2024年大學(xué)生活動(dòng)策劃方案主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上篇一
音樂的歷史源遠(yuǎn)流長，中國在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時(shí)期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
通過歷時(shí)一個(gè)月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會(huì)到社團(tuán)文化特色。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識(shí)普及宣傳周,xx師范大學(xué)校園樂隊(duì)大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動(dòng)構(gòu)成,活動(dòng)形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.
a) 前期準(zhǔn)備與整體宣傳
b) 開幕式
c) 音樂講座
d) 音樂知識(shí)普及宣傳周
e) 樂隊(duì)大型匯演
f) 詞曲創(chuàng)作大賽
項(xiàng)目評(píng)估主要通過在活動(dòng)過程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來進(jìn)行評(píng)估及對(duì)項(xiàng)目完成后進(jìn)行問卷調(diào)查來評(píng)估。
一萬元人民幣
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上篇二
如：孩子們，當(dāng)我看到掩埋在廢墟里的一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí)，我堅(jiān)強(qiáng)的心不停地顫抖。當(dāng)我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個(gè)個(gè)整齊的書包時(shí)，我不禁落下了傷心的淚水，他們和我們同樣大小，卻永遠(yuǎn)的離開了人間，卻再也看不見疼愛她的爹娘。
當(dāng)學(xué)生都進(jìn)入情境中趕快轉(zhuǎn)移話鋒，我們這段時(shí)間要組織一系列的活動(dòng)。我希望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智、及全班同學(xué)的力量。老師相信你們。
主題：“情系地震災(zāi)區(qū) 童心譜寫真愛”
分為四個(gè)小組：信息捕捉組（家有電腦能上網(wǎng)的；主要負(fù)責(zé)報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上的地震有關(guān)信息搜集整理工作）
數(shù)字分析組（數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人員；主要負(fù)責(zé)搜集統(tǒng)計(jì)地震中一些數(shù)字信息）
墻報(bào)宣傳組（美術(shù)比較好的：負(fù)責(zé)講信息捕捉組的信心分類整理做成墻報(bào)）
愛心奉獻(xiàn)組（有愛心的人士：負(fù)責(zé)募捐活動(dòng)的策劃、登記、總結(jié)）
學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)自己編組。
……
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上篇三
競爭無時(shí)不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費(fèi)者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強(qiáng)的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機(jī)不可失，時(shí)不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師！現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)策劃如下：
11月15日——19日
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名；
（二）參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人（不分性別、班級(jí)、學(xué)院）；
（三）團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號(hào)和名稱，同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝；
（四）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的參賽者到各班班長處領(lǐng)取報(bào)名表，由各班班長統(tǒng)一交由社團(tuán)工作人員；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式，到社團(tuán)博客（博客地址：）下載報(bào)名表，填好后發(fā)至郵箱xxxxx@。
（一）宣講會(huì)：宣傳本次活動(dòng)，說明作品和團(tuán)隊(duì)要求，解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問題。
1、時(shí)間：11月19日（星期五）晚上7:30
2、地點(diǎn)：憲梓樓208
（二）初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。（產(chǎn)品的具體情況將于19號(hào)晚在社團(tuán)博客公布）
2、選手產(chǎn)品營銷提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交）：
（1）書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室（榮發(fā)閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。（值班時(shí)間：18:00——19:00）
