：每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目
六、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的`精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
七、活動(dòng)具體分工
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長：王秉成
組員：謝景民、丁曉飛、任雅楠、劉圓碩、袁敏、李瑩、各年級(jí)組組長、4-6年級(jí)各班班主任。
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：劉圓碩、袁敏、李瑩、4-6年級(jí)各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠、各位年級(jí)組長
任務(wù)：
1、各年級(jí)組組長、4-6年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、劉圓碩、袁敏、李瑩負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。
3、王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組
組長：任樹民
組員：鐘華、范永春、李田園、高原、周聰
任務(wù)：
1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
第三項(xiàng)目組：音響及宣傳組
組長：楊淑梅
組員：張?chǎng)?/p>
任務(wù)：
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會(huì)期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組
組長：王秉成
組員：吳亞民、索英華
任務(wù)：
1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購買。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組
組長：王明新
組員：楊立軍
任務(wù)：
1、聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、聯(lián)歡會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組
組長：史虎琴
組員：袁敏、劉圓碩、李瑩
任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期(10月8日--12月18日)：
任務(wù)：
節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級(jí)組長、4-6年級(jí)班主任落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級(jí)組長上報(bào)給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。
2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月22日--12月26日)：
任務(wù)：
a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。
3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月29日--12月30日)
任務(wù)：
a、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
d、安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。
八、節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)
教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。
參與節(jié)目的老師每人會(huì)獲得一份精美的禮品。
九、幾點(diǎn)說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí)，也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動(dòng)。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
十、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇二十
為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學(xué)校研究決定，準(zhǔn)備舉辦xxxx年師生元旦聯(lián)歡會(huì)，本次聯(lián)歡會(huì)旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達(dá)到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動(dòng)，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、聯(lián)歡會(huì)主題：與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨xxxx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
二、活動(dòng)對(duì)象：實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地：
教師活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室
學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
五、節(jié)目來源分配：
1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備2-3個(gè)精品節(jié)目
2、教師節(jié)目：每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目
六、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的`精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
七、活動(dòng)具體分工
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長：王秉成
組員：謝景民、丁曉飛、任雅楠、劉圓碩、袁敏、李瑩、各年級(jí)組組長、4-6年級(jí)各班班主任。
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：劉圓碩、袁敏、李瑩、4-6年級(jí)各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠、各位年級(jí)組長
任務(wù)：
1、各年級(jí)組組長、4-6年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、劉圓碩、袁敏、李瑩負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。
3、王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組
組長：任樹民
組員：鐘華、范永春、李田園、高原、周聰
任務(wù)：
1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
第三項(xiàng)目組：音響及宣傳組
組長：楊淑梅
組員：張?chǎng)?/p>
任務(wù)：
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會(huì)期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組
組長：王秉成
組員：吳亞民、索英華
任務(wù)：
