年大學(xué)校園活動策劃書14篇
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)校園活動策劃書篇一
為展示我校學(xué)子風(fēng)采提供一個(gè)平臺，與國內(nèi)外在開展此類活動形成接軌。選拔優(yōu)秀外交官選手，為學(xué)校以后開展有關(guān)活動預(yù)備人才。提高我協(xié)會知名度，為以后開展校內(nèi)以及校外“模擬聯(lián)合國”系列活動做鋪墊。
二、參賽對象：
1、鹽城工學(xué)院全體在校大學(xué)生。
2、各二級學(xué)院選派代表團(tuán)隊(duì)，團(tuán)體或個(gè)人均可，團(tuán)隊(duì)人數(shù)2-3人。（可以自己組隊(duì)，個(gè)人報(bào)名的選手由組織方安排團(tuán)隊(duì)）
三 、比賽規(guī)則：
1、比賽實(shí)行評分制，由評委嘉賓現(xiàn)場打分并公布比賽結(jié)果。
2、參賽選手現(xiàn)場對比賽內(nèi)容進(jìn)行展示。
3、比賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選拔15個(gè)團(tuán)隊(duì)，參加決賽即“外交官風(fēng)采大賽”。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、 依照評委嘉賓現(xiàn)場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名
2、 最具外交禮儀風(fēng)度獎(jiǎng)
3、 最具人氣外交官獎(jiǎng)（通過“人人網(wǎng)狀態(tài)墻”投票產(chǎn)生）
4、 最具潛質(zhì)外交官
5、 最佳代表團(tuán)隊(duì)
6、 最佳立場文件（先前確定好）
7、 最佳辯手 （最后一輪分?jǐn)?shù)交高者）
8、 優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名
四、前期準(zhǔn)備：
1、前期宣傳并組織報(bào)名
2、活動培訓(xùn)一
3、外交官風(fēng)采大賽預(yù)賽
4、活動培訓(xùn)二
五、大賽流程：
1、介紹來賓、主持人致開場詞
2、嘉賓講話
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽階段：
① 個(gè)人風(fēng)采展示（現(xiàn)場抽簽決定出場的次序）
② 給定題目外交評論
③ 模擬聯(lián)合國大會
在其中穿插現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)即外交知識趣味問答，回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。
5、文藝表演（工作人員負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)）
6、宣布比賽結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式
六、后期工作:
秘書處、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)整理比賽材料，信息管理司負(fù)責(zé)對本次活動的素材進(jìn)行回收整理。宣傳司負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、宣傳板做好后續(xù)宣傳工作。
大學(xué)校園活動策劃書篇二
韓國超火綜藝節(jié)目“running man”由于它強(qiáng)大的娛樂性和競技性，吸引了全世界的注意力，可以說是風(fēng)靡全球，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，地理學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會，“running star”——專屬于江西師大的校園版“running man”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們。這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的`健康小道。這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現(xiàn)，這將會是你的專屬show time!
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，活躍我校大學(xué)生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)各分站間的交流。
running star
紀(jì)律部
學(xué)生會9大部門
廣東理工學(xué)院
（一）嘉賓
（二）參與人員主體
學(xué)生會全體部門
（一）活動前期工作
1.由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫活動策劃
2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員
3.由辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，最后辦公室總計(jì)
4.由文娛部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需道具
5.由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志，并負(fù)責(zé)拍照宣傳
6.參與的各學(xué)院邀請參加此次活動的嘉賓
7.由各學(xué)院文化部部長向站內(nèi)人員宣傳，并講明游戲規(guī)則，由紀(jì)律部、體育部隨機(jī)組隊(duì)，各組人員賽前互相熟悉，并想好隊(duì)名、口號。
（二）活動當(dāng)天流程
1.工作人員提前半小時(shí)去廣東理工布置任務(wù)點(diǎn)，參與人員提前15分鐘到場
2.工作人員組織隨機(jī)分組，共16個(gè)任務(wù)點(diǎn)，兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。
3.主持人講話，包括對嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務(wù)的介紹
（1）競技規(guī)則：
六人一隊(duì)，一次出發(fā)兩隊(duì)，從起點(diǎn)（正大廣場）背向出發(fā)，途中每300米會有一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊(duì)）出發(fā)，以此類推。總共有16個(gè)任務(wù)，每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，
可以選擇直接通過，但是無法獲得標(biāo)記，完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí)，少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評比和頒獎(jiǎng)。
