校園美食文化節(jié)活動方案
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園美食文化節(jié)活動方案篇一
一、活動主題
“果味十足 水果拼盤”
二、活動時間,活動地點
12月31日下午,一年級三班教室。
三、活動準備
1、裝飾教室(氣球 彩帶)
2、裝飾黑板,渲動染活氣氛。
3、準備各種各樣事先切好的水果,圍裙,一次性盤子,牙簽,垃圾袋,創(chuàng)可貼等(備用意外應(yīng)急用)。
四、活動內(nèi)容
1、由解說員宣布校園美食節(jié)啟動。
2、大合唱《動物說話》
3、水果拼盤制作。
4、水果沙拉。
5、找朋友活動
6、水果猜猜猜。
五、具體內(nèi)容流程
1、主持人宣布美食節(jié)啟動。(主持人:)
2、大合唱(表演:全體同學)《動物說話》
3、水果拼盤制作(表演:全體同學)將班級的同學分成7個小組,每小組8人。
小組之間合作完成,在有限的時間內(nèi)共同制作出有創(chuàng)意的拼盤,并給自己的水果拼盤取好名字。制作期間,注意衛(wèi)生。制作期間,小記者采訪,宣傳組拍照。
制作完成后小組間評比,由組內(nèi)代表解說自己的拼盤。評選出最具創(chuàng)意獎、合作最默契組、衛(wèi)生最佳組、最佳搭配獎、最具人氣獎、最佳造型獎、紀律最佳組。
4、剩余的水果水果沙拉。
5、共同品嘗自己的勞動成果。
6、欣賞相聲。
7、主持人宣布進入“找朋友”環(huán)節(jié)。
每個組發(fā)一張水果的拼音,六位家長在臺上拿著水果的漢字(只有一個是和組內(nèi)的水果拼音相對應(yīng)),然后組內(nèi)派人員來找朋友。
8、舞蹈串燒
9、主持人宣布進入“水果猜猜猜”環(huán)節(jié)。
老師宣布活動規(guī)則:
? ? ? ?(1)組內(nèi)派三人上場,一人舉牌子,一人描述水果的樣子,一人猜。
(2)不允許出現(xiàn)牌子中的字。
(3)時間為1分鐘。
(4)成員可以更換。家長也可協(xié)助。
10、欣賞《小蘋果》歌舞,結(jié)束活動。
六、活動準備:
選出同學負責以下:宣傳組(負責照相,錄像,解說),衛(wèi)生組(及時打掃),安全組,紀律組,招待組(主動讓參觀老師品嘗、制作)。
七、活動要求
1、注意安全。
2、不要推拉,擁擠,奔跑。
3、不要隨地亂扔果皮,小心摔倒。
4、活動結(jié)束后各組打掃自己區(qū)域的衛(wèi)生,值日組打掃教室。
校園美食文化節(jié)活動方案篇二
活動目的:
1、以校園美食節(jié)的形式慶祝五一勞動節(jié),讓孩子了解祖國各地美食文化,熱愛勞動,樂于交往。
2、在冷餐會的互動環(huán)節(jié),有效促進幼兒的社交能力及語言表達能力。
3、通過“買”、“賣”的過程,培養(yǎng)孩子的財商意識。
活動時間:
20xx年4月30日上午,賣家9:00入場,買家9:30入場,音樂起開始。
活動場地:
戶外賣場:三班(大廳)、八班(中廳)各12個攤位
室內(nèi)賣場:一班教室內(nèi)20個攤位;
二班、五班、六班教室內(nèi)各12個攤位;
七班、九班、十班教室內(nèi)各10個攤位。
愛心賣場:幼兒園食堂提供免費美食,行政人員協(xié)助發(fā)放(旋轉(zhuǎn)樓梯下)。
游戲場地:“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”(喻文嘯負責,操場內(nèi))
活動準備及流程:
1、提前兩周——各班根據(jù)情況準備“告家長書”,發(fā)給家長。
2、提前一周——各班根據(jù)“攤位數(shù)”限量征集“賣家”并統(tǒng)計賣家名單。每位賣家需準備一種或多種特色美食(最好是自己制作的)、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等(根據(jù)需要而定,或由家委會統(tǒng)一購買)。
3、提前三天——統(tǒng)一制作銀行卡,發(fā)給各班“賣家”,預(yù)先填上幼兒姓名、班級。
4、提前一天——各班制作一份“活動規(guī)則”張貼門口,多份“愛清潔、講衛(wèi)生”的宣傳品,張貼在本班賣場處;親子游戲負責人制作出每個游戲的“游戲規(guī)則”,并選定好每個游戲的組織人員;銀行負責人發(fā)放美食券給各班“買家”。
