方案策劃招聘 方案策劃書
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
方案策劃招聘 方案策劃書篇一
當(dāng)歲月的車輪駛過20xx,中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里,有多少悲壯,有多少感動(dòng),有多少夢想,有多少光榮,銘記在我們的心里,寫進(jìn)了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷,無一不是我們的祖國逐步富強(qiáng)的印記。而在經(jīng)濟(jì)全球化,中國一步步走向國際的今天,英語,無疑成了我們最必不可少的工具,唯有用英語武裝自己,才能讓世界更加了解中國,讓我們的祖國,在國際化的道路上越走越穩(wěn),越走越強(qiáng)。
我校,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,近幾年來,我校迅速發(fā)展,顯示出了極大的潛力,全校師生員工團(tuán)結(jié)一致,同心同德,努力把我校建設(shè)成為全國一流的人文社會(huì)科學(xué)大學(xué)。我校是一塊充滿朝氣的沃土,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑。天之驕子的大學(xué)生們,以朝氣蓬勃的精神面貌,懷揣著理想,不斷用汗水澆灌著自己的夢想;擁有社會(huì)責(zé)任心的桃李們,一直都在關(guān)心國家的前途和命運(yùn)。
外國語學(xué)院是我校以英語等外語教學(xué)為主的學(xué)院,在人才培養(yǎng)上,它始終堅(jiān)持“應(yīng)用型、融通性、開放式”的辦學(xué)特色,使學(xué)生不僅具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力,還著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺(tái),外國語學(xué)院攜手外語協(xié)會(huì)共同舉辦第六屆湖北省大學(xué)生“mystory”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者,在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上,用英語講述自己的故事,講述自己的旅途…..
mystory,myjourney…
人生是一條漫長的旅途,每個(gè)人都是天生的旅人。旅行的意義就在于,你永遠(yuǎn)不知道下一站你將在哪里,你會(huì)遇見什么樣的事物,未知的未來激勵(lì)著我們不斷的前行,探索。在旅途中,我們會(huì)看見漫山兀自盛放的野花;我們會(huì)聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉(zhuǎn)歌聲;我們會(huì)聞到久經(jīng)沉淀的檀香;有時(shí)我們必須獨(dú)自面對(duì)密布的荊棘;更多的時(shí)候我們會(huì)與同行的朋友并肩作戰(zhàn),踏浪前行,看到那一盞導(dǎo)航燈在迷霧里漸漸清晰。
20xx年,冬奧會(huì)賽道上中國運(yùn)動(dòng)健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池,賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪;世博拉起帷幕,人類文明之大成齊聚上海,叩響上海和中國的騰飛之門。
然而,我們和中國都還在路上。
旅途中的溪水,繞過花草,跳過澗石,從一切中走過,欣賞而不占有。
旅途中的我們,同中國一起成長。
有時(shí),我們都太專注于趕路,忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶,忘記回頭看看曾經(jīng)踩下的腳印,感受曾經(jīng)留下的心情。為此,外語協(xié)會(huì)將中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院英語文化節(jié)之湖北省大學(xué)生“mystory”英語演講大賽主題定為onthejourney,希望有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生關(guān)注中國的命運(yùn),說出自己同中國的成長故事,把自己旅途中的精彩同每一個(gè)人分享,在夏夜習(xí)習(xí)的涼風(fēng)和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后,我們?cè)僦匦聠⒊蹋覀冎?,在充滿希望和未知的20xx年,我們會(huì)經(jīng)歷更多令人心驚動(dòng)魄的美麗。
有一個(gè)青年,天生就是個(gè)舞者,但他現(xiàn)在并不打算開始跳舞,他聽說有一個(gè)就羅陀斯的`地方,那里是跳舞者的天堂,那里開滿玫瑰花,從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日,他遇見一位老者,他向老者說明來意,詢問羅陀斯在哪里?這位老者答道:“這里就是羅陀斯!就在這里跳舞,這里有玫瑰花,就在這里跳舞!”