（2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部（emc）郵箱：emc.1998@。主題處請(qǐng)注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
（3）截止日期：11月26日19：00
11月27日——11月28日，評(píng)委將對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)審；
11月28日晚，公布初賽結(jié)果；（在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話通知）
11月29日，實(shí)戰(zhàn)營銷培訓(xùn)。
（三）實(shí)戰(zhàn)營銷（12月4日）
（四）決賽（12月11日）
一等獎(jiǎng)（一組）：獎(jiǎng)金200元+獎(jiǎng)品+證書+綜合評(píng)測3分
二等獎(jiǎng)（一組）：獎(jiǎng)金150元+獎(jiǎng)品+證書+綜合評(píng)測2分
三等獎(jiǎng)（一組）：獎(jiǎng)金100元+獎(jiǎng)品+證書+綜合評(píng)測2分
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（一組）：神秘獎(jiǎng)品
黃 婷（） 陳怡君（）
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 團(tuán)總支 emc
二〇xx年十一月十四日
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上篇四
：增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，努力營造一個(gè)文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色，也為以后能有美好的回憶。
：同寢同夢同心情
：4月13日—4月25日
：護(hù)理系1級(jí)學(xué)生所在寢室，9級(jí)有意愿參加的班級(jí)所在寢室
：護(hù)理系1級(jí)全體同學(xué)，9級(jí)有意愿參加的班級(jí)的同學(xué)
：
1).寢室標(biāo)志(logo)設(shè)計(jì)
2).寢室名字設(shè)計(jì)
3).寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)
4).寢室衛(wèi)生評(píng)比
：
1).本次活動(dòng)將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
2).標(biāo)志設(shè)計(jì)：logo要易于識(shí)別，標(biāo)志性強(qiáng);簡易美觀，藝術(shù)性強(qiáng);構(gòu)思新穎，寓意豐富，設(shè)計(jì)感強(qiáng);緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強(qiáng)。
3).室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。
4). 寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。(寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧，一致。)
5).寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的'共同理想與追求。
6).具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康，和諧的精神風(fēng)格。
7).倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8).衛(wèi)生，簡潔為主。
9).提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識(shí)。
1).活動(dòng)自4月13日開始，一周內(nèi)(4月18日前)以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志(logo)交至主體樓68系辦公室，以便評(píng)比(寢室名附于標(biāo)志下，體現(xiàn)與標(biāo)識(shí)中更好)。
11).評(píng)審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7：3開始按要求深入寢室進(jìn)行評(píng)比，宣傳部對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行拍照(拍下寢室號(hào)及室內(nèi)設(shè)計(jì))，以便評(píng)比及評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)審團(tuán)在檢查時(shí)，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。)
12).評(píng)審團(tuán)由1級(jí)全體系干組成。
13).4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計(jì)結(jié)果(附優(yōu)秀寢室的照片為證)并頒獎(jiǎng)。
：
1).寢室衛(wèi)生狀況：五干凈(每項(xiàng)6分)：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個(gè)方面均無垃圾和灰塵。——3分
2).每個(gè)寢室裝備一塊張貼板(墻壁、寢室門均可)，內(nèi)容為寢室成員對(duì)本寢室的認(rèn)可度及所抒發(fā)的情感。作為寢室和諧度的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)——2分
3).整體效果：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好。 —2分
4).寢室特色：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧 ——15分
5).寢室標(biāo)志與寢室名字：和諧統(tǒng)一，有新意，有創(chuàng)意。 ——15分
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上篇五
一、活動(dòng)背景
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)目的