5、活動當天——賣家9:00入場,準備攤位、海報等,買家9:30直接去各個賣場購買自己喜歡的食物(購買過程可以討價還價)。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得;“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝聲等吸引顧客,賣掉東西獲得餐劵可去購買其他人的東西,也可以存進“銀行”。
6、活動結(jié)束——買家自行離園,“賣家”將銀行卡交還銀行后方可離園。
7、活動獎項設(shè)置——紀念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個;1個“最佳賣場”集體大獎。(根據(jù)賣場秩序氛圍、衛(wèi)生保潔、人流量等因素綜合評定)
校園美食文化節(jié)活動方案篇三
活動目的
弘揚傳統(tǒng)美食文化,培養(yǎng)動手實踐能力,活躍班級氛圍。
活動時間
20xx年5月10日(星期五)
活動地點
高二(5)班教室
活動準備
1、每人利用五一小長假向家長或利用網(wǎng)絡(luò)學做一道菜品(食品),熟練掌握制作方法。
2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名,報名時須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場所需要的用具。報名截止時間:5月9日(星期四)中午。
3、教室布置:將課桌沿墻呈u型排列,2—3張課桌為一節(jié)展示臺,制作人在臺內(nèi)操作,教室中間為學生活動區(qū)域。
4、制作人需自行準備食材、成品或半成品、餐具若干套,如需現(xiàn)場加工,用具自備,品嘗的同學也要自己備好餐具。
5、班級可以提供的支持:白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個。
6、制作關(guān)于活動的宣傳海報一張
活動流程
1、5月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。
2、制作人展示、介紹菜品。
3、同學和家長交流、品嘗展品。
4、活動結(jié)束后各人收拾展臺,教室恢復(fù)原狀,垃圾自己帶走,值日生打掃衛(wèi)生。
注意事項
1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生,由家長監(jiān)督,嚴格把關(guān)?,F(xiàn)場展示以及與同學分享之前由班主任和家長再次檢查,確保食品新鮮不變質(zhì)。
2、盡量把菜品做成成品或半成品,減少現(xiàn)場加工程序,如果必須現(xiàn)場加工,無論用刀還是用電都必須注意安全,同時使用的電器不能超過兩個。
3、聘請兩位家長參與活動管理,監(jiān)督保障、提供幫助。
4、參與活動保持行為舉止文明文雅,勿哄鬧喧嘩,嚴禁推搡打鬧,危及他人及教室安全。
5、所有菜品必須自己動手制作,不得購買現(xiàn)成的食品參展。
6、未盡事宜,另行通知。
評價工作
1、每道菜品均編號,拍照留存,品嘗的同學給菜品打分,評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。
2、每一位參與活動的同學均可獲得25個活動積分。
校園美食文化節(jié)活動方案篇四
一、活動目的:
為了培養(yǎng)學生的自主實踐能力,提高其團結(jié)協(xié)作精神,幫助其養(yǎng)成良好的勞動習慣,特開展以燈塔年糕為主要食材的年糕美食節(jié)。
二、活動時間:
12月6日(周五上午兩節(jié)課后),下午第一節(jié)不上課,用于活動整理、作業(yè)布置等等。
三、活動場地:
以各班教室及教室前面走廊為主,如需其他場地,請事先申請。
四、活動準備:
1、活動前,班主任應(yīng)認真做好學生的思想動員工作,并強調(diào)紀律及安全、環(huán)保教育。
2、各班邀請家長志愿者若干名,參與活動的指導(dǎo)及協(xié)助工作。(建議優(yōu)先考慮生火、烹飪、攝影等經(jīng)驗豐富的家長,人數(shù)可結(jié)合本班實際而定。)
3、各班按學生的生活自理能力和人數(shù)分成若干小組,并事先安排相關(guān)事宜,及時查看小組分工情況及所帶東西清單。