（2）競技任務(wù)內(nèi)容：
1.心中的第六感：蒙眼，轉(zhuǎn)十圈，40秒內(nèi)，在隊(duì)友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關(guān)。
2.吞水傳音：一分鐘內(nèi)嘴里喝滿一口水，然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個(gè)詞，依次向下傳，由最后一名隊(duì)友答出即可過關(guān)。
3.踩紙張：全部隊(duì)員都要站在所指定的八開紙張內(nèi)，不超過范圍堅(jiān)持30秒即可過關(guān)。
4.調(diào)調(diào)達(dá)人：將“我愛江西師大”逐字加重音讀出，在30 秒內(nèi)所有隊(duì)員都完成任務(wù)即可過關(guān)。
5.平衡木：其中一名隊(duì)友在50秒內(nèi)安全通過平衡木即可過關(guān)(途中掉落就重新開始)。
6.倒水接力：40秒內(nèi)一名隊(duì)員叼著一次性水杯舀水，然后把水倒給下一個(gè)人叼著的水杯中，最后一人把水倒入容器中，達(dá)到指定容量即可過關(guān)。
7.背對背夾氣球：兩位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩名隊(duì)員背對背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個(gè)即可過關(guān)。
8.保齡球：用制作的紙球，打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶。
9.跳繩：一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后，跳50個(gè)跳繩即可過關(guān)。
10.你劃我猜：兩人用肢體語言比劃詞語或成語，一人猜，兩分鐘內(nèi)答出五個(gè)即可過關(guān)。
11.吹乒乓球：一盆水里面放一個(gè)乒乓球，25秒內(nèi)將其吹出即可過關(guān)。
12.繞口令：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
13.夾玻璃球：100秒內(nèi)，一名隊(duì)員用筷子夾起玻璃球給下一個(gè)人，完成三輪接力即可過關(guān)。
14.定點(diǎn)投籃：一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會，進(jìn)三個(gè)即可過關(guān)。
15.不聽指揮：三名隊(duì)員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸，反之，繼續(xù)，三人中有兩人勝即可過關(guān)。
16.趣味答題：在指定的抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽取六道題，答對即
可過關(guān)。
17.工作人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間和標(biāo)記個(gè)數(shù),選出冠軍。
18.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，嘉賓頒獎(jiǎng)。
19.活動結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
大學(xué)校園活動策劃書篇三
活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。
活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時(shí)間：20xx-10-21
活動策劃人:715班
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動時(shí)間：20xx-10------20xx-11
四、活動地點(diǎn)：南昌sos兒童村
五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的`生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林
地址：南昌市昌北云上
電話：0791—
郵編：330038
活動安排：
1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班干組織)
3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6. 互動
7. 贈送禮物(自己購買)
計(jì)劃
主持人自我推薦
時(shí)間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
校園公益活動策劃書3
活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(__x班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛__x兒童村公益活動中來，體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。
活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時(shí)間：20__-10-21
活動策劃人：__x班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時(shí)間：20__-10------20__-11
4、活動地點(diǎn)：____x兒童村
5、路線：232210223240214在__村或__路口其中1個(gè)站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絖_x兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明
____x兒童村，是我國和國際__x兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
大學(xué)校園活動策劃書篇四
商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動方案的推出，為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動，積極進(jìn)行思想教育工作，切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，實(shí)施成功素質(zhì)教育，營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，國貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實(shí)際，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)）和“三個(gè)文明建設(shè)”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機(jī)，策劃并組織開展一系列班級主題活動。