1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購買。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組
組長：王明新
組員：楊立軍
任務(wù)：
1、聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、聯(lián)歡會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組
組長：史虎琴
組員：袁敏、劉圓碩、李瑩
任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期(10月8日--12月18日)：
任務(wù)：
節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級(jí)組長、4-6年級(jí)班主任落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級(jí)組長上報(bào)給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。
2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月22日--12月26日)：
任務(wù)：
a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。
3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月29日--12月30日)
任務(wù)：
a、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
d、安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。
八、節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)
教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。
參與節(jié)目的老師每人會(huì)獲得一份精美的禮品。
九、幾點(diǎn)說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí)，也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動(dòng)。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
十、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇二十一
1．知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會(huì)有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。
2．樂意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。
3．學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
1．激發(fā)小學(xué)生喜歡過新年的情感。
2．愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
1．了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2．每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3．做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
新年即將來臨，小學(xué)生對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn)，在于引發(fā)小學(xué)生對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn)，讓小學(xué)生在感受自己長大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)小學(xué)生運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感，培養(yǎng)小學(xué)生的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)小學(xué)生對(duì)新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)小學(xué)生與人交往。總之，活動(dòng)以讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的新年為主線，促進(jìn)小學(xué)生健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
感知經(jīng)驗(yàn)，自己身高體重，自己穿小的.衣服——激發(fā)情感，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
（一）感知經(jīng)驗(yàn)
1．準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說明：事先讓小學(xué)生了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著小學(xué)生的身高體重變化情況。
2．與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說明：小學(xué)生在準(zhǔn)備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
（二）激發(fā)情感
1．說說我們?cè)陂L大。
說明：①可以先說說自己在長大。在小學(xué)生說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓小學(xué)生來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2．記錄現(xiàn)在的情況。
說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；小學(xué)生的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。
（三〕表達(dá)情感
1．給新年老人寫信。
說明：畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導(dǎo)小學(xué)生討論寫信格式：
a.畫新年老人的頭；
b.畫自己的愿望；
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)小學(xué)生畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)小學(xué)生與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)小學(xué)生講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2．做賀卡。
說明：①引導(dǎo)小學(xué)生欣賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo)：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③小學(xué)生動(dòng)手做卡。
3．送賀卡。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇二十二
1．知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會(huì)有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。
2．樂意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。
3．學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
1．激發(fā)小學(xué)生喜歡過新年的情感。