1.實(shí)會(huì)員周末生活,讓會(huì)員感受協(xié)會(huì)氛圍,會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會(huì),增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。
2.過秋游放飛童心，培養(yǎng)會(huì)員熱愛大自然的情懷;
3.過親近大自然，可以培養(yǎng)會(huì)員關(guān)心同伴的愛心;
4.過秋游可能對(duì)會(huì)員進(jìn)行安全教育;
5.過精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)會(huì)員的合作意識(shí);
三、活動(dòng)地點(diǎn)
展覽館,玄武門，情侶園
四、 活動(dòng)組織：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動(dòng)策劃書： 海鷹辯論社策劃部
4、活動(dòng)時(shí)間：11月13 日
5、參加人員：三校辯論社成員
6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵
五、活動(dòng)行程安排(略)
六、 注意事項(xiàng)
(1)上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。
(3)一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向組織人報(bào)告 。手機(jī)保持開機(jī)，好找人。
(4)自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
車費(fèi)暫定20元
備注：午餐自備
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.會(huì)員選擇項(xiàng)目,十一月10號(hào)前報(bào)至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會(huì)長,確定出游項(xiàng)目,并迅速通知各會(huì)員。
3.會(huì)長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動(dòng),去公交車站聯(lián)系包車
九、活動(dòng)意義及總結(jié)
此次活動(dòng)實(shí)惠安全,很有實(shí)際意義。對(duì)我們來說,經(jīng)歷了一次同學(xué)之間的友情,也讓同學(xué)間得到放松與鍛煉。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上篇六
關(guān)愛大學(xué)生心理健康，營造陽光和諧校園，從愛自己開始行動(dòng)。根據(jù)黑龍江省教育廳及我校心理健康教育工作開展的實(shí)際情況，將3月25日—4月25日定為我?！?·25”大學(xué)生心理健康教育月，通過形式新穎、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動(dòng)，在校內(nèi)廣泛普及心理健康知識(shí)，激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛自我身心健康、陽光和諧成長?；顒?dòng)策劃具體安排如下：
悅納自我，樂享生活
全校師生
3月25日～4月25日
主 辦：校黨委學(xué)生工作部（處）
承 辦：校大學(xué)生心理健康教育中心
協(xié) 辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心 各學(xué)院大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
承 辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的：通過嘉年華游戲過程體驗(yàn)，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織、設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、參與性強(qiáng)的活動(dòng)，宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，促進(jìn)建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺(tái)，全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
時(shí) 間：3月25日～3月27日
地 點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
參與人員：全校本科生、研究生、教師
承 辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的：通過新媒體普及心理健康知識(shí)，宣傳學(xué)校心理健康教育工作風(fēng)采。
時(shí) 間：3月25日
地 點(diǎn)：新老食堂門前廣場
形 式：公眾平臺(tái)微信掃二維碼活動(dòng)，“擁抱天空” mv演員選拔
承 辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的：通過征文，促進(jìn)朋輩心理輔導(dǎo)員對(duì)朋輩團(tuán)隊(duì)、工作的思考和感悟，為更好的指導(dǎo)和提升朋輩心理輔導(dǎo)員的幫扶水平和技巧提供參考。
時(shí) 間：4月2日～4月15日
參與人員：全校朋輩心理輔導(dǎo)員（各學(xué)院心理朋輩指導(dǎo)中心學(xué)生干部、班級(jí)心理朋輩輔導(dǎo)員），自愿參與。
形 式： 征文，評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。所有獲獎(jiǎng)?wù)魑姆峙卧跂|北林業(yè)大學(xué)學(xué)工網(wǎng)站和大學(xué)生心理健康教育微信平臺(tái)發(fā)布。
承 辦：大學(xué)生心理健康教育中心
目 的：通過咨詢技能、朋輩輔導(dǎo)技能等主題的工作坊、將理論與現(xiàn)場模擬、實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合，進(jìn)一步提升專兼職咨詢師、心理專干、朋輩輔導(dǎo)員的專業(yè)技能，有效促進(jìn)工作團(tuán)隊(duì)的個(gè)人成長。