核心是觀念體系教育，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價(jià)值觀；重點(diǎn)是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的`道德情操，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。
告別香煙，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進(jìn)教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細(xì)無聲的效果。
國貿(mào)0802班全體同學(xué)（聯(lián)誼活動中包括會計(jì)0801班全體同學(xué)）
5月4日——5月17日（具體個(gè)項(xiàng)活動時(shí)間和地點(diǎn)參見活動內(nèi)容及流程）
1．“觀察”
時(shí)間：5月4日——5月17日
形式：在所有系列活動（特別包括運(yùn)動會）中觀察自己的一言一行，觀察同學(xué)們的一言一行，從觀察對待活動的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我活動文明教育。
意義：在活動過程中進(jìn)行活動文明的思想教育，寓教于實(shí)踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要。“觀察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時(shí)不斷深化活動內(nèi)涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。
2．“全勤示范周”
時(shí)間：5月4日——5月9日，周一至周六
形式：在一周時(shí)間內(nèi)，每一節(jié)課中，全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到，不早退，不曠課。周五、周六運(yùn)動會期間聽從班級和組織安排，原則上要求個(gè)人或集體參與的活動，不得擅自缺席。
責(zé)任：紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé)，考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。
意義：針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，并借助學(xué)校運(yùn)動會的平臺，提出一周全勤示范，讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識，提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心，促進(jìn)班級文明風(fēng)氣的形成。
3．“愛凝聚”
時(shí)間：5月4日——5月6日，周一至周三
形式：全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動捐獻(xiàn)物品，并以班級名義捐給學(xué)校愛心超市。
責(zé)任：物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé)，捐獻(xiàn)工作由副班長、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。
意義：奉獻(xiàn)愛心不僅是每個(gè)人都應(yīng)該做出的道德行動，也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn)，更是我們每一個(gè)大學(xué)生的一份社會責(zé)任。為了那些與我們生活在同一片藍(lán)天下，卻時(shí)時(shí)刻刻在與貧困做斗爭的朋友們，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心。在班級的號召下，我們將每一份愛凝聚，去幫助那些生活在貧困中的人，并借以充實(shí)自己的精神生活，凈化自己的心靈。共3頁，當(dāng)前第1頁123
大學(xué)校園活動策劃書篇五
本次比賽以煙臺市三所高校聯(lián)合形式舉行，參賽選手均為山東工商學(xué)院、煙臺大學(xué)、魯東大學(xué)日語專業(yè)學(xué)生，通過演講比賽的方式，鍛煉大學(xué)生的日語口語交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力。同時(shí)加強(qiáng)高校間的學(xué)習(xí)交流，達(dá)到學(xué)以致用，共同進(jìn)步的.目的。
本次比賽誠邀三校專業(yè)日語教師及外教擔(dān)任評委，以公正、公平、公開為原則，旨在加強(qiáng)高校間大學(xué)生的學(xué)習(xí)交流，讓日語走出課堂，走進(jìn)我們的生活。
山東工商學(xué)院外國語學(xué)院
煙臺大學(xué)外國語學(xué)院
魯東大學(xué)外國語學(xué)院
山東工商學(xué)院櫻花日語協(xié)會
煙臺大學(xué)櫻花協(xié)會
魯東大學(xué)丹櫻日語協(xié)會
各合作伙伴(此次活動贊助商)
初賽——本校自主決定
決賽——11月29日下午2點(diǎn)
山東工商學(xué)院西校區(qū)逸夫教學(xué)樓二樓報(bào)告廳(或根據(jù)活動贊助商要求選擇場地)
真愛無私，奉獻(xiàn)社會(獻(xiàn)給奮斗在抗擊甲流一線的醫(yī)護(hù)人員)
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評委，初賽題目為“私と—”。
決賽主題為“真愛無私，奉獻(xiàn)社會”，選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。
2、決賽流程：
(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。
(2)主持人介紹嘉賓評委
(3)嘉賓老師致辭
(4)進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講，圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對選手演講，評委做出適當(dāng)提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績結(jié)合。
(5)日語歌曲演唱，演唱同時(shí)評委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。
(6)對獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
1、選手均脫稿演講，演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。
2、評委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔(dān)任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進(jìn)行綜合成績評定。