2．愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
1．了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2．每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3．做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
新年即將來臨，小學(xué)生對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn)，在于引發(fā)小學(xué)生對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn)，讓小學(xué)生在感受自己長大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)小學(xué)生運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感，培養(yǎng)小學(xué)生的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)小學(xué)生對(duì)新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)小學(xué)生與人交往。總之，活動(dòng)以讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的新年為主線，促進(jìn)小學(xué)生健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
感知經(jīng)驗(yàn)，自己身高體重，自己穿小的.衣服——激發(fā)情感，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
（一）感知經(jīng)驗(yàn)
1．準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說明：事先讓小學(xué)生了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著小學(xué)生的身高體重變化情況。
2．與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說明：小學(xué)生在準(zhǔn)備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
（二）激發(fā)情感
1．說說我們?cè)陂L大。
說明：①可以先說說自己在長大。在小學(xué)生說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓小學(xué)生來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2．記錄現(xiàn)在的情況。
說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；小學(xué)生的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。
（三〕表達(dá)情感
1．給新年老人寫信。
說明：畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導(dǎo)小學(xué)生討論寫信格式：
a.畫新年老人的頭；
b.畫自己的愿望；
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)小學(xué)生畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)小學(xué)生與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)小學(xué)生講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2．做賀卡。
說明：①引導(dǎo)小學(xué)生欣賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo)：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③小學(xué)生動(dòng)手做卡。
3．送賀卡。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇二十三
為確保20xx年元旦晚會(huì)順利召開，豐富我校學(xué)生的課余活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的文藝特長，營造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂祥和的元旦?，F(xiàn)將活動(dòng)過程具體安排如下：
20xx年12月31日
二：學(xué)校操場(chǎng)
執(zhí)行導(dǎo)演: 姜 旭
成 員: 邱 逸 趙書鋒 常新成 張育方 張壽天 程存超 盧粉蘭
夏 霞 王會(huì)俠
（一）節(jié)目安排：
以班為單位，每班至少準(zhǔn)備二個(gè)以上節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要積極向上、主題鮮明和兒童童趣的節(jié)目。
（二）節(jié)目形式：
1.一、二年級(jí)組：可以是舞蹈、歌詠、聲樂等歌舞形式。
2.三、四年級(jí)組：以《弟子規(guī)》等為題材的`戲?。ㄒ魳穭 ⑽枧_(tái)劇、課本?。┫嗦暋⑿∑返刃问?。
3.五、六年級(jí)組：以趣味性為主題的課本劇、相聲、小品等形式。
4.各班主任牽頭組織本組學(xué)生進(jìn)行排練。節(jié)目內(nèi)容要求趣味性強(qiáng)、形式不限。節(jié)目時(shí)間盡量不超過4分鐘，各班完成規(guī)定的節(jié)目形式后若還有節(jié)目的，熱烈歡迎報(bào)名參與。
（三）各負(fù)責(zé)人具體安排：
1.照相攝影人員：趙書鋒（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的照片拍攝及現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的錄制）
2.媒體負(fù)責(zé)人員：張育方（負(fù)責(zé)節(jié)目過程中音樂播放、音響、話筒、電源等設(shè)備的調(diào)試）
3.節(jié)目組織人員：盧芬蘭（負(fù)責(zé)協(xié)助姜旭順利完成節(jié)目的彩排及演出）
4.安全負(fù)責(zé)人員：常新成、程存朝（負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生及突發(fā)事件的疏散等）
5.后勤協(xié)助人員：夏霞（在各部分活動(dòng)過程中及時(shí)提供幫助，對(duì)節(jié)目演出人員的催促、隊(duì)形的整頓以及演員節(jié)目的準(zhǔn)備工作）
6.評(píng)審小組成員：邱逸 程存朝 盧粉蘭 張育方 夏霞（評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目）
7.學(xué)前班：節(jié)目及安全事宜由王會(huì)俠全權(quán)負(fù)責(zé)。
（一）節(jié)目表演
1.升國旗，奏國歌。致開幕詞宣布演出正式開始。
2.按節(jié)目單順序進(jìn)行節(jié)目表演
3.學(xué)生中場(chǎng)休息,評(píng)審小組討論以打分的形式評(píng)選出優(yōu)秀表演節(jié)目
4.頒獎(jiǎng)儀式（校長頒發(fā)）
5.閉幕（音樂起所有演員和校領(lǐng)導(dǎo)合影）
（二）互動(dòng)環(huán)節(jié)
1.布置謎語、游戲會(huì)場(chǎng)（由各班班主任組織，各班班干部負(fù)責(zé)）
2.進(jìn)行猜謎語與游戲（在此過程中程存超、常新成負(fù)責(zé)謎底的核對(duì)，邱逸、盧粉蘭負(fù)責(zé)發(fā)放禮品，其余各班主任負(fù)責(zé)管理各班或各區(qū)域?qū)W生的安全）
1.各年級(jí)的學(xué)生必須聽從組織教師安排，各班主任要提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。教師強(qiáng)調(diào)的安全問題，學(xué)生要是不聽從那么發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