時(shí) 間：3月28日～4月25日，每周1次，每次2小時(shí)。
地 點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
參與人員：各學(xué)院業(yè)務(wù)教師、專兼職心理咨詢師、各學(xué)院心理專干、心理朋輩輔導(dǎo)員、研究生
形 式：理論講授、現(xiàn)場模擬、團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合
承 辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的：激發(fā)大學(xué)生用文字、心聲、照片和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)自我的珍惜，對(duì)生命的敬畏，對(duì)人生的熱愛。
時(shí) 間：4月8日
地 點(diǎn)：新老食堂門前廣場
參與人員：全校學(xué)生
形 式：
1、“私信·i love me”活動(dòng)（現(xiàn)場活動(dòng)）
2、“愛自己，愛睡眠”活動(dòng)（現(xiàn)場活動(dòng)）
（1）“我要早睡”早睡宣言留影活動(dòng)
（2）“寄給夜貓子”明信片投遞活動(dòng)
承 辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的：鼓勵(lì)同學(xué)們說出自己的愛意與歉意，使同學(xué)們的人際關(guān)系更和諧，自身更加樂觀開朗，幫助同學(xué)傳達(dá)愛意、解開心結(jié)。
時(shí) 間：4月16日
地 點(diǎn)：新老食堂門前廣場
參與人員：全校學(xué)生
形 式：參與活動(dòng)的同學(xué)在背景墻上選取照片，在照片背面寫上自己想對(duì)同學(xué)說的話，落款標(biāo)明自己的姓名及對(duì)方的電話號(hào)碼，完成后將照片交還工作人員，寫完話語的同學(xué)要到另外一位工作人員所在的背景墻上選取一張已寫話語的照片，撥通照片背面的電話轉(zhuǎn)達(dá)上面寫的話。
承 辦：大學(xué)生心理健康教育中心
目 的：圍繞當(dāng)前心理健康教育工作中遇到的常見問題，以案例討論的形式，積極探求危機(jī)個(gè)案發(fā)生時(shí)的有效解決辦法與處理措施，進(jìn)一步提高大學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍的專業(yè)化水平。
時(shí) 間：4月25日
地 點(diǎn)：行政樓黨委學(xué)工部219室
參與人員：全體專兼職輔導(dǎo)員，各學(xué)院心理專干
注：活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間如有變更，會(huì)提前在校園網(wǎng)通知，請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注校園網(wǎng)。
黨委學(xué)生工作部（處）
大學(xué)生心理健康教育中心
二〇一六年三月二十三日
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上篇七
引言：魔方，（rubik's cube） 又叫魔術(shù)方塊，是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在１９７４年發(fā)明的。魔方不僅僅是的玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。魔方發(fā)明后不久就風(fēng)靡世界，人們發(fā)現(xiàn)魔方實(shí)在是奧妙無窮。最近幾年，中國魔方社群正在努力改變公眾對(duì)于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手、盲擰等玩法，越來越多的人流入“方潮”。
為了進(jìn)一步向同學(xué)們宣傳魔方，同時(shí)也為廣大魔方愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)，為魔方高手們搭建一個(gè)表演舞臺(tái)，特此舉辦此次大賽。通過本次大賽，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)魔方的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)各學(xué)院同學(xué)間的交流，對(duì)外樹立起和諧重大的良好形象。
1.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富校園文化，，提高中學(xué)生的空間思維能力，積極引導(dǎo)中學(xué)
玩轉(zhuǎn)魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧，豐富生活。
1.讓學(xué)生全面發(fā)展。
2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)，為魔方高手們搭建一個(gè)表演舞臺(tái)，推廣魔方活動(dòng)。
3.此次比賽，也將進(jìn)一步提倡并體現(xiàn)汕頭一中素質(zhì)教育，德智體美勞全面發(fā)展的辦學(xué)理念。
魔方社及承辦單位：
1.本屆大賽包括兩項(xiàng)賽事，分別為三階速擰賽及花式表演賽（包括單擰，盲擰，花式）
2.參賽形式為個(gè)人。
3.參賽者須在賽前規(guī)定時(shí)間內(nèi)向組委會(huì)報(bào)名，以取得參賽資格。
4.參賽選手必須按時(shí)到場，遲到5分鐘以上者視為自動(dòng)放棄，取消其參賽資格。
5.參賽選手自帶比賽用魔方，計(jì)時(shí)器由大賽組委會(huì)提供。
6.本屆大賽中，速擰賽由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)，用時(shí)最短者勝出?；ㄊ劫愐栽u(píng)委評(píng)分最高者勝出，其中每種擰法用時(shí)不得超過5分鐘，超過即計(jì)為無效。
7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進(jìn)行抽簽分組，十人為一組。小組賽每組取前3位晉級(jí)。不足十人的小組按比例決定晉級(jí)人數(shù)。大賽組委會(huì)根據(jù)首輪晉級(jí)人數(shù)繼續(xù)分組決出前10位進(jìn)入決賽。決賽產(chǎn)生“藍(lán)魔”，“紅魔”，“黒魔”。
。