由此開始,隨處可往
1、由我校外國語學(xué)院主辦、外語協(xié)會(huì)承辦舉行的“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院英語文化節(jié)暨第六屆湖北省大學(xué)生mystory英語演講大賽”旨在進(jìn)一步改善我校英語學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),借此契機(jī)加強(qiáng)與湖北省其他高校溝通和交流,并協(xié)作搭建一個(gè)可以讓有夢想、有志向的大學(xué)生來展示自己、提高自己的平臺(tái)。
2、本屆英語演講大賽的主題:onthejourney更是激勵(lì)著每一個(gè)正努力前進(jìn)中的同學(xué)要在人生的旅途中不斷充實(shí)自己,提高自己。而本次活動(dòng)的舉辦也正是為了能夠讓同學(xué)們?cè)诒荣愔兄饾u提高自己的能力,充實(shí)自己的業(yè)余生活。
3、開展此類學(xué)術(shù)性的活動(dòng),我們不僅可以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性,從而推進(jìn)我校的英語教學(xué)工作,而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,在溝通和聯(lián)系中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。同時(shí),本次活動(dòng)的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學(xué)術(shù)交流和合作。
1.本次活動(dòng)在我校外國語學(xué)院的幫助和支持下,擴(kuò)大了mystory的活動(dòng)影響力,能吸引更多的同學(xué)積極參與。同時(shí),有外國語學(xué)院的加入,能讓外語協(xié)會(huì)的全體成員更有信心更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成mystory的順利進(jìn)行。
2.本屆mystory擴(kuò)大了比賽范圍,由本校內(nèi)舉辦擴(kuò)大為在湖北大學(xué)生共同的文化節(jié)日,增強(qiáng)了活動(dòng)的號(hào)召力,擴(kuò)寬了自我展現(xiàn)的平臺(tái),對(duì)在校大學(xué)生更加具有吸引力。
3.比賽的評(píng)審將會(huì)由學(xué)校的資深老師和外教擔(dān)任,同時(shí)還很可能會(huì)引進(jìn)大眾評(píng)審,保證了比賽的公正性和權(quán)威性。
4.學(xué)習(xí)英語已成為當(dāng)代大學(xué)生乃至全社會(huì)的一種時(shí)尚,順應(yīng)時(shí)代潮流,大力開展此次活動(dòng),為本校大學(xué)生提供了鍛煉英語口才,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)。
5.外語協(xié)會(huì)已經(jīng)有十余年的歷史,不斷的成長,使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法。具有舉辦大型比賽的實(shí)力。
6.在此之前,外語協(xié)會(huì)已經(jīng)成功舉辦五屆“mystory”英語演講大賽,不僅均獲得圓滿的成功,而且增強(qiáng)了大賽在學(xué)校的影響力。有了前面的經(jīng)驗(yàn),相信這次的“mystory”一定會(huì)更加出色.
7.各社團(tuán)組織精彩不斷,創(chuàng)造了活躍的校園氛圍,為本次活動(dòng)提供了良好的客觀環(huán)境。
8.此次比賽將是我校規(guī)模最大,影響最廣的英語演講比賽,是弘揚(yáng)我校園文化,加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要活動(dòng)。外語協(xié)會(huì)將全力以赴,將比賽各項(xiàng)工作出色完成.
9.同時(shí)外協(xié)的會(huì)員將近幾千人,這使得該比賽擁有堅(jiān)實(shí)的參賽基礎(chǔ)。并有助于學(xué)校挖掘有實(shí)力有能力的英語方面人才。
1.前期宣傳
&海報(bào),橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式
&在報(bào)名活動(dòng)前,將會(huì)舉辦一個(gè)外語協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì),以鼓勵(lì)外語協(xié)會(huì)會(huì)員積極參賽
2集中期宣傳
&公布進(jìn)入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時(shí)間;地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).
&公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).
&公布進(jìn)入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).
&在公布復(fù)賽,決賽名單的同時(shí),將會(huì)在學(xué)校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵(lì)自己.
3.后期宣傳
&將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布.
&對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,以問卷調(diào)查形式,統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益,以增進(jìn)交流,收集意見,促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。
&聯(lián)系校內(nèi)媒體,中南青年,校報(bào),廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
&依據(jù)調(diào)查問卷,進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。
&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.