3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內(nèi)容必須積極向上，在提問應(yīng)答環(huán)節(jié)要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。
4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細(xì)則，但不能對評委有過激言辭，在經(jīng)查證成績無異之后，需認(rèn)定成績結(jié)果。
5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦，比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院?；騻€(gè)人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進(jìn)行綜合裁定，比賽結(jié)果絕對公平公正公開。
(一)前期宣傳
1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場所宣傳本次活動，并同時(shí)宣傳各贊助單位。
2、運(yùn)用播音、廣告等動態(tài)形式在校園廣播站、外國語學(xué)院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進(jìn)行宣傳。
3、充分利用山東工商學(xué)院網(wǎng)站、外國語學(xué)院網(wǎng)絡(luò)、韶華網(wǎng)等新媒體宣傳本次大賽活動，并對合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。
4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡介。
5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
(二)同期宣傳
1、聯(lián)系我校電臺及校記者團(tuán)對決賽當(dāng)天做跟蹤采訪，并在校電視臺進(jìn)行現(xiàn)場直播。
大學(xué)校園活動策劃書篇六
新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便?！昂椭C校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
１．單車車身均噴繪學(xué)校?；占皹?biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念；
２．活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面
３．噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會，濟(jì)危助困的精神。
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的?？粕?、本科生、研究生及在職教工。
首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?，每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡；
2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；
4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；
大學(xué)校園活動策劃書篇七
①為促進(jìn)同學(xué)之間的相互合作能力，在合作中體會個(gè)人責(zé)任與集體的關(guān)系，加深班級成員之間的情誼。
②通過有趣的小游戲，讓大家在歡笑中增強(qiáng)簡單的邏輯分析能力
學(xué)校湖邊草坪上
20xx年3月17號下午
活動第一組織者:范茜勉、王亞賽
活動一般組織者：全體班、團(tuán)委成員
①游戲“猜猜是誰”
②游戲“天黑請閉眼”
③中場休息，同時(shí)進(jìn)行智力搶答。
④游戲“合力吹氣球”
①為豐富同學(xué)們課余生活，我們班全體班、團(tuán)委開會商定組織一次全體成員參與的趣味游戲活動。
②心理委員王亞賽收集活動資料，宣傳委員范茜勉整理排序，其他班、團(tuán)委成員完善補(bǔ)充，確定活動方案。
③采集氣球、獎(jiǎng)品、制作卡片，準(zhǔn)備各種活動道具。
①給每人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面。負(fù)責(zé)人收集所有的貼紙，然后把每張貼紙貼在每個(gè)人的背后（不能是同一個(gè)名字貼在同一個(gè)人的背后），不能讓大家知道背后的人的名字。游戲從任意一人開始，每個(gè)人從所有人中挑選一人或者更多來問三個(gè)問題來確定背后卡片上人的名字。
②抽簽決定所有參加者的身份。其中裁判一名，警察和殺手若干（同等數(shù)量），其余全為平民。首先裁判站出來，其余人先坐下，游戲開始，自己看自己的身份不能讓其他人知道。進(jìn)入第一個(gè)白天，所有人在看了自己的身份后依次發(fā)言，每人僅限一次機(jī)會（說什么都可以），發(fā)言完畢，進(jìn)入第一個(gè)夜晚，所有人都閉上眼，裁判說：“殺手請睜眼，殺手請睜眼?！比缓笳f殺手請殺人，殺手在互相手勢或眼神協(xié)商后確定一殺的目標(biāo)，然后裁判確定并記住，繼而說：“警察請睜眼，警察請睜眼?！比缓笳f:警察請指認(rèn)，經(jīng)警察協(xié)商后指定一人，裁判告知這個(gè)人是不是殺手。然后警察閉眼，第一個(gè)晚上結(jié)束。進(jìn)入第二個(gè)白天，裁判說：“所有人睜眼，說有人睜眼。然后裁判宣布誰被殺死了。被殺死的人留遺言。接下來說有人依次發(fā)言，發(fā)言完畢，進(jìn)行公投，公投誰是殺手，票數(shù)最多的人死亡。此人留遺言，第一輪結(jié)束，然后按照這個(gè)順序進(jìn)行第二、三……直到游 戲結(jié)束。
③休息，同時(shí)快速搶答事先準(zhǔn)備好的題目。對回答出來問題數(shù)目較多的前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
④每小組六人，抽簽決定具體是誰。每組準(zhǔn)備六張簽，其中包括：嘴巴和氣球各一簽，手和腳各兩簽。負(fù)責(zé)人請每組人員抽簽，然后抽到手的兩個(gè)人幫助抽到嘴巴的人把氣球吹起來（抽到嘴巴的人不能觸碰氣球），抽到腳的兩個(gè)人負(fù)責(zé)把抽到氣球的人抬起，給氣球坐破。
預(yù)計(jì)15元，（氣球一包、獎(jiǎng)品若干）
八十一班班、團(tuán)委負(fù)責(zé)選定湖邊某處草坪
大學(xué)校園活動策劃書篇八
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央.
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī).其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃.如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充.