4、為了培養(yǎng)學生的自理能力,除年糕外,所有的東西都由學生自備,但要注意衛(wèi)生、節(jié)儉。應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學生實際提出建議。
【各組應(yīng)帶物品參考】煤爐、煤餅、打火機或火柴、引火用的易燃柴火(以上也可用其他安全的灶具代替)調(diào)料、其他食材(如年糕團的餡兒)、鍋、勺、碗、水、桌布、垃圾袋等。
五、活動過程:
【主要過程:一共是兩個活動,包年糕團和烹飪年糕美食,大家可以統(tǒng)籌安排一下。生火——烹制年糕美食——用餐——收拾場地——檢查滅火情況】
1、09:35活動正式開始(具體時間各班自行控制)。
2、13:20大隊部檢查場地衛(wèi)生(已完成清理工作的班級也可提前通知檢查)。
六、注意事項:
1、嚴禁學生攜帶刀具,同時為避免清洗場地擁擠,建議學生所帶食材在家洗凈、切好后裝袋,所帶炊具及餐具要安全保管。
2、注意用火安全,灶或爐要遠離易燃物,操作時注意自身及周圍人員的安全,做到人走火滅,嚴防火災(zāi)。
3、要求備足一定的飲用水,嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水用于烹飪,用于烹飪的水源由教師確定。
4、要求在教師的帶領(lǐng)下有組織地開展活動,提倡活動間隙開展有意義的集體聯(lián)歡,嚴禁單獨行動或做其他危險的事情。
5、活動中各教師保持手機暢通,以便及時取得聯(lián)系。
6、活動后自覺將垃圾帶回,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于違規(guī)班級將扣除五項競賽分,嚴重的將在集會上點名批評。
七、具體分工:
(一)整體安排
1、指導(dǎo)、巡視:x(三、四)、x(五、六)、x(一、二)
2、策劃組織:x
3、年糕準備(采購、稱重、分發(fā)等):x
4、攝影:x、各班主任、小記者、各班家長代表
5、電子屏:x(燈塔中心小學第三屆年糕美食節(jié))
6、新聞報道:x
7、安全員:x(備急救箱:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水等)
(二)班級安排:每班由兩位教師負責整個活動。
接下來我把各班的老師安排以及包括家長的總?cè)藬?shù)宣布一下。
班級 班主任 代班主任 人數(shù) 要求
班級 班主任 代班主任 人數(shù) 要求
備注:
1、各班在活動后的一周內(nèi)上交一篇班級報道(附照片)。
2、未盡事宜另行通知。
3、各班盡快上報總?cè)藬?shù)(本班學生人數(shù)+2位教師+家長志愿者)及要求(年糕都切好,還是切一半,還是都不切)
校園美食文化節(jié)活動方案篇五
中華民族自古就有“民以食為天”的俗語,同樣,飲食也是我們大學生活不可或缺的一部分。學校的餐飲結(jié)構(gòu)更是每天為同學們提供高質(zhì)量高水準的飲食服務(wù)。讓同學們每天都享受著飲食給他們帶來的快樂和欣喜,所以開展飲食文化節(jié)對加強校園飲食文化建設(shè)、加快高校后勤改革發(fā)展、全面推動服務(wù)育人工作、全面提高大學生的綜合素質(zhì)、為學校評鑒創(chuàng)優(yōu)工作跨向新的臺階,具有重要的意義。
一:活動時間:
5月6日—5月29日
二:活動主題:
“狂歡美食節(jié),暢想你我他”
三:舉辦單位
校區(qū)團委主辦
大學生權(quán)益委員會、社團聯(lián)合會聯(lián)合承辦
四:活動目的:
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環(huán)境。讓廣大師生品嘗到美味可口,品味繁多的菜肴。增加食堂后勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情。推動文明食堂建設(shè)。不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位。培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念。刺激校園消費,促使校食堂不斷改善創(chuàng)新。以便更好服務(wù)于學生,塑造高密校區(qū)良好的校園美食文化!