3月16日——3月19日?qǐng)?bào)名
3月25日(18:30——20:30)預(yù)賽
4月8日(18:30——20:30)初賽
5月6日(18:30——20:30)復(fù)賽
5月25日(18:30——20:30)決賽
,外語協(xié)會(huì)舉行大型英語演講比賽活動(dòng)策劃方案標(biāo)簽:大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書,社團(tuán)活動(dòng)策劃書范文, ,
5月27日(18:30——20:30)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
本次大賽分為報(bào)名、預(yù)賽、初賽、復(fù)賽和決賽五個(gè)環(huán)節(jié),以下分別就每個(gè)環(huán)節(jié)的比賽流程加以說明。
(一)、報(bào)名
1、時(shí)間:3月17日至3月19日
2、地點(diǎn):初步設(shè)濱湖、圖書館前和環(huán)湖三個(gè)報(bào)名點(diǎn)。
(二)、預(yù)賽
1、時(shí)間:3月25日晚6:30至8:30
2、要求:每位選手準(zhǔn)備1分鐘左右的演講,內(nèi)容可自行決定。當(dāng)天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。
3、選拔標(biāo)準(zhǔn):預(yù)賽實(shí)行批準(zhǔn)制,評(píng)委可根據(jù)選手表現(xiàn)情況自行打斷演講,并決定選手是否進(jìn)入初賽。三位評(píng)委中若有兩名表示同意,則該選手可進(jìn)入初賽。
4、賽場設(shè)定:3個(gè)賽場,每場中3位評(píng)委。預(yù)賽中選取50人進(jìn)入初賽。
(三)、初賽
1、時(shí)間:4月8日晚6:30至8:30
2、要求:
(1)每位選手準(zhǔn)備3分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。
(2)評(píng)委就選手演講內(nèi)容進(jìn)行提問,每位選手作1分鐘以內(nèi)的問答。
(3)比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。
3、選拔標(biāo)準(zhǔn):初賽實(shí)行批準(zhǔn)制,評(píng)委根據(jù)選手演講和作答情況綜合評(píng)審,三位中若有兩位表示同意,則該選手可進(jìn)入復(fù)賽。
4、賽場設(shè)定:兩個(gè)賽場,每場中3位評(píng)委。復(fù)賽按照50進(jìn)30進(jìn)行淘汰。
(四)、復(fù)賽
1、時(shí)間:5月6日晚6:30至8:30
2、要求:
(1)每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。
(2)選手隨機(jī)抽一副圖片進(jìn)行陳述,時(shí)間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時(shí)進(jìn)行自己的準(zhǔn)備。
(3)比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。
3、選拔標(biāo)準(zhǔn):復(fù)賽實(shí)行評(píng)分制,每位評(píng)委根據(jù)選手演講和陳述情況打兩個(gè)分?jǐn)?shù)計(jì)算出每位評(píng)委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進(jìn)入決賽。
4、賽場設(shè)定:一個(gè)賽場,5位評(píng)委。復(fù)賽按照30進(jìn)10進(jìn)行淘汰。
(五)、決賽
1、時(shí)間:5月25日晚6:30至8:30
2、要求:決賽分為三輪進(jìn)行
第一輪:
(1)、每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。評(píng)委根劇選手演講情況進(jìn)行分別進(jìn)行打分,并當(dāng)場排名。
(2)、根據(jù)演講的排名情況,第一名選手直接晉級(jí)第三輪,最后一名選手被淘汰,得優(yōu)秀獎(jiǎng)。其余八名選手進(jìn)入第二輪。
第二輪:選手較量賽
(1)、隨機(jī)抽取選手編號(hào)將八名選手分為4組。
(2)、每組抽取屏幕上的一個(gè)數(shù)字,每個(gè)數(shù)字后有一道場景題,選手經(jīng)過準(zhǔn)備后須就該場景作2分鐘以內(nèi)的自由對(duì)話(freetalk環(huán)節(jié))。
(3)、場內(nèi)的9名大眾評(píng)審分別給每組中自己喜歡那位選手投票,每組中得票高的4名選手進(jìn)入第三輪,得票低的4名選手進(jìn)入“復(fù)活環(huán)節(jié)”。
(4)“復(fù)活環(huán)節(jié)”:即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結(jié),由在座評(píng)委討論決定其中1名可“復(fù)活”并進(jìn)入第三輪。未復(fù)活的3名選手被淘汰,得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
第三輪:
(1)、最終有6名選手晉級(jí),按照持有號(hào)碼從大到小排列的順序依次抽取一道題,作2分鐘之內(nèi)的即興演講。
(2)、評(píng)委就每位選手的即興演講和之前的表現(xiàn)打兩個(gè)分?jǐn)?shù)并計(jì)算總分,將每位評(píng)委的總分進(jìn)行合計(jì)后取平均值。
(3)、按照最終得分高低將6名選手排名,最后決出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
(4)、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱號(hào)。
3、賽場設(shè)定:一個(gè)賽場
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教務(wù)處
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外語協(xié)會(huì)
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)