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出.
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱.
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性).
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等。對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查.另外,人員的`組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出.
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明.
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人).
信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.
大學(xué)校園活動策劃書篇九
讓社團(tuán)為學(xué)院學(xué)生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學(xué)生都能在活動當(dāng)中得到展示，讓更多的`學(xué)生了解高雅藝術(shù)的繽紛，展示學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，提高校園學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)氛圍，活躍校園文化生活。屆時(shí)我們將邀請全校師生共同參加、促進(jìn)高雅文藝交流與共同發(fā)展。
*****學(xué)院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂、攝影、文學(xué)、繪畫、書法等方面特長的在校學(xué)生。由各班團(tuán)支書通知學(xué)生報(bào)名或上交作品參加。
活動時(shí)間：xx年 月 日 ：
活動地點(diǎn)：
(1)公告欄
(2)第二多媒體教室
1、書法：硬筆、軟筆；
2、繪畫：油畫、素描、速寫等；
3、攝影作品：風(fēng)景、寫真等藝術(shù)照；
4、文學(xué)作品：古典文學(xué)、詩詞等。
注：
(與宣傳海報(bào)同時(shí)張貼)
參與途徑：各班同學(xué)將作品交予各班團(tuán)支書處，由團(tuán)支書上交院團(tuán)委選用20幅作品展出。
作品設(shè)置：
(1)設(shè)置四個(gè)區(qū)域，四類作品分開展示。
(2)作品由宣傳部進(jìn)行策劃。
(3)作品大小需要進(jìn)行整理。
(4)作品獎(jiǎng)勵(lì)由現(xiàn)場演出結(jié)束后頒布。
1、樂器：各種樂器、古典樂器、交響樂等；
2、舞蹈：傳統(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈；
3、武術(shù)：各種拳法、劍法；
4、戲?。壕﹦ ⒗?、各種戲曲等。
節(jié)目設(shè)置：
①由各班推薦報(bào)名參加，由院團(tuán)委進(jìn)行整理參加人員。
②進(jìn)行初賽節(jié)目選拔，選出11個(gè)節(jié)目參加演出。
③由宣傳部進(jìn)行節(jié)目編排，分為四個(gè)環(huán)節(jié)，并且由團(tuán)委(尤其文娛部)組織3個(gè)節(jié)目作為客串。
④四個(gè)環(huán)節(jié)以四種演出類型為主，中間穿插客串。
人力資源：院團(tuán)委各部門成員
活動場地：公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現(xiàn)場演出)
活動經(jīng)費(fèi)：
1、作品展制作，100元
2、獲獎(jiǎng)證書制作：100
3、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)勵(lì)：(1)一等獎(jiǎng)2名：30元*2=60元
(2)二等獎(jiǎng)3名：20元*3=60元
(3)三等獎(jiǎng)5名：10元*5=50元
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：5元*10=50元
4、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)：(1)一等獎(jiǎng)1名：30元
(2)二等獎(jiǎng)2名：20元*2 =40元
(3)三等獎(jiǎng)3名：10元*3=30元
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)5名：5元*5=25元
5、場地布置：50元
6、合計(jì)： 元
場地布置：院團(tuán)委組織部、外聯(lián)部
活動贊助：
主持：由各部門挑選，男女各一名
嘉賓：老師、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
司儀：院團(tuán)委成員挑選
設(shè)備：組織部聯(lián)系
服裝：自備
作品、節(jié)目評定：文娛部、宣傳部、其他部門較有經(jīng)驗(yàn)成員及請教老師
(1)現(xiàn)場演出應(yīng)由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾；
(2)會場布置要提前，避免節(jié)目開始時(shí)場面混亂；
(3)各部門需保持隨時(shí)應(yīng)對各種突發(fā)情況的狀態(tài)；
(5)各部門要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行；
(6)活動結(jié)束后，各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作；
(7)確?；顒诱＿M(jìn)行，提前對參加節(jié)目同學(xué)進(jìn)行節(jié)目編排，避免參加節(jié)目同學(xué)未到場；
(8)初賽由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)選拔，場地需借用第二多媒體大教室。
1、文學(xué)作品內(nèi)容緊扣主題，以高雅藝術(shù)為出發(fā)點(diǎn)，古典文學(xué)、詩詞、詩歌優(yōu)先；
2、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，(硬筆書法用１６開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。
活動主辦方：****學(xué)院團(tuán)委
主要負(fù)責(zé)人：
大學(xué)校園活動策劃書篇十