五:活動項目策劃(明細):
1、“狂歡美食節(jié),暢想你我他”開幕式 社團聯(lián)、權(quán)委會
2、“蘋果瘦身”大賽 權(quán)委會秘書處
3、“壽司大比拼” 社團聯(lián)韓語社
4、“果蔬拼盤”大賽 社團聯(lián)、紀檢部
5、“心靈手巧之百變燈泥”大賽 社團聯(lián)、調(diào)研部
6、“心靈手巧之雕刻蘿卜”大賽 社團聯(lián)、宿管部
7、“以果會友之水果識別”大賽 社團聯(lián)、秘書處
8、“以果會友之水果知識問答”賽 社團聯(lián)、紀檢部
9、“美食繪之攝影”大賽 社團聯(lián)、宣傳部
10、“餐廳美味之家”評選活動 調(diào)研部、食管部
11、“健康飲食、杜絕浪費”文明安全就餐簽字活動 社團聯(lián)、食管部
12、“食品安全知識講座” 社團聯(lián)、外聯(lián)部
六:活動內(nèi)容與評比方案(板塊):
1、 “狂歡美食節(jié),暢想你我他”開幕式;
活動內(nèi)容:
①、“蘋果瘦身”大賽:“蘋果瘦身賽”分為10個小組,每組2人,比賽時間為1分鐘,削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝;去
②、“壽司大比拼”:由舉辦方提供食材,從擺盤、美觀、口味等方面進行評選,最終決出前三甲;
③、“果蔬拼盤”大賽:活動前,部門提前準備好材料(水果、果盤由主辦方提供,參賽者可自帶可增添色彩的東西),活動開始后選手們各顯神通,親友團可現(xiàn)場助陣,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,并請各位評委和現(xiàn)場同學看、聞、嘗、品,并根據(jù)參賽作品的色、香、味進行現(xiàn)場投票,決出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,“最受歡迎獎”;
2、“以果會友賽”
活動內(nèi)容:
①、“以果會友之水果識別”大賽:比賽時,盤子中會放置若干種水果,參賽隊員中一人戴上眼罩,采用觸摸、嗅覺等方式猜出水果,然后報出名稱;
②、“以果會友之水果知識問答”賽:關(guān)于水果你知道多少,采用小組的方式,進行抽題問答,5題3中即可,3輪賽,最終決出前三甲。
校園美食文化節(jié)活動方案篇六
【活動主題】
民以食為天,吃貨我為先
【活動背景】
為了進一步豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,提高青年學生的綜合素質(zhì),促進校園精神文明建設(shè),全面提高大學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,x學院將舉辦“大學生美食節(jié)”。
【活動目的】
豐富在校大學生的課余生活,激發(fā)同學們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對珠海的了解度,同時給學生們提供聚會和交流的機會,增進同學們之間的感情。
宣傳計劃
活動內(nèi)容
【基本信息】
活動時間:20xx年11月1日
活動地點:x學院田徑場
活動對象:x學院全體師生
主辦單位:x學院
承辦單位:企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會
【活動要求】
1)參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。
2)攤位美食要求具有特色,受大眾喜愛。
【活動流程】
準備前期
1.聯(lián)系參加商家:
本次活動從20xx年9月15日開始進行網(wǎng)上報名,在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系x市的各商家的參展意愿,收集信息后進行篩選最終參加商家。
2.場地安排:
提前向?qū)W校申請征用田徑場一天。
3.場地布置:
向?qū)W校申請桌椅,帳篷若干,鋪設(shè)電線等。
人員安排:
注:人員或有重復(fù)
活動期間
備注:以下時間為20xx年11月1日
另附開幕式流程及工作明細
后期安排
(1)活動結(jié)束后,由后勤組負責協(xié)助商家撤離場地及清潔場地。
(2)宣傳組負責回收張貼的海報。
(3)由后勤組負責清算物品,歸還租借用品。
工作明細
1開幕式
(1)宣傳組負責主持開幕式。
a.主持人宣布活動開始,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
b.請企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會會長講話。
c.表演開場舞,模特舉著各地美食進行展示。
(2)后勤組維持現(xiàn)場秩序。
2現(xiàn)場展示活動
現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食。
3包飯團比賽
主持人負責在現(xiàn)場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,評選組負責評選出最好的飯團,飯團可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎品。
4唱歌表演
請20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場秩序。