湖北高校全體學(xué)生;
1.參賽者為湖北省在校大學(xué)生
2.自初賽開始必須制作ppt。進(jìn)入復(fù)賽者演講稿需要符合本次比賽的主題。聯(lián)系本人個(gè)人真實(shí)感受.從小處著眼,從實(shí)處著手,反映個(gè)人真情實(shí)感,不限定具體題目
3.內(nèi)容要積極進(jìn)取,思想深刻.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的深刻思考和領(lǐng)悟。
4.要將肢體語言融入演講中,增強(qiáng)個(gè)人感染力和個(gè)人魅力。
方案策劃招聘 方案策劃書篇二
節(jié)目類型:心理咨詢、服務(wù)類
節(jié)目時(shí)長:30分鐘(周播)
節(jié)目擬播出日期:
方案編目
一、 節(jié)目整體闡述方案
二、 節(jié)目形態(tài)方案(附一期節(jié)目文案)
三、 欄目組織方案
四、 節(jié)目運(yùn)行方案
第一部分 策劃整體闡述
節(jié)目背景
按照國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,將節(jié)目的錄制現(xiàn)場搬進(jìn)校園,采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人(學(xué)生或家長)與熱線咨詢、現(xiàn)場討論的形式,針對(duì)未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象(例如:中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎?)進(jìn)行分析并提供,最終通過節(jié)目載體,提出問題的解決方法,是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡述
本節(jié)目是以《 中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為背景,選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問題和普遍現(xiàn)象,采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場專家、錄制現(xiàn)場所在學(xué)校學(xué)生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。
節(jié)目強(qiáng)調(diào)討論主題、嘉賓觀點(diǎn)和場外熱線之間的一體化,不硬性設(shè)計(jì)獨(dú)立的欄目小版塊,而是在30分鐘內(nèi)從分析、測試、討論、案例出發(fā),從多元化的互動(dòng)等角度針對(duì)選定的問題進(jìn)行分析,并通過場內(nèi)外的嘉賓、觀眾共同討論,找出解決問題的方法
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng),在播出時(shí)要突出現(xiàn)場感與進(jìn)行時(shí);從語體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式,增強(qiáng)了觀眾對(duì)節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中,可結(jié)合錄制現(xiàn)場所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示,增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性,并結(jié)合節(jié)目內(nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。
節(jié)目理念
分析并提供
所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案,通過個(gè)案主題性分析的方法來探討問題;所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上,最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。
以實(shí)用為特點(diǎn)
每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的,符合實(shí)際情況的可操作的方案,改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談,最終沒有什么效果的現(xiàn)象,更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對(duì)具體問題的分析上采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式,以媒體的角色針對(duì)典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案。
受眾定位
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位,面對(duì)的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長、教師諸多關(guān)心未成年人成長的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容,對(duì)于這些問題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案,但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān),大家普遍關(guān)注的孩子成長過程中的熱點(diǎn)問題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴,具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性,利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢,同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征 .