8.選手必須服從裁判員判罰，如對(duì)判罰結(jié)果從在異議，可以向大賽組委會(huì)提出申訴，由大賽組委會(huì)進(jìn)行仲裁。
本次大賽分為三個(gè)階段進(jìn)行，即宣傳階段，報(bào)名階段，比賽階段。
1.宣傳階段：
a.于 x月x 日在每棟公寓樓下張貼海報(bào)以及（地點(diǎn)）布置展板進(jìn)行比賽
報(bào)名的宣傳。
b.聯(lián)系汕頭一中廣播站于 x月x 日——x月x 日進(jìn)行廣播宣傳。
2.報(bào)名階段：
a.正式報(bào)名時(shí)間為：
b.報(bào)名方式：
c.現(xiàn)場報(bào)名地點(diǎn)：
3.比賽階段：
本屆大賽于 年 月 日 時(shí)準(zhǔn)時(shí)在 地舉行，請(qǐng)各賽
選手務(wù)必提前30分到場簽到，準(zhǔn)時(shí)開始比賽。
1.報(bào)名時(shí)必須在報(bào)名表上準(zhǔn)確填寫參賽選手的姓名、年級(jí)、所在班級(jí)、寢室號(hào)、聯(lián)
系方式、參賽種類（三階速濘花式表演）。
2.請(qǐng)參賽選手賽前認(rèn)真閱讀大賽規(guī)則，確保不因違反規(guī)則而影響比賽成績。
3.請(qǐng)參賽選手按時(shí)參加比賽，遲到5分鐘以上者視為自動(dòng)放棄，取消其參賽資格（參賽
時(shí)間地點(diǎn)如有變動(dòng)，請(qǐng)以大賽組委會(huì)通知為準(zhǔn)。
4.比賽時(shí)間： 年 月 日 （具體時(shí)間）
5.比賽地點(diǎn)：
6.大賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)果將會(huì)公布于各棟公寓樓樓下。
1.三階速擰為競速賽，用時(shí)最短者勝出，選手用時(shí)由計(jì)時(shí)員進(jìn)行記錄，根據(jù)
記錄時(shí)間進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2.花式賽由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，得分最高者勝出，其中每種擰法用時(shí)不得超過5分鐘，超過即計(jì)為無效，選手用時(shí)由計(jì)時(shí)員進(jìn)行記錄。
3.本次大賽成績以裁判判定為準(zhǔn)，若有對(duì)裁判判定存在異議的，則由大賽組委會(huì)進(jìn)行裁
定。
三階速擰賽，花式表演賽將各產(chǎn)生藍(lán)魔一名，紅魔一名，黒魔一名。
藍(lán)魔：證書 獎(jiǎng)金 紅魔：證書 獎(jiǎng)金 黒魔：證書 獎(jiǎng)金 優(yōu)秀將若干：證書
獎(jiǎng)金： 元
證書： 元
海報(bào)： 元 展板： 元 橫幅 ： 元
比賽用魔方： 元 計(jì)時(shí)器： 元 獎(jiǎng)品：
其他現(xiàn)場用品： 元
總計(jì)： 元
1、天氣影響：若出現(xiàn)雨雪天氣，本次比賽活動(dòng)選拔賽場地移至室內(nèi)（教室），時(shí)間不變，或時(shí)間推遲執(zhí)行
2、魔方故障：
魔方故障是指魔方的故障，如：飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落；當(dāng)魔方故障發(fā)生時(shí)，參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方或求助魔方社人員修復(fù)魔方繼續(xù)比賽，或者停止比賽；如果參賽者選擇自己修復(fù)魔方，只能修復(fù)發(fā)生故障的塊，而不能使用其他魔方上的塊，否則有可能取消本場比賽成績；在自己修復(fù)魔方期間，參賽者不得故意使修復(fù)后的位置比修復(fù)前更容易還原，否則有可能取消本場比賽成績。
總負(fù)責(zé)：
主裁判：
裁判：
打亂員：
比賽規(guī)則
成績選取規(guī)則：
1.本次大賽以秒表計(jì)時(shí)，速擰賽連續(xù)計(jì)時(shí)三次，取最快值為比賽結(jié)果。
其他：
2.魔方由大賽組委會(huì)提供，本次比賽不收取任何費(fèi)用。
3.比賽結(jié)果將現(xiàn)場公布。
詳細(xì)規(guī)則：
1.打亂：參賽者把魔方交給打亂員，然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽；
2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時(shí)間，參賽者不能看到魔方；
3.當(dāng)裁判員拿到魔方時(shí)，應(yīng)快速檢查一下魔方的打亂情況。若對(duì)魔方的打亂有疑問，裁判員應(yīng)聯(lián)系打亂員作詳細(xì)檢查；
4.打亂員根據(jù)打亂公式打亂魔方；
5.裁判把魔方放在桌子上，并用其他物體完全蓋住魔方；
二.觀察階段：
1.在開始還原之前，參賽者可以觀察魔方；
2.參賽者有最多 15 秒時(shí)間用于觀察魔方，但可以更早地結(jié)束觀察；
3.裁判歸零計(jì)時(shí)器
4.裁判和參賽者雙方需要在一分鐘之內(nèi)達(dá)成一致，參賽者準(zhǔn)備好開始觀察，裁判問“好了嗎”；
5.當(dāng)參賽者表示“好”, 裁判在一秒鐘后把魔方顯現(xiàn)給參賽者，同時(shí)啟動(dòng)秒表；
6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方；
7.參賽者除整體轉(zhuǎn)動(dòng)外不允許對(duì)魔方進(jìn)行任何操作，否則將被取消本次還原的資格，成績記為 dnf；
8.如果魔方的各塊未完全成直線對(duì)齊，參賽者可以把塊對(duì)齊，只能對(duì)齊表面（對(duì)魔方的調(diào)整不允許超過 45 度）；
9.參賽者開始復(fù)原之前可以自己歸零計(jì)時(shí)器；
10.在觀察結(jié)束時(shí)，參賽者必須把魔方放回桌上，可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上； 11.當(dāng)觀察時(shí)間到達(dá) 8 秒，裁判說“八秒” 12.當(dāng)觀察時(shí)間到達(dá) 12 秒，裁判說“?！?/p>
三.開始階段：
1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸，否則將受到成績加兩秒的懲罰；
2.當(dāng)裁判說開始還原之后，參賽者開始還原，同時(shí)開始計(jì)時(shí)；
3.參賽者必須在開始觀察后 17 秒內(nèi)開始還原，否則將受到成績加兩秒的懲罰；
4.在開始階段犯規(guī)所受的懲罰不會(huì)累加，參賽者在本階段最多只會(huì)受一次成績