隨著這幾年學(xué)校的整體規(guī)劃和轉(zhuǎn)型發(fā)展，黃淮學(xué)院逐漸被全國人民所認(rèn)識，其中20xx年我們學(xué)校順利的通過了國家的本科評估，20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展座談會在駐馬店黃淮學(xué)院舉行，而預(yù)計(jì)在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學(xué)院舉辦一次關(guān)于學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)交流論壇，這意味著越來越多的人到我們學(xué)校來進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí)，作為黃淮學(xué)子，我們有義務(wù)把黃淮學(xué)院的.一些不和諧因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學(xué)雷鋒月，所以我系特舉行“愛黃淮創(chuàng)建美麗校園”活動，我們特組織大一的青年志愿者打掃校園，為校園增添了一絲整潔。具體活動如下：
用行動美化校園
電子科學(xué)與工程系團(tuán)總支
電子科學(xué)與工程系組織部
時(shí)間：20xx年3月13日
地點(diǎn)：黃淮學(xué)院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學(xué)樓區(qū)
大一學(xué)生
1、在周二下午提前召開大一各班班長團(tuán)支書的全體會議，提前針對每班負(fù)責(zé)的區(qū)域和具體怎么做進(jìn)行要求（清理黃淮學(xué)院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學(xué)樓區(qū)非廣告牌內(nèi)之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等）。大學(xué)經(jīng)濟(jì)類活動策劃
2、由班長負(fù)責(zé)通知全班同學(xué)本次活動的意義所在，鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與。
3、人員安排：
組織：組織部
拍照：宣傳部
參與：由各班學(xué)生向各班班長報(bào)名參加，每班最少參加十人每個(gè)班級由班長具體負(fù)責(zé)所分區(qū)域的整體安排
4、區(qū)域安排：
新能源1301b負(fù)責(zé)清理黃淮學(xué)院校門口
電子1301b負(fù)責(zé)清理科技產(chǎn)業(yè)園周圍
汽服1301b負(fù)責(zé)龍湖餐廳周圍
汽修1301b負(fù)責(zé)宿舍樓區(qū)
5、活動所需工具由本班學(xué)生自帶。
6、活動結(jié)束
a.由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù)
b.由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)工具并送回
c.宣傳部負(fù)責(zé)拍照，寫新聞
1、參與的各班同學(xué)在清理垃圾的時(shí)候應(yīng)注意愛護(hù)公共設(shè)施，不能因?yàn)槿魏卧驌p壞廣告牌、垃圾桶等公共設(shè)施。
2、由于所分區(qū)域包括學(xué)校大門口，所以在大門口清理的班級負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格要求本班同學(xué)注意交通安全，注意來往車輛。
3、如果清理的廣告和招聘啟事?lián)p害的別人的個(gè)人或公司利益，應(yīng)與對方說明緣由，不能因此發(fā)生矛盾。
大學(xué)校園活動策劃書篇十一
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢想，從兒時(shí)到現(xiàn)在?？墒牵卸嗌俦贿z落在時(shí)光中，因?yàn)橛芯湓掃@樣說的：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。由于種種原因，他們被現(xiàn)實(shí)打敗了，漸漸淡忘了曾經(jīng)的夢想，隨波逐流。為了幫助這些人重拾和穩(wěn)固心中的夢想，我們勵(lì)志者協(xié)會決定開展“重拾夢想”校園活動，提醒大家不要忘記夢想，不要忘了初衷！
（1 ）在主席倡導(dǎo)的“中國夢”下，努力追尋自己的夢想。
（2 ）讓最初的那些夢想，通過此活動重新燃起追逐它的信念。
（3） 提醒大家不要總為了生活而生活，而要為了夢想而生活，提醒大家重拾夢想！
讓夢想長留心中，讓夢想的動力激勵(lì)大家更美好的生活！
勵(lì)志者協(xié)會
xx 年11 月12 日
食堂門
鹽衛(wèi)全體師生及工作人員
1. 前期準(zhǔn)備工作
（1 ）制作海報(bào)（海報(bào)可以以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式，主題明確，真正達(dá)到宣傳目的。并貼在食堂門口的宣傳欄上）
（2 ）活動前沒課的同學(xué)提前到現(xiàn)場布置
2. 活動進(jìn)行流程
（1 ）鼓動同學(xué)們參加簽名活動，在大海報(bào)上寫下自己的夢想和名字。（這個(gè)海報(bào)要大一點(diǎn)）
或：淡忘了初衷，想重拾夢想的同學(xué)請?jiān)趬粝胫畼渖嫌∩鲜钟〔懴伦约合?重拾的夢想( 這樣的話，就要提前畫一個(gè)大樹，是七彩顏色的）
（2 ）我們現(xiàn)場有準(zhǔn)備紙筆，讓同學(xué)寫給10 年、20 年之后的自己，這部分參與的同學(xué)還要將寫好的紙片裝進(jìn)小瓶子里，然后將它埋在鹽衛(wèi)的土地上。
（3 ）拍照同學(xué)進(jìn)行跟蹤，力求拍下最美的畫面。
（4 ）活動結(jié)束后，請相關(guān)人員負(fù)責(zé)打掃本次活動的區(qū)域。
活動主辦人寫活動總結(jié)，附上活動照片，發(fā)給部長郵箱。
海報(bào)（2-3 張，夢想之樹）
照片拍攝
筆彩筆提供手印的顏料便利貼多個(gè)
（共預(yù)計(jì)50 —80 元）
1. 活動前要和其他部門說好，一起參加活動，每個(gè)部長做好簽到工作。
2. 作為勵(lì)志社一員，在參加活動時(shí)，要有組織，有紀(jì)律，禮貌待人，謙虛熱情，展示我們的良好形象。
3. 物資必須提前準(zhǔn)備好
4. 在向同學(xué)宣傳活動理念時(shí)，要時(shí)刻保持微笑，態(tài)度良好，積極樂觀，將夢想這一主題活動努力辦好。
5. 活動過程中拍攝照片時(shí)，要將有關(guān)此活動主題的海報(bào)等拍進(jìn)去，不可漏掉。
6. 天氣不好，若下雨則活動相應(yīng)推遲。
大學(xué)校園活動策劃書篇十二
：
在我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境中，衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方，
如教室衛(wèi)生死角，生活區(qū)隨意張貼小廣告等等，嚴(yán)重影響了校園的清潔和美觀，而春季又是細(xì)菌滋生的季節(jié)，為了同學(xué)們的健康，給同學(xué)們營造一個(gè)良好的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特開展校園清潔活動。