2.學(xué)生必須在指定區(qū)域就坐，不能亂跑，更不能高聲喧嘩，不起哄。在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（當(dāng)文明觀眾等）。
3.給學(xué)生家長劃定區(qū)域，不得隨意走動(dòng)及大聲吵鬧。
4.各相關(guān)負(fù)責(zé)人要做好自己的本職工作，并協(xié)助負(fù)責(zé)好學(xué)生安全。
5.現(xiàn)場(chǎng)安排部分教師維持秩序，不間斷的巡查。
6.對(duì)突發(fā)事件由后勤工作人員及時(shí)送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1. 優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)（優(yōu)秀演員一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人）
2. “三好學(xué)生”獎(jiǎng)（各班各年級(jí)分別評(píng)選出1~2人）
二、節(jié)目所需
氣球2袋、彩帶6條、獎(jiǎng)狀25張、日記本10個(gè)
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇二十四
組長：儲(chǔ)容
成員：
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
全體工會(huì)會(huì)員
20xx年元旦前
學(xué)校操場(chǎng)、綜合樓三樓會(huì)議室
以年級(jí)組為參賽單位
1、拔河比賽
①比賽分四個(gè)組進(jìn)行預(yù)賽，即1——3年級(jí)為第一組（預(yù)賽時(shí)間為12月21日），組織者：徐新春；裁判：曹思德；4——6年級(jí)為第二組（預(yù)賽時(shí)間為12月22日），組織者：徐春梅；裁判：唐軍；7——9年級(jí)為第三組（預(yù)賽時(shí)間為12月23日），組織者：郭懷往；裁判：毛明榮；安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組（預(yù)賽時(shí)間為12月24日）；組織者：徐亞軍；裁判：楊阿香；
②每個(gè)預(yù)賽小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝組，參加決賽（12月30日下午4：30）；組織者：儲(chǔ)容；裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍；
③為了比賽盡可能地趨于公平，每個(gè)年級(jí)組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級(jí)組； ④具體比賽要求和評(píng)判方法現(xiàn)場(chǎng)由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
①比賽按年級(jí)組進(jìn)行預(yù)賽，每小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝人員參加決賽；
②比賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計(jì)算選手在1分鐘將其全部吹翻的個(gè)數(shù)，吹翻個(gè)數(shù)多者為勝；
③每個(gè)小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝者，參加元旦期間的決賽（12月30日下午4：30）；組織者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。
１、活動(dòng)期間無重要事情，教師不得請(qǐng)假，缺席者須向年級(jí)主任請(qǐng)假，按實(shí)際人數(shù)參賽，否則取消比賽資格；
2、活動(dòng)期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織，希望大家服從指揮；
3、未盡事宜另行通知，解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇二十五
為確保20xx年元旦晚會(huì)順利召開，豐富我校學(xué)生的課余活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的文藝特長，營造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂祥和的元旦?，F(xiàn)將活動(dòng)過程具體安排如下：
20xx年12月31日
二：學(xué)校操場(chǎng)
執(zhí)行導(dǎo)演: 姜 旭
成 員: 邱 逸 趙書鋒 常新成 張育方 張壽天 程存超 盧粉蘭
夏 霞 王會(huì)俠
（一）節(jié)目安排：
以班為單位，每班至少準(zhǔn)備二個(gè)以上節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要積極向上、主題鮮明和兒童童趣的節(jié)目。
（二）節(jié)目形式：
1.一、二年級(jí)組：可以是舞蹈、歌詠、聲樂等歌舞形式。
2.三、四年級(jí)組：以《弟子規(guī)》等為題材的`戲?。ㄒ魳穭?、舞臺(tái)劇、課本?。┫嗦暋⑿∑返刃问?。
3.五、六年級(jí)組：以趣味性為主題的課本劇、相聲、小品等形式。
4.各班主任牽頭組織本組學(xué)生進(jìn)行排練。節(jié)目內(nèi)容要求趣味性強(qiáng)、形式不限。節(jié)目時(shí)間盡量不超過4分鐘，各班完成規(guī)定的節(jié)目形式后若還有節(jié)目的，熱烈歡迎報(bào)名參與。
（三）各負(fù)責(zé)人具體安排：
1.照相攝影人員：趙書鋒（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的照片拍攝及現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的錄制）
2.媒體負(fù)責(zé)人員：張育方（負(fù)責(zé)節(jié)目過程中音樂播放、音響、話筒、電源等設(shè)備的調(diào)試）
3.節(jié)目組織人員：盧芬蘭（負(fù)責(zé)協(xié)助姜旭順利完成節(jié)目的彩排及演出）
4.安全負(fù)責(zé)人員：常新成、程存朝（負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生及突發(fā)事件的疏散等）
5.后勤協(xié)助人員：夏霞（在各部分活動(dòng)過程中及時(shí)提供幫助，對(duì)節(jié)目演出人員的催促、隊(duì)形的整頓以及演員節(jié)目的準(zhǔn)備工作）
6.評(píng)審小組成員：邱逸 程存朝 盧粉蘭 張育方 夏霞（評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目）
7.學(xué)前班：節(jié)目及安全事宜由王會(huì)俠全權(quán)負(fù)責(zé)。
（一）節(jié)目表演
1.升國旗，奏國歌。致開幕詞宣布演出正式開始。
2.按節(jié)目單順序進(jìn)行節(jié)目表演
3.學(xué)生中場(chǎng)休息,評(píng)審小組討論以打分的形式評(píng)選出優(yōu)秀表演節(jié)目
4.頒獎(jiǎng)儀式（校長頒發(fā)）
5.閉幕（音樂起所有演員和校領(lǐng)導(dǎo)合影）
（二）互動(dòng)環(huán)節(jié)
1.布置謎語、游戲會(huì)場(chǎng)（由各班班主任組織，各班班干部負(fù)責(zé)）
2.進(jìn)行猜謎語與游戲（在此過程中程存超、常新成負(fù)責(zé)謎底的核對(duì)，邱逸、盧粉蘭負(fù)責(zé)發(fā)放禮品，其余各班主任負(fù)責(zé)管理各班或各區(qū)域?qū)W生的安全）
1.各年級(jí)的學(xué)生必須聽從組織教師安排，各班主任要提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。教師強(qiáng)調(diào)的安全問題，學(xué)生要是不聽從那么發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