5現(xiàn)場展示活動
現(xiàn)場各商家展示銷售美食。
6閉幕式及抽獎活動
(1)主持人主持閉幕式,請本次活動負責人上臺講話。
(2)由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位。
(2)主持人主持抽獎活動,設(shè)立一二三等獎各一名。一等獎為一千元,二等獎五百元,三等獎兩百元。
預(yù)期效果
通過舉辦“大學生美食節(jié)”,在一定程度上弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,使同學們更加熱愛中國文化,提高對中國文化的關(guān)注度;同時針對參賽或觀看美食節(jié)活動的同學們,我們希望能夠豐富同學們的課余生活。開闊同學們的視野;最后,加強學校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力,增進各部門之間的交流學習,為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自我的機會。
分析
1.20xx年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧,深究其原因,不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,更是因為所展示全國各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛。如此,對于我們學生而言,對美食更是無法抵擋。
2.對象:據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我校師生人數(shù)已達兩萬五千多人,這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,特別是得到校級媒體海貝tv的大力支持,可以保證擴大各商家的影響力。
3.作為新生代的大學生,普遍有較強的獵奇心理,而且熱衷于格式各類的活動。同時,作為大一新生而言,新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的。所以,抓住大一新生這個龐大的消費群體,對于各大商家也是極其有力的。
4.學校操場場地廣闊,加之離學校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查,第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎,人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。
經(jīng)費明細
備注:未加入商家贊助
附錄
1.評選規(guī)則
最佳攤位評選規(guī)則:到場者可以到工作處領(lǐng)取一張“贊”圖標貼紙,該貼紙粘貼于參與者所喜愛的攤位的集贊kt板,大會將于活動結(jié)束清點社團集贊數(shù),評選出當日活動人氣攤位,最佳人氣攤位可獲得一張榮譽證書和免費宣傳。
2.活動應(yīng)急方案
為維護活動期間會場秩序,規(guī)范各商家攤位擺放位置與商家個人財物的安全,杜絕事故的發(fā)生。特制定以下應(yīng)急工作預(yù)案。
一、設(shè)立應(yīng)急工作小組
二、應(yīng)急預(yù)案具體措施:
(一)防范會場場面擁擠:
1、應(yīng)急工作小組人員來回巡視,及時疏導(dǎo)和控制人群,防止人群沖擊攤位或者會場。
2、活動周邊掛飾警示牌,有專人負責注意來往車輛,與參加活動的師生進行溝通,安全停車,避免發(fā)生意外事故。如有緊急情況,及時分流疏散人群。
3、活動中注意來往人員,防止偷、搶事件的發(fā)生。如有情況,及時制止并報警。
4、如遇突發(fā)事件,應(yīng)急小組人員立即到達事發(fā)現(xiàn)場,采取果斷有效措施,運用相應(yīng)的對策盡快解決,防止事態(tài)擴大。
5、遇見突發(fā)事件,情況匯報流程如下:通知應(yīng)急工作人員→應(yīng)急組組長→活動組織負責人
6、散場時,疏散人群,指導(dǎo)離開。并幫助商家整理看管商品。避免發(fā)生特殊情況,及時制止。
(二)防范會場安全與設(shè)施的可用性:
1、會場用電,與網(wǎng)絡(luò)使用情況,提前聯(lián)系附近商家,準備好備用電源及無線網(wǎng)絡(luò)。
2、天氣情況,夏季天氣炎熱與陰晴難判,提前準備好遮陽傘與避雨設(shè)施,以防造成損失。并備好中暑藥品與綠豆湯,預(yù)防突發(fā)中暑事件。
3、天干物燥,防范火災(zāi)。嚴查會場裸露電線及電器使用情況,規(guī)劃人員的吸煙區(qū)域。并準備好滅火器材。
4、如發(fā)生火災(zāi),則立即切斷火、電源,防止事故蔓延。并由工作人員疏散人群。根據(jù)火場情況,采取滅火施救措施。
(三)人員突發(fā)特殊狀況及傷亡:
1、應(yīng)急小組第一時間趕赴現(xiàn)場組織指揮,并向活動負責人通知情況。
2、當事故發(fā)生并造成傷亡,應(yīng)急組長及時向活動負責人報告,并報120和引導(dǎo)救護車,其余人員立即組織搶救。
3、如活動當中有人中暑或突發(fā)其他疾病,視情況而定,送往的附近的診所或者撥打120.會場組織人員配置簡易藥箱。
4、突發(fā)事件后,工作人員做好善后與安撫工作,保證活動的正常運行。