節(jié)目排他性分析
內(nèi)容
節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨,從內(nèi)容上針對(duì)普通老百姓
在教育自己的孩子過程中遇到的問題和孩子成長過程中的行為進(jìn)行分析,并提供解決方法,這種針對(duì)普通人的熱線咨詢式的內(nèi)容,在目前山西臺(tái)尚無類似節(jié)目
形態(tài)
從形態(tài)上看,以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目內(nèi)容的形態(tài)要素,在節(jié)目設(shè)計(jì)中,隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場互動(dòng)討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中,增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。
方案策劃招聘 方案策劃書篇三
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式,展示四年大學(xué)成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計(jì)為主,文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀(jì)實(shí)攝影紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式,素材來源于生活和真實(shí),用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的,接觸到的世界。
這次的影展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題,以近三年來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對(duì)象。希望讓人們了解我眼中的世界,開拓同學(xué)們的眼界,激發(fā)同學(xué)們對(duì)攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
“靜靜看”張靜紀(jì)實(shí)攝影展
靜靜的看一朵花的盛開,感受生命的怒放
靜靜的看一幢樓的矗立,感受創(chuàng)造的偉岸
靜靜的看一個(gè)孩童的微笑,感受純真的魅力
我來到這個(gè)世間,帶著一雙靜靜凝視的眼,就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好,有無助,有精巧,有粗狂,有你我身邊的一切,一切的世界。
我喜歡過很多人的作品,它們無不技法嫻熟,品味獨(dú)到,構(gòu)思沉穩(wěn),最重要的是:它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會(huì)抖,我的構(gòu)圖總會(huì)殘缺,我的處理過輕過重,我的攝影粗糙低級(jí),我有那么那么多的缺點(diǎn),我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。
可是,你也看到了,我依然在行走,我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個(gè)世界,世界回報(bào)我清淺的微笑。這個(gè)微笑足夠支撐著我心無旁騖,勇往直前。
1.負(fù)責(zé)單位
主辦單位:河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院
承辦單位:河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院
策劃協(xié)辦單位:河西學(xué)院美術(shù)學(xué)院
2.籌備時(shí)間:xx年4月20日—5月25日
3.展覽時(shí)間:xx年5月26日—5月29日
4.展覽地點(diǎn):美術(shù)樓一樓展廳
1、籌備
1.選片:將已篩選的照片和論文指導(dǎo)老師及相關(guān)人員共同挑選,共挑選出照片110張
2.洗片:照片的尺寸為:50cm***45cm
3.租展館:策劃通過后,寫書面申請(qǐng),請(qǐng)?jiān)荷项I(lǐng)導(dǎo)簽字,到美術(shù)樓辦公室協(xié)商場館租賃時(shí)間和費(fèi)用
4.設(shè)計(jì):請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫忙設(shè)計(jì)展板和海報(bào)。主要風(fēng)格以簡潔大方為主,色調(diào)清淡儒雅,交代必須的事物即可。
5.宣傳:a.宣傳海報(bào)10張:展覽時(shí)間地點(diǎn)明確,有創(chuàng)意有風(fēng)格。(分別貼在學(xué)校各個(gè)海報(bào)欄及宿舍樓下等)
b.展板2塊:南區(qū)體育館前,北區(qū)1號(hào)公寓樓前
c.橫幅3條:兩條用作前期宣傳使用,一條用作展出時(shí)懸掛美術(shù)樓前。
6.其他:和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系,安排好相關(guān)事務(wù)
2、展出
1.準(zhǔn)備材料:a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題板30塊(裁剪好和照片沾在一起)
c.雙面膠20個(gè)、膠水5瓶
d.留言簿1本 (可方便觀眾留言)
2.場館布置:會(huì)場上懸掛條幅會(huì)場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好
2.布置影展:a.照片以板塊的形式分布,以各板塊的面積設(shè)計(jì)照片分布
b.展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風(fēng)景,第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風(fēng)景,第二塊展出彩色人像
對(duì)門最里面的墻面為第五部分,展出組照《兼職教練的一天》
3.交流: a.邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言
b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流 ,并邀請(qǐng)簽字留言
序號(hào)項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)(元)共計(jì)(元)1沖洗照片1101516502kt板30206003展板41004004橫幅3501505海報(bào)10202406留言薄150507雙面膠2051008膠水54209膠帶542010打印102
1.活動(dòng)舉辦前做好照片沖洗和活動(dòng)宣傳。
2.活動(dòng)進(jìn)行中做好值班,并保持會(huì)場維護(hù)和衛(wèi)生。
3.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。
6.保證質(zhì)量和觀看人數(shù),注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7.學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。
方案策劃招聘 方案策劃書篇四