宣傳人文校園環(huán)境理念，為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、整潔、舒適
的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情，使同學(xué)們能在日常中自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
題：
讓我們的`校園更美麗
打掃教室衛(wèi)生死角、清理“牛皮鮮”廣告
院團(tuán)委
院志愿者服務(wù)隊(duì)
20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00
教學(xué)樓（含有墊板的教室）、宿舍樓
1、3月14日，宣傳部張貼招募臨時(shí)志愿者通知；
（報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：15、16日，教學(xué)樓104
（活動集合時(shí)間、地點(diǎn)：17日am9:20，圖書館前
2、3月15日前，宣傳部完成板報(bào)宣傳，調(diào)查全校自覺維護(hù)校園
干凈整潔，特別是亂張貼小廣告、保持教室衛(wèi)生整潔問題；
3、3月16日，秘書部申請借好好勞動工具（如掃把、拖把、垃
圾簍、）；
4、3月16日下午前，文藝部安排兩三個(gè)人到學(xué)校各個(gè)地區(qū)了解 環(huán)境情況后匯報(bào)組織部，再由組織部根據(jù)情況具體安排負(fù)責(zé) 人員；
5、3月16日下午前，公關(guān)部負(fù)責(zé)購買所需物品（鋼絲球30個(gè)、磨砂紙10張）
1.、3月17日宣傳部將宣傳板報(bào)擺出；
2、17日上午9:20，在圖書館前集合，組織部負(fù)責(zé)點(diǎn)名、分組、工具分發(fā)工作；
3、17日上午9:40，各組塊人員按組別到各個(gè)負(fù)責(zé)點(diǎn)展開清理活動；
4、活動后將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應(yīng)負(fù)責(zé)人。
1、所有參與者要注意愛護(hù)公物，在清理小廣告的過程中盡可
能不傷及公物底漆，將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中；
2、所有參與者不要大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
3、活動后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時(shí)歸還；
4、一切活動小心慬慎，以免損傷到自己或他人；
5、活動期間，任何人員不得無故離開活動現(xiàn)場，若有特殊情
況需征求負(fù)責(zé)人后方可；
6、服從統(tǒng)一安排，注意集體形象
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給予我們更好的學(xué)習(xí)氛圍，良好的學(xué)習(xí)氛圍需要我們每一個(gè)學(xué)子的共同創(chuàng)造。我們生活在同一個(gè)大家庭里，我們需團(tuán)結(jié)起來，共同打造我們南疆國門大學(xué)的新形象
鋼絲球：30x3=90元 磨砂紙：10x2=20元
紅紙：1x1=1元 合計(jì)：111元
大學(xué)校園活動策劃書篇十三
沒有一個(gè)人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她;而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛的行動!
“潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調(diào)的，卻無處不在。我們將本次活動定位成一個(gè)感情交流的平臺，因此設(shè)計(jì)的活動力求簡單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。
(1)優(yōu)勢(strength) 沒有人不愛自己的母親，活動本身簡單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動的參與度無處不在的活動，增強(qiáng)了活動的宣傳力度；努力爭取了多家媒體的關(guān)注本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)；活動本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險(xiǎn)低，校方的支持和信任。
(2)劣勢(weakness) 籌備時(shí)間略顯倉促，事務(wù)繁雜，對組織嚴(yán)密性要求較高。
(3)機(jī)會點(diǎn)(opportunity) 大學(xué)生是未來高消費(fèi)市場的主力。母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)。公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業(yè)的知名度。
(4)威脅點(diǎn)(threat) 對外部條件有一定的依賴性。
如背景提出的兩個(gè)缺少，本次活動共分為兩個(gè)部分：
發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛
海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機(jī)會。“展覽”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等)，主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來，在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
翻閱書目，你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛，進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。
注：也許我們的主題對您的工作帶來不便，但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅(jiān)持，仍然對文化的堅(jiān)持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對您商品的宣傳。
回應(yīng)：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的行動
每個(gè)人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個(gè)日子里，每個(gè)人都有那么的愛需要表達(dá)，每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對母親的愛。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮……此時(shí)，信步在校園，靜靜聆聽，是同學(xué)對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對母親說點(diǎn)什么，也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌……再細(xì)聽，是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動母親節(jié)。