2.學(xué)生必須在指定區(qū)域就坐，不能亂跑，更不能高聲喧嘩，不起哄。在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（當(dāng)文明觀眾等）。
3.給學(xué)生家長劃定區(qū)域，不得隨意走動(dòng)及大聲吵鬧。
4.各相關(guān)負(fù)責(zé)人要做好自己的本職工作，并協(xié)助負(fù)責(zé)好學(xué)生安全。
5.現(xiàn)場(chǎng)安排部分教師維持秩序，不間斷的巡查。
6.對(duì)突發(fā)事件由后勤工作人員及時(shí)送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1. 優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)（優(yōu)秀演員一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人）
2. “三好學(xué)生”獎(jiǎng)（各班各年級(jí)分別評(píng)選出1~2人）
二、節(jié)目所需
氣球2袋、彩帶6條、獎(jiǎng)狀25張、日記本10個(gè)
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇二十六
組長：儲(chǔ)容
成員：
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
全體工會(huì)會(huì)員
20xx年元旦前
學(xué)校操場(chǎng)、綜合樓三樓會(huì)議室
以年級(jí)組為參賽單位
1、拔河比賽
①比賽分四個(gè)組進(jìn)行預(yù)賽，即1——3年級(jí)為第一組（預(yù)賽時(shí)間為12月21日），組織者：徐新春；裁判：曹思德；4——6年級(jí)為第二組（預(yù)賽時(shí)間為12月22日），組織者：徐春梅；裁判：唐軍；7——9年級(jí)為第三組（預(yù)賽時(shí)間為12月23日），組織者：郭懷往；裁判：毛明榮；安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組（預(yù)賽時(shí)間為12月24日）；組織者：徐亞軍；裁判：楊阿香；
②每個(gè)預(yù)賽小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝組，參加決賽（12月30日下午4：30）；組織者：儲(chǔ)容；裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍；
③為了比賽盡可能地趨于公平，每個(gè)年級(jí)組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級(jí)組； ④具體比賽要求和評(píng)判方法現(xiàn)場(chǎng)由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
①比賽按年級(jí)組進(jìn)行預(yù)賽，每小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝人員參加決賽；
②比賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計(jì)算選手在1分鐘將其全部吹翻的個(gè)數(shù)，吹翻個(gè)數(shù)多者為勝；
③每個(gè)小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝者，參加元旦期間的決賽（12月30日下午4：30）；組織者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。
１、活動(dòng)期間無重要事情，教師不得請(qǐng)假，缺席者須向年級(jí)主任請(qǐng)假，按實(shí)際人數(shù)參賽，否則取消比賽資格；
2、活動(dòng)期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織，希望大家服從指揮；
3、未盡事宜另行通知，解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇二十七
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng)，通過“快樂游園”的形式，讓學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則，要求所有的學(xué)生全部參加。
12月30日下午13：50—16：30
1、13：40前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、13：50學(xué)生開始游園。
各負(fù)責(zé)教師根據(jù)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，提前準(zhǔn)備好所需材料，布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)游戲的名稱、規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。
1、全校班級(jí)活動(dòng)分為兩段，一、二、三年級(jí)為一段，四、五、六年級(jí)為一段。本段學(xué)生只準(zhǔn)在本段班級(jí)中活動(dòng)，不允許到另外段中活動(dòng)。
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、學(xué)生參加完本段的全部節(jié)目后，到指定地點(diǎn)計(jì)總分，憑游園卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：大教室
1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育。
2、學(xué)生持游園卡在游完一個(gè)節(jié)目后由所在班級(jí)教師簽名有效，自己簽名或涂改無效。
3、本次游園活動(dòng)，學(xué)生只能選擇自己喜歡的5個(gè)項(xiàng)目，多則無效。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書方案篇二十八
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng)，通過“快樂游園”的形式，讓學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則，要求所有的學(xué)生全部參加。
12月30日下午13：50—16：30
1、13：40前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、13：50學(xué)生開始游園。
各負(fù)責(zé)教師根據(jù)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，提前準(zhǔn)備好所需材料，布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)游戲的名稱、規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。
1、全校班級(jí)活動(dòng)分為兩段，一、二、三年級(jí)為一段，四、五、六年級(jí)為一段。本段學(xué)生只準(zhǔn)在本段班級(jí)中活動(dòng)，不允許到另外段中活動(dòng)。
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、學(xué)生參加完本段的全部節(jié)目后，到指定地點(diǎn)計(jì)總分，憑游園卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：大教室
1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育。
2、學(xué)生持游園卡在游完一個(gè)節(jié)目后由所在班級(jí)教師簽名有效，自己簽名或涂改無效。
3、本次游園活動(dòng)，學(xué)生只能選擇自己喜歡的5個(gè)項(xiàng)目，多則無效。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