中秋節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,由于人們?cè)诠?jié)日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節(jié)期間,我商場的銷售思路應(yīng)在日常消費(fèi)品上,因此我們?cè)谑黄陂g,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動(dòng)商場的人流及銷售高峰。
精彩華誕,舉國同慶
9月30日—10月7日(據(jù)報(bào)紙消息,可能黃金周放假有所變動(dòng),因此,活動(dòng)時(shí)間根據(jù)情況可能隨時(shí)調(diào)整)
1、國慶節(jié)里樂無邊,精彩大戲隨您看
9.30-10.7日活動(dòng)期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請(qǐng)來了精彩的文藝演出,高雅的演出風(fēng)格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:
國慶節(jié)當(dāng)天,凡在我超市二樓性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國旗一面。(限500面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會(huì)
10月1日起,惠萬家三樓時(shí)尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請(qǐng)光臨錦上花200*秋裝展示會(huì)。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價(jià)、最后清倉
活動(dòng)時(shí)間:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動(dòng),超低的價(jià)位,讓您心動(dòng)到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統(tǒng)一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實(shí)惠頌:
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。除了菜價(jià)外,出驚爆價(jià)的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時(shí),根據(jù)惠萬家的近期活動(dòng),要有針對(duì)性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動(dòng)期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況
6、購物有獎(jiǎng)刮刮樂,驚喜大獎(jiǎng)樂翻天:
在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動(dòng),獲得刮獎(jiǎng)卡一張,刮開涂層,便可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):29英寸康佳純平彩電一臺(tái);
二等獎(jiǎng):澳柯瑪洗衣機(jī)一臺(tái)
三等獎(jiǎng):電飯鍋一臺(tái);
參與獎(jiǎng):洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎(jiǎng)!
國慶節(jié),逛商場,順便還能拿大獎(jiǎng)!
7、黃金周,結(jié)婚季、浪漫而甜蜜!
曾經(jīng),因?yàn)槟谴蔚拟袢恍膭?dòng),如今,我要對(duì)你實(shí)現(xiàn)我的承諾,那就是,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我一生一世對(duì)你好!親愛的,我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人,且在我商場性購物滿500元以上,即可獲贈(zèng)x縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費(fèi)藝術(shù)照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6-7日在我商場二樓性購物滿48元,或是在一三四樓性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計(jì),每張小票限領(lǐng)一個(gè)單品)
通過各類媒介做好活動(dòng)推廣的宣傳。
方案策劃招聘 方案策劃書篇五
青春揚(yáng)帆,溫暖前行——暨20xx-20xx跨年晚會(huì)。
喜慶、祥和、熱烈。
教室。
根據(jù)學(xué)校安排確定。
1、晚會(huì)反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類)。
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。
(2)具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
(3)其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。
能夠圍繞晚會(huì)主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。
時(shí)間:x月x日一天時(shí)間。
要求:節(jié)目報(bào)名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級(jí)紀(jì)律。除宿管部人員以及xx等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動(dòng)。
宿管部各寢寢室長負(fù)責(zé)在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報(bào)到xx處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報(bào)到xx處。由xx再進(jìn)行整理。
1、女生、男生各2名。
2、語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場應(yīng)變能力強(qiáng),須有晚會(huì)主持經(jīng)驗(yàn)。
3、報(bào)名時(shí)間:x月x日。
4、主持人由文藝部負(fù)責(zé)選拔。
鮮花、禮品、請(qǐng)?zhí)?、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級(jí)人員自籌。
總組長:xxx。(負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)
副組長:xxx。
晚會(huì)采購組:xx。(負(fù)責(zé)所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請(qǐng)假。
晚會(huì)紀(jì)律組:xx。(負(fù)責(zé)晚會(huì)前、晚會(huì)中、晚會(huì)后的紀(jì)律)
安全保衛(wèi)組:xxx。
1、由xx同學(xué)負(fù)責(zé)晚會(huì)版面的書寫。
2、由男寢xx全體同學(xué)在晚會(huì)結(jié)束時(shí)清理教室。
3、主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備好臺(tái)詞和節(jié)目安排順序。
4、xx同學(xué)全程參與我班晚會(huì)。
5、晚會(huì)教室課桌應(yīng)擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報(bào)后進(jìn)行安排。