大學(xué)校園活動策劃書篇十四
前言：金色的5月悄然來臨，不僅帶來了春天的喜悅，也帶來了春天的幸福。此時(shí)此景，心理活動月走進(jìn)大學(xué)校園，激起一番競相開展心理活動的勝景。我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，如火如荼地開展著我們自己的心理活動。我院將以開展校園心理情景劇的方式拉開心理活動月的帷幕。
為了宣傳心理健康知識，提高大學(xué)生對心理問題的認(rèn)識，增強(qiáng)對心理問題的免疫能力，培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，豐富校園文化生活。 本次大賽旨在通過心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見的心理沖突，幫助同學(xué)們感悟生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，主動關(guān)注自我的心理健康，不斷提高自身的心理健康水平，傳遞在校大學(xué)生正能量。
“中國夢、校園情、快樂心”
1.認(rèn)真組織，營造良好的宣傳氛圍，以班級為單位，進(jìn)行初賽選拔。最終選送一支隊(duì)伍參加學(xué)校比賽，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師積極參演。
2.劇本內(nèi)容健康，積極向上，緊緊圍繞主題反映當(dāng)代大學(xué)生的生活，突出大學(xué)生的心理活動特點(diǎn)，給人以啟迪。作品應(yīng)反映出主人公心理變化的過程，內(nèi)容力求新穎，有創(chuàng)意。
3.鼓勵(lì)劇本為原創(chuàng)作品。原創(chuàng)作品請?jiān)趫?bào)名時(shí)作品邊注明“（原創(chuàng)）”。
4.各班級自備劇目所需道具、服裝，如需ppt、音樂等請自行準(zhǔn)備。
5.每個(gè)參賽作品表演時(shí)間應(yīng)控制在15分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時(shí)間，要酌情減分。
6.每個(gè)參賽作品的參賽人員在4－10人之間，不得少于4人。
5.10——18號進(jìn)行活動動員和宣傳。首先召開動員大會，以提高同學(xué)們對校園心理情景劇的熱情。其次，我們通過海報(bào)，展板等形式對全院廣大師生進(jìn)行動員，尤其對12級新生進(jìn)行宣傳。再者，為了提高同學(xué)們對此次活動的重要性，在辦公室開展了各班心理委員會議，通過宿管部及宿管委員在宿舍同樣鼓舞動員同學(xué)們。
劇本源自大學(xué)生優(yōu)秀心理情景劇劇本，如心靈的`抉擇、我的天空、希望在轉(zhuǎn)角、我想握住你的手、涅槃重生等。同時(shí)也不乏同學(xué)們自己編寫的劇本，我們會經(jīng)過老師的省核，最終決定此劇本是否可以演出。
演員：同學(xué)們可以班級為單位，也可以自由組合來參加此次活動，選取富有表演能力的演員參加，以提高活動質(zhì)量。
全校師生均可以參加，參賽班級和參賽團(tuán)體自行決定參賽選手。各班級至少選取六組選手進(jìn)行初賽，決賽班級推選出一組最佳小組參加決賽活動。
每組選手可以利用課余時(shí)間或周六周日自由合理的安排自己的排練時(shí)間，老師會在排練一個(gè)星期左右對各參賽小組進(jìn)行檢查并提出合理意見。
本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，初賽由我們院學(xué)生會女生部自行組織比賽，決賽由我院學(xué)生會和團(tuán)總支統(tǒng)一組織。初賽時(shí)間、地點(diǎn)由我院女生部自行決定。
初賽時(shí)間： 5月30日下午4:00—6：00
初賽地點(diǎn)：2201教室
決賽時(shí)間： 6月13日下午3:00—6:00
決賽地點(diǎn)：中心會議室
由我院學(xué)生會輔導(dǎo)員老師和學(xué)生干部作為本次活動的評委。首先活動各班選出一名代表從主持人手中抽簽，選出班級參賽順序。
主持人宣布開始后，按抽簽順序上臺表演，表演過程中有專門工作人員測時(shí)間，表演完畢由工作人員統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)（去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分算得平均分為最終得分），到第二組進(jìn)行完畢后公布前一組選手分?jǐn)?shù)，然后下一組選手開始表演，依次進(jìn)行，比賽結(jié)束后，核算名次，并評出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
最后由院系領(lǐng)導(dǎo)或者負(fù)責(zé)老師對此次比賽作總結(jié)發(fā)言！
1、內(nèi)容主題鮮明（2分）：
內(nèi)容緊扣本次活動主題，流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化；能將心理沖突呈現(xiàn)在舞臺上，宣泄消極情緒，消除內(nèi)心壓力和自卑感，從而增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和克服危機(jī)的能力，給大學(xué)生啟迪、鼓舞，促進(jìn)個(gè)體心理健康成長。
2、舞臺表演力（5分）：
表演具有感召力，能充分體現(xiàn)角色心聲；語言吐字清晰，生動活潑，幽默機(jī)智，感染力強(qiáng)；有鮮明的任務(wù)形象，表演到位、自然、逼真，能充分投入到人物角色中，并體現(xiàn)一種成熟的舞臺表現(xiàn)能力；表演形式新穎、不拘一格，呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn)。
3、組織情況（2分）：
組織嚴(yán)密，演員之間配合默契，靈活自如。整個(gè)表演融洽和諧，充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，整個(gè)團(tuán)隊(duì)表演都十分到位。
4、服裝、道具（1分）：服裝、道具齊備且富有創(chuàng)意；能夠表現(xiàn)劇本內(nèi)容、人物性格，從而對劇情有深入刻畫。
5、節(jié)目演出限時(shí)15分鐘，每超時(shí)一分鐘扣1分，不到一分鐘按一分鐘計(jì)算。
初賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)
決賽：一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)，及最佳演員獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
5月06